智慧校园私有云解决方案 给你一个智慧的校园 智网云联 01 01 传统校园 IT 建设的痛点分析 02 智慧校园私有云解决方案 03 智慧校园私有云价值分析 04 智网云联部分案例 目录 智慧网络 云来联接 01 传统校园 IT 信息化的痛点分析 01 传统校园 IT 建设的痛点分析 现有校园 IT 信息化建设趋势 中小学云计算教育普 及应用阶段 （ 2016 年以后） 数字化校园私有云 的组成部分 电子班牌 3 5 数字化校园私有云 的组成部分 云课堂 云电子阅览室 班班通 智网云联校园私有云架构 校园监控指挥中心 校园云中心 资源平台 智慧云教室 教师办公室 电子阅览室分布式集群 支持HA 云课堂 交换机 屏幕广播 学生监控 电子教鞭 黑屏 消息通讯 种终端设备来提供教师，学生使用各 系统功能 智网云联校园私有云拓扑图 2 云课堂 4 班班通 1 教师云办公 3 云电子阅览室 5 电子班牌 6 智慧教室 02 智慧校园私有云解决方案 智慧校园云管理平台 ：“校园云管理平台”是以网络 为基础，以云计算为核心，将智慧化的校园工作、 学习和生活融为一体的云管理平台。智网云联校园 云平台以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、

署名 高校智算服务平台 应用解决方案 1 业务背景 2 解决方案 3 业务应用 4 案例介绍 1 智慧校园行业发展趋势 建设 成果 支撑 技术 政策 驱动 力 特征 萌芽期 发展初期 2016 年 迭代升级期 基础设施发展阶段 智慧应用试点示范  师生信息化素养亟待提升  局域线下教育亟线上转型 VR/MR ...  信息化基础设施建设进展迅速 : 教 育网、校园网、多媒体教室、教 育管理软件等不断普及  2016 年底，我国中小学 ( 含教学 点 ) 互联网接入率 79.37%  AR/VR 、全息试点 ( 单校 ) 区域试点，智慧 教育示范区  2020 年底，我国中小学 ( 含教学点 ) 互联 网接入率 100% ， 98.35% 中小学拥有多媒 体教室  2020 年 2025 年 2035 年 智算服务  中央及地方政府相继发布政策推动 AI + 算力的新质生产力的规划 ，国务院、发改委、科技部等已出台十余项国家级政策文件推动人工智能应用的落 地与深入发展 l 北京、广东、 山东、四川、等大量省市出台 人工智能产业生态发展路径 l 各地财务补贴百万 - 亿元 l 国务院、发改委、科技部、中央网 信办相继出台人工智能基础设施及 相关产业规划

大 模 型 背 景 下 高等教育数智化转型研究报告 智 慧 之 钥 解 锁 未 来 潜 能 编委会 主编 孙鹏飞 吴永和 范小骞 副主编 肖玉敏 吴战杰 陈 浩 党张波 赵 爽 编委会委员 曹 鹏 陈慧娟 黄和平 谭 方 编者（按姓氏音序） 陈 明 陈圆圆 侯 磊 刘万飞 刘桢桢 明守刚 吴慧娜 吴 优 许秋璇 颜 欢 张文轩 来巨大影响。教 育领域的数字化转型正在深度融合人工智能技术，加速迈向数智化转型。 本报告系统梳理国际与国内政策进展，深入分析国际社会高度重视人工智能教育应用的政策动向，以及国内以 人工智能为基础推动教育创新发展的政策布局。通过政策梳理与分析，提炼出“人才培养、科学研究、社会服 务与国际合作”四大导向，明确高等教育数智化转型的发展方向和战略目标。 报告从技术、社会与教育三个维度深入审视机遇 程创新来实现教育 大模型的高算效和高能效。 应用层面，报告系统归纳教学、管理、科研与社会服务等主要应用场景，汇聚典型案例包括 DeepSeek 助力数 字化实训、大模型赋能智慧教室、人工智能数智化学习新模式、师范生实践教学能力提升、在线个性化学习、 全栈人工智能科研创新等，验证了智能导学、人工智能助教、智慧教室、数字化实训与科研助手等应用的实践 成效，充分展现了教育大模型在提升教学质量、

...........................134 5 阿 坝 职 业 学 院 智 慧 校 园 项 目 建 设 方 案 第一章 项目概述 1 项目名称 项目名称：阿坝职业学院智慧校园建设项目 2 编制依据 2.1 国家、教育部、省级相关政策依据 (1)国 (7)《信息系统安全等级保护基本要求》(GB/T22239-2008); 1 阿 坝 职 业 学 院 智 慧 校 园 项 目 建 设 方 案 (8)《视频安防监控系统工程设计规范》(GB 50395-2015); (9)《出入口控制系统工程设计规范》(GB50396-2007); (1 感知、智能辅助、智能分析决策等能力实现整个校园的安防专网智能化应 用，建 “ ” 立一套 高清化、网络化、智能化 的综合安防管理系统。 3.2 项目建设规模 阿坝职业学院智慧校园建设项目基于本期建设的校园基础传输网络部署。 3.3 项目建设内容 2 阿 坝 职 业 学 院 智 慧 校 园 项 目

、可信安全等新型基础设施建设，推动教育数 字 转 型 、 智 能升级、融合创新。建立和完善教育新基建保障机制，加强传统与新型基建统筹与规划，推动教育物理空间和 网 络 空 间 建 设协调融合发展，促进信息化时代的教育创新与变革。 背景需求分析 - 需求介绍 统 一 安 全 标 准 统 一 安 全 防 护 统 一 门 户 中 心 协 同 一 网 通 办 l 搭建“智慧型”校园环境，为信息化建设提供安全稳定高效的运行环境。 的可持续发展 目录 CONTENTS 背景需求分析 基础服务建设 服务应用建设 ** 能力介绍 系统架构 教 育 云 网 服 务 ( 服 务 器 + 数 据 库 + 存 储 + 网 络 ) 物 联 网 智 能 感 知 层 (5G 网 关 + 智 能 摄 像 头 + 人 脸 识 别 一 体 机 + 门 禁 设 备 ) 文事会管理 党建管理中心 项目管理系统 内部事项审批 校友服务平台 学生综合画像 网上办事大厅 教师个人服务 教师信息管理 人才招聘服务 考核管理 自主打印一体机 移动门户平台 教育科研专网 系统对接服务 一网通办 一 网 通 办 全 终 端 服 务 网 站 群 一 键 关 停 健 全 网 络 安 全 建 设 基础服务建设 - 物联网硬件管理 物联网设备管理平台总体功能架构 MQTT/HTTP/LwM2M SDK 设备直连

的智慧校园 整体解决方案 2025/4/27 Sunday 壹 建设思路 贰 建设方案 叁 实施方案 目录 建设背景：建设以生态为根基，智慧和创新为两翼的生态文明干部学院示范基地） • 智创生态城：围绕生态 + 主题，聚焦生态、生命、生活三大产业，横向延展 1+3+1 的产业体 系，通过既有产业提质升级和绿色创新产业引入，实现“两化”发展，作重庆绿色产业发展示 范，将成为世界首个以 项目之一，以习近平生态文明思想 为引领，立足“智慧的生态化、生态的智慧化”，创新提出智慧生态“双基因融合，双螺旋发展 “理论，搭建生态信息模型（ EIM ）体系，为广阳岛生态治理智慧赋能，为重庆智造重镇、 智慧名城添彩，并力求为长江经济带绿色发展作出上游贡献。 • 长江生态文明干部学院：是广阳湾重点建设的 18 个重点项目之一，建成后将成为生态文明 思想学习研究、教育培训、宣传推广的示范 据，基于数据实现校园教学、生活和管理的全场 景智慧应用。 教学办公 数字孪生 Digital twin 物理空间校园 数字孪生校园 校园管理 全 过 程 全 要 素 全 方 位 数 字 化 在 线 化 智 能 化 CIM 时空信息 校园服务 校园运维 生活服务 运维管理 总体架构 -3151 （物联、网络、数据 3 大支撑， 1 个平台， 5 大应用， 1 个 中心） 管理中心建设 智慧大脑系统

科学选科排课，解 决校内资源不足， 降低成本，提高管 理能力，并让管理 决策有据可依。 实现“三全两高一大”的发展目标；实现区域教育信息化均衡发展，真正实现智慧教育 1.3 总体愿景 智 慧 教  智慧备课  智慧互动云课堂  智慧留（批）作业  智慧名师优课  智慧 VR 教学  智慧远程互动教学 智慧学  智慧课前预习  智慧学习空间  智慧校外课堂  智慧创客  智慧实验室  智慧校外实践  智慧校企互动  智慧 VR 体验教室  智慧科技馆  智慧口语机器人 智慧践 1.5 建设目标 智 慧 教 育 采用云网一体化的模式，构建“云平台 + 网 + 端 + 内容 + 应用”五位一体的产品形态。 运用 5G 、云计算、大数据、人工 智能等先进技术，以智慧课堂和互动教学为核心，形成以学生为主体的教育生态圈，实现信息技术与教学应用的深度融合。 云服务模块化功能组合 搭建涵盖核心应用平台，汇聚 第三方优质资源及应用 建立教育信息化公共服务体系 统一数据标准 统一数据集成 统一数据服务 统一接口标准 5G 高速服务联通智能云 网 高速率、高安全、全覆 盖 智能化 5G 云网服务 5G+ 智慧教育云 校园 LTE+5G+IOT 网络覆盖 VDI AI 教室 WiFi 大数据 资源库 微慕课平台 作业库 试题库 试卷库 教学资源库 素质教育

导 水平。增强改革创新本领，保持锐意进取的精神风貌， 善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网技术 和信息化手段开展工作。 2018 年 7 月 14 日中国国家标准化管理委员会 《智 慧校园总体框架》：对如何部署智慧校园的总体架构， 如何实现智慧教学环境，如何构建智慧教学资源，如 何部署智慧教学管理系统，如何构建智慧教学服务等 进行了明确规范。 2018 年 11 月 党员教育管理现代化水平；推进党员教育管理网站、 移动客户端等平台一体化建设，建立党性教育基地网 上平台，打造党务、政务、服务有机融合的网络阵地； 坚持网上和网下相结合；注重利用信息数据，对党 员 队伍状况和党员教育管理工作进行实时分析研判， 及 时发现问题，不断改进工作；主动学网用网，依 托各 类党员教育管理信息化平台，积极参加在线学 习培训。 2019 年 10 月 25 习电子档案。注重党员教育信息化建设整体设计，避 免重复建设。坚持线上线下相结合，探索适应信息化 发展趋势和受众特点的教育培训有效方式，注重运用 大数据对党员学习情况进行动态分析，精准推送教育 内容，引导党员主动学网用网。 中央党校《省级党委党校办学质量评估办法 ( 试行 ) 》 以及地市 / 区县党校的办学质量评估办法也要求对各 级 党校（行政学院）进行办学质量评估，不仅要建设 安 全智慧的硬件网络环境，更要具备自主可控的软件

2 0 2 5 经过近两年的集中建设，学校已经具有统一的校园网门户平台，实现了统一身份认证、应用系统单点登 录、各业务数据共享。云计算数据中心、校园无线全覆盖、 “一卡通”、虚拟仿真实训、数字安防等信息化基 础应用已夯实，信息化的智能应用需求已经明确，智慧校园的建设方案已经论证并开始付诸实施。 一、我校数字校园建设现状 统一校园网门户平 台 智慧小区云服务平台整体解决方案智慧小区云服务平台 所趋、势在必行。 封闭 开放 管理 服务 离线 在线 单向 双向 智慧 校园 传 统 模 式 智 能 化 需 求 增 长 一、我校数字校园建设现状 二、我校智慧校园建设实施方案—指导思想 我校智慧校园的建设基于云计算、物联网、大数据、 移动互联网等新一代信息技术，充分借鉴国内外数字及智 慧校园建设的经验和成果，立足高职院校自身特点，从技 术、业务、管理、服务、制度和安全等多个层面加强智慧 门：现代教育技术中心 重点围绕丰富信息量、拓展影响力、提升表现力，拓展门户网站的信息传播、 可读、服务和互动功能。 集成各类校园网络、业务平台和数据，实现网络、数据、服务的融合，提供智 能化、系统化和综合化“一站式”门户服务。 建设“掌上三职院”移动 APP 。 二、我校智慧校园建设实施方案—主要任务及牵头部门 3 、建设阳光校务平台 牵头部门：党政办