提出详细及明确的建设要求。在相关标准的指导下，建设校园视频监控、防盗报警、门禁控 制、消防报警以及车辆管理为一体的教育综合安防管理系统迫在眉睫。教育综合安防管理系 统解决方案以其强大的管理能力、广泛的标准支持、可靠的系统保障、灵活的行业应用获得 高校领域客户的广泛认可。 1.1 项目概述 随着常州轻工职业学院办学规模的不断扩大以及高等教育院校“平安校园”建设步伐的不 断加快，常州轻工职业学院原有校园安 存储系统作为监控系统的记录、回查中心，根据管理需求，和安全级别不同，采用 不同的存储标准及存储设备。1080P 监控摄像机，采用 8Mbps 码流存储；720P 监控摄 像机，采用 6Mbps 码流存储；存储设备采用稳定、可靠的网络存储设备，存储系统存 储介质采用企业级高性能存储硬盘。所有存储记录时间设计满足 1 个月以上存储，根据 江苏朗明智能科技有限公司 6 1Ω，设备的 工作接地，保护接地（包括屏蔽接地和建筑防雷接地）共同合用一组接地体的联合接地方式。 1.3 系统设计原则 为了达到国内领先的目标，该系统设计应该充分考虑系统的合理性、先进性、实用性、 可靠性、稳定性和可扩展性的原则。  合理性原则 为了保证整个系统从设备配置到系统构成的合理性，系统设计根据实际状况 和建设治安防控系统的具体要求，充分满足用户在使用中的各项功能要求。为了保证系

高效的人员管理 ............................................................................... 17 3.3.2 可靠的车辆管理 ............................................................................... 18 3.3.3 严格的环境管理 3 无线网络规划设计 ........................................................................... 54 5.4.4 网络可靠性设计 ............................................................................... 57 5.4.5 网络安全性设计 .................................................................................... 112 5.8.5 运行可靠 ......................................................................................... 113 5.8

高效的人员管理 .............................................................................1..7 3.3.2 可靠的车辆管理 .............................................................................1..8 3.3.3 严格的环境管理 无线网络规划设计 .........................................................................5..4 5.4.4 网络可靠性设计 .............................................................................5..7 5.4.5 网络安全性设计 ...................................................................................1..12 5.8.5 运行可靠 ..........................................................................................1..13 5

..............................13 1.6 技术的先进性和成熟性原则........................................13 1.7 可靠性原则................................................................13 2 总体目标 .................. 信息行业相关标准规范依据 (1)《信息技术互联国际标准》(ISO/IEC11801-95); (2)《信息技术、软件包质量要求和测试》(GB/T 17544-1998); (3)《计算机软件可靠性和可维护性管理》(GB/T 14394-2008); (4)《计算机软件质量保证计划规范》(GB/T 12504-2008); (5)《信息安全技术信息安全风险评估规范》(GB/T 设 方 案 平安校园通过计算机技术、网络通信技术、射频识别技术以及智能控制等多 种技术，遵循国家相关标准，通过人脸识别、视频监控、报警联动等系统的集成， 为校园的的安全以及正常教学提供可靠的保障。充分 “ ” “ ” “ ” 利用 人防 、 物防 和 技防 等多种 手段，以实现校园的平安、避免各种事故发生为目的的一体化防范体系。 进一步增加防范的全面性。 对进一步夯实维护学校

............................................................... 58 1 XX 智慧校园云计算系统技术方案书 3.2.2 弹性可靠 .................................................................................................. 实际上处于空闲状态，CPU 和内存利用率不超过 15%,但支持这些应用系统正常运行的所有资源(服 务 器等硬件设备)需要不间断工作，大量的服务器硬件增加了维护难度和能耗成本。 (2) 低可靠性问题 当任意一台服务器出现硬件故障或者软件故障时，则与本服务器相关的应用系统都不能使用，造成 应 用系统瘫痪。 1.2 云计算在高校的应用价值 云计算是一种基于网络的计算服务供给方式，它 智慧校园云计算系统技术方案书 图 2 教育云系统框架图 首先，通过运行在服务器上的虚拟化内核软件，屏蔽底层异构硬件之间的差异性，消除上层客户 操作系统对硬件设备及底层驱动的依赖，同时增强虚拟化运行环境中的硬件兼容性、高可靠性、 高可用性、可扩展性、性能优化等功能。 其次，通过虚拟化管理软件形成云计算资源管理系统，实现对数据中心内的计算、网络和存储等 硬件资源的软件虚拟化管理，对上层应用提供自动化服务。其业务范围包括：虚拟计算、虚拟网

概括起来智慧校园的主要建设内容如下： 1、制定符合学校信息化建设的长远规划和各阶段具体实施规划，来指导全校信息化建设； 2、加强信息化基础设施建设，依托互联网、校园网、移动网和物联网的多网融合技术，构 建稳定、可靠、安全的网络基础环境； 3、基于“架构统一、数据融合、应用集成”的建设框架搭建智慧校园的基础平台； 4、以师生服务为主线，设计和搭建校级管理信息系统，优化现有管理流程和管理机制，在 保证高校战 网络上部署的各种应用系统增多，学校的学习生活、教学等对于网络依赖程度 越来越高，网络成为学校正常运转的最基本因素之一。因此，网络永续性对学校信息化建设的成功 变得越来越重要。核心交换机的不间断转发，成为衡量网络可靠性的重要因素，也决定了未来信息 化展的高度。同时，核心交换机承载了校园监控，数字广播，多媒体录播系统等集成的大流量数据 传输，核心交换机需要具有高性能。  汇聚区域设计 汇聚层区域的设计不 ，支持邮件告警， 支持多种日志，提供网络管理监控，协助网络管理员完成网络的安全管理；提供强大的路由能力， 支持静态/RIP/OSPF/路由策略及策略路由；支持双机状态热备等、充分满足学校对网络高可靠性 的要求。 在防火墙上实施以下功能： 1. 安全控制策略防：设置指定的内网用户只能访问指定的外网服务器的服务；设置外网用户只能 访问我内网固定某 ip 或某个端口，实现网络单向访问。 2

，在《关于加强新 时代教育管理信息化工作的通知》和《高等学校数字校园建设规范（试行）》 中 ，都明确提出高校数据中心建设需具备容灾备份能力、运维能力 ，以保障 智慧校园系统的稳定性和可靠性 ，提升高校数字化韧性。 因此 ，建立体系化数据灾备和可观测性能力 ，是保障智慧校园数据安全与 业 务连续性 ，增强高校数字化韧性的关键举措。其中须建立起包括灾备相关流 程与制度、数据分级 多备份域统一运营管理 ，基于统一管理门户实现跨数据中心、跨校区的多个备份域集中管理、统一策略、统一监控及多租户管 理 ，助力灾备能力服务化； • 全分布式架构 ，构建高安全、高性能、高可靠、灵活扩展的数据灾备系统； • 灾难恢复管理 ，通过灾难恢复资源管理、灾难恢复计划编排、 自动化灾难恢复演练、数据一致性应用可用性验证等能力 ，提升 企业的灾难恢复能力； • 感染；通过灾难恢复管理及演练平台 ，对备份数据进行恢复演 练策略 编排 ，实现自动化的灾难恢复演练及报告 ，降低灾难恢复管理的复杂度和成本 ，增强企业数字化韧性： • 全分布式架构 ，构建高安全、高性能、高可靠、灵活扩展的数据灾备系统； • 分级数据保护 ，提供秒级 / 分钟级 / 小时级保护方案 ，结合自动化的业务分级、数据分类及灾备策略推荐 ，实现高效的灾备管理； • 全信创环境支持

智慧校园数据资源云平台建设给出详细设计方案和系统规划建设方案。整体设计方案和建设方 案中，利用中国联通在本地的网络、数据中心以及联通云建设、运营等方面的显著能力及优势， 建设高速连接、资源统一管理的智慧校园云平台，同时配套安全可靠的云平台安保系统以及运 维管控体系；顺应学院信息化的时代潮流，构建数字学院，促进学院各种职能的转变、节约行 政成本、提高行政效率、增加行政管理服务的透明度等能力起到积极的作用。 1.2 需求分析 配， 以提升新业务上线速度、提高服务器资源利用率、提高业务系统计算资源横向扩展能力、提高 第 5 页 共 157 页 业务系统可靠性。 （一） 云平台功能要求 1.云平台基础为XX学院应用提供计算、存储、网络、安全等基础资源服务，为应用系统提 供稳定、可靠的运行环境。 2.云主机服务 服务描述：为用户提供的云主机（虚拟机）服务。可根据用户的实际需求，对虚拟机的CPU、 内存、网络 储同兼 具SAN高速直接访问磁盘特点及NAS的分布式共享特点。 云存储分为对象、对象存储设备、元数据服务器、对象存储系统的客户端（或者浏览器） 这几部分。云存储服务是在云中的、可无缝扩容的、高可靠而廉价的存储服务。它能让不用关 心底层的存储技术，也不用关心存储资源扩容问题，直接通过对象存储调用海量的存储资源， 存储应用数据。 平台为用户提供不同性能的块存储、对象存储以及文件存储服务、用户可根据业务需求，

.......................................................................................99 3.4.3.2 可靠要求................................................................................................. 国内领先水平，安装调试、软件操作使用简便易行，容易掌握。 2、经济性与实用性 充分利用现有资源，结合实际，采用经济实用的技术和设备，综合考虑平 台的设计、建设、升级和维护，实现最佳的性价比。 3、可靠性与安全性 采用成熟的、稳定的、完善的技术设备，具有一致性和升级能力，能够保 证全天候长期稳定运行。在出现故障或事故造成信号中断后，能确保数据的准 确性、完整性和一致性，并具备迅速恢复的功能，同时具有完整的管理策略， 化产品，同时在需要的场景中选用智能化产品，实现车辆、人 员、报警等信息的识别与管理功能。 教室设备设计考虑集成化、模块化设计，系统设计高度自动化、智能化， 无需老师关心和操作。 产品设计理念先进、可靠，符合各类国家、国际标准，方案设计考虑互联 互通，预留相应接口。 建立统一的综合信息管理应用平台，实现对系统的统一管理； 充分考虑原有系统利旧，实现新老系统的无缝对接，降低成本，减少资源 浪费。

建设目标 学校 信息 提升 技 术 办学 的 层次 广 泛 应用 信息 化 基础 设施 建设 完整统 一、技 术先进、 覆盖全 面、应 用深入、 高效稳 定、安 全可靠 的数字 化校园 工作 效率 管理 效率 和信 息利 用率 教学 科研 管理 和生 活的 数字 化 服务 平台 契 机 主 支 重 消 建 提 提 导 撑 点 有扩充余地。 符合相关国际标准及国内标准，避免个别厂家的私有标准或内部协议； 满足信息准确、安全、可靠、优良交换传送的需要； 网络统一实时监控的遥测、遥控的信息处理功能，实现网络设备的统一管理。 网络节点的备份，避免单点故障，线路保护； 高带宽 可增值 可扩充 开放 安全可靠 校园网络建设规划 - 网络系统设计架 构 校园网络系统架构 网络系统 网络安全规划 校园无线网络规划 校园网络建设规划 - 网络系统 对于湖北科技学院如此体量的网络架构，整体校园网络建议采用十万兆核心、万兆到楼宇，千兆到桌面的 三 级架构。网络核心为双核心 + 区域汇聚环网全冗余骨干，整体规划真正做到了网络的高可靠性和高冗余建设。 校园网络的建设是随着园区各个应用系统的建设和入驻学生及教职员工的数量逐渐完善的，信息点位数量的配 置为根据每一期的建设进行对应信息点满配部署。 校园网络建设规划 - 校园无线网络规划