GRE：Guaranteed reliable experience，极致体验。 IEEE：The Institute of Electrical and Electronics Engineers，美国电气及电子 工程师学会。 IoT：Internet of Things，物联网 IP-PBX：IP Private branch exchange，IP 化的用户交换机。 ITU： International 营商等。GPON/XGS-PON 系列标准的下一步是演进到 50G-PON，以提供更高的 接入带宽。  EPON/10G EPON 系列标准演进困难 EPON/10G EPON 系列标准是由电气电子工程师协会（IEEE）制定的，当前使 用的标准是 EPON 和 10G EPON 标准，下一步计划往 25G EPON 标准上演进。但 25G EPON 标准的主要参与者都是北美厂家，受北美厂家的影响大。 信息接入机房位于一层东侧**方向；消防安防控制室位于**楼一层**侧； *栋主体建筑每层各设置多处弱电间兼做弱电竖井上下贯通；各单体智能 化系统均由地下层智能化专用金属槽盒接至对应机房。各个机房均严禁与 其无关的电气线路和管道穿过机房。 2、 建设单位方设计需求，有关部门认定的工程设计资料、设计任务书及设计 要求。 3、 现行相关规范、标准 《智能建筑设计标准》GB 50314-2015 《综合布线系统工程设计规范》GB

具有报警提示功能，方便用户维护及使用。  有读卡记忆功能，用户可自行设定多次或单次读卡通行。  人性化的通行方向指示，向行人显示当前设备通行状态。  拥有可靠的安全保护措施。  设备具有统一标准对外电气接口，可与多种读卡器、生物识别设备相连接，并可通过管 理计算机实现远程控制与管理。  整个系统远行平稳、噪音小、稳定性好，十六种运行模式，可调常开状态。  刷卡平台（吸塑板），良好的扩充性 自动统计，可自定义实时查询刷卡记录，用于考勤管理。具有报警提示功能，方便用户 维护及使用；人性化的通行方向指示，向行人显示当前设备通行状态；拥有可靠的安全 保护措施。  设备具有统一标准对外电气接口，可与多种读卡器相连接，并可通过管理计算机实现远 程控制与管理；整个系统远行平稳、噪音小、稳定性好，十六种运行模式，可调常开状 态。 2) 人脸识别 出入口控制系统由人脸识别终端 具有个性化的安装介面，刷卡平台（吸塑板），良好的扩充性能，支持多种方式读卡， 可集成 IC/ID 卡、指纹、条形码、二维码、身份证、人脸等各种识别方式，任意选择；  标准的电气接口，可与多种读卡器相连接，以微处理器为核心的模块电气控制系统，可 实现智能化管理。通过计算机管理实现远程控制开关闸、控制与管理；  采用不锈钢（304 不锈钢）板冲压成型，电机转动及闸翼复位经光电检测，微处理器信 号处理，因此转动平稳，性能稳定；

3G/4G/FE IP Backhaul 云化虚拟核心网 A B C N 温度传感器 电流互感器 剩余电流互感器 电 源 总 进 线 温 度 传 感 器 电气火灾探测器 用 电安全在线监 测：电气火灾探测器采用 220VAC 供电，能够采集三相电压、三相电流、 1 路漏电流、 4 路温度，实现温度报警、漏电报警、电压报警、电流报警、设备报警等多项安全隐患。 校园安全管理

智慧工单 园区运营 大屏展示 基础信息 教学信息 门禁管理 能源管理 用电安全 访客管理 行为管理 智能联动 学生行为 学生安全 教室行为 校内外安全 教学质量 变配电监控 电气火灾 能耗分析 智能通断 能耗计量 公寓用电 水管网建设 集中供暖 绿色节能 人 脸 道 闸 学 生 公 寓 教 室 管 理 学校出入口 互动教学 电子班排 多配体教室 外壳碰撞防护等级：符合 IK04 及 IK07 的要求 技术性能 进口电机： DC 24V ；开门时间： 0.3 ；红外检测： 16 对 进口电机： DC 24V ；开门时间： 0.3 ；红外检测： 16 对 电气特性 无故障使用寿命：≥ 1000 万次； 无故障使用寿命：≥ 1000 万次； 功能特点 通行提示：通道状态提示灯提示通道可否通行； 通行提示：通道状态提示灯提示通道可否通行； 防尾随：防尾随间隔不小于

建筑物（包括计算机机房）内设备及管线接地安装应按照相关规范执行，做好等电位连接。 计算机房的配电箱应设置 SPD （防电磁浪涌）保护装置，另外对于重要的系统主机，其通讯电缆也应设置 SPD 保护装置。 电气接地系统采用 TN-S 接地系统， PE 线与相线分开，机房电源接入处应做重复接地。 3 、机房空调系统 每组冷池采用 38KW 行间空调 3 台组成 2+1 冗余制冷系统，确保主机房恒温恒湿。 中心机房工程 3399834 509714 3909548 8.30% 1 装饰 449900 66495 516395 机房面积 平米 550 939 1.10% 2 电气 615800 92100 707900 机房面积 平米 550 1287 1.50% 3 空调环境 627300 95095 722395 机房面积 平米 550 1313 1.50%

、电话、短信…… 管理层 实时监测 数据统计 设备管理 资源管理 ……… 值班人员 实时监测 报警定位 消防监测 设备管理 ……… 火灾自动报警 火灾自动报 警控制器 电气火灾监测 过线 电流 消防用水监测 液位探 测器 压力探 测器 智能消 火栓 监控 主机 烟雾探测 433 烟感 视频融合 热成像摄像机 视频 AI 视频 监控 消防智能分 NB-IOT 燃气探测器 无线 燃气探测器 NB-IoT 433MHz 局域网 2G/4G 剩余 电流 温度 剩余 电流 温度 RS485 RS485 局域网 NB-IoT 组合式电气 火灾探测器 2G NB-IoT 2G/4G/NB-IoT 局域网 NB-IoT 烟感 2G/4G 局 域 网 NB-IoT RS485 433MHz 4G 433 MHz

、灵活的、开放的。数 据 中心建成后应达到《数据中心设计规范》 (GB50174-xxx)B 级数据中心 的 建设标准。 机房基础环境建设主要包括： · 数据中心装修装饰工程 · 电气工程(包括防雷接地、 UPS 、精密配电、蓄电池等) · 空调通风工程(包括精密空调、新风、强排系统等) · 动力及环境监控系统 · 安防系统(包括视频监控系统、门禁系统等) ·气体消防系统 性的数据采 集，采集依据下表中的分类标准。能耗数据采集指标包括各分类能耗和分 项能耗的逐时、逐日、逐月和逐年数据，以及各类相关能耗指标。各分类 能耗、分项能耗以及相关能耗指标。 (1)水电气计费系统实现校区学生宿舍内的电表、水表远距离自动抄 收、自动控制、远程监测、数据处理。为学院物业管理现代化提供新的管 理和技术手段。系统硬件由数据中心计算机、集中器、采集终端和电表，水 表 xxx 年 8 月 校园 GIS 全教育基地 远程教育 系统 全教育基地 虚拟实验 室 全教育基地 电子考场 石油工程系教学楼，1、2、3 号公共教学 楼，机械专业系部教学楼，电子电气专业 系部教学楼，汽车专业系部教学楼，石油 系统 名称 应用范围 实施结束 时间 化工专业系部教学楼，综合系部专业教学 楼 教学资源 共享 全教育基地 校园环境 监测

校 园 项 目 建 设 方 案 (8)《视频安防监控系统工程设计规范》(GB 50395-2015); (9)《出入口控制系统工程设计规范》(GB50396-2007); (10)《电气装置安装工程及电缆线路施工及验收规范》(GB50168-2006); (11)《综合布线系统工程设计规范》(GB 50311-2016); (12)《综合布线系统工程验收规范》(GB/T 50312-2016); 50312-2016); (13)《信息系统安全保护定级指南》(GB/T22240-2008); (14)《视频安防监控系统工程设计规范》(GB50395-2015); (15)《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》(GB50169-2016); (16)《普通高等学校安全技术防范系统要求》(GB/T31068-2014); (17)《信息技术开放系统互连网络层安全协议》(GB/T (GB/T2887-2011) 3 《防静电活动地板通用规范》 (SJT10796-2015) 4 《供配电系统设计规范》 (GB50052-2009) 5 《电力工程电缆设计规范》 (GB50217-2007) 6 《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》 (GB 50169-2016) 7 《建筑物防雷设计规范》 (GB50057-2016) 8 《建筑物电子信息系统防雷技术规范》 (GB50343-2012)

图形符号等;资源库是指由资源元构成的各类可供学习者直接使用 的资源集合,包括课件库、素材库、题库、案例库、电子图书等。业务 智慧校园网络学习平台建设的探索与实践 张玮 贺宁 李春华 (常州信息职业技术学院电子与电气工程学院 江苏常州 213164) 摘要:文章介绍了一种网络学习平台的建设情况,该网络学习平台采用基于云计算和移动互联等新兴信息技术,引入MOOC学习模式,以学习空间、 教学空间、资源建设中心为一体

师、高级工、中级 工为主要目标，集职前教育、职后培训、技能鉴定、成人教育、就业服务为一 体的综合性职业技能教育院校。 学院占地面积 308 亩，总建筑面积 9.5 万平方米，设有机械工程、电气工程、 信息工程、经贸管理、旅游管理、工艺美术六个系，开设了 21 个专业。现有在 校生 6500 人，教职工 337 人，其中副高以上职称教师 69 人，“双师型”教师 92 人，**省首席百佳技师 建设，全面提升实习实训、项目教学、案例分析、职业竞赛和技能鉴定的信息 化水平，发挥信息技术在职业教育巩固规模、提高质量、办出特色、校企合作 和服务社会中的支撑作用。 4.2 学校发展需要 **学院现有机械工程、电气工程、信息工程、经贸管理、旅游管理、工艺美 术六个系，开设了 21 个专业。各个专业基本形成了各自的人才培养模式，为本 省乃至各沿海城市经济发展和人才市场需求培养高素质技能人才，但是随着时 代 内容的课题，避免过去那种枯燥无味的技能训练的方式，变要我学为我要学， 提高技能训练的效率和效果。 1.3.2 学科专业建设 学院占地面积 308 亩，总建筑面积 9.5 万平方米，设有机械工程、电气工程、 信息工程、经贸管理、旅游管理、工艺美术六个系，开设了 21 个专业。现有在 校生 6500 人，教职工 337 人，其中副高以上职称教师 69 人，“双师型”教师 92 人，**省首席百佳技师