1 智慧城市之智慧医疗专题 智慧养老整体解决方案 2 智慧养老项目建设背景 3 智慧养老项目建设现状 4 智慧养老居家养老模式 5 智慧养老项目建设背景 6 智慧养老健康服务体系 7 智慧养老存在的问题及解决办法 8 智慧养老整体业务流程 9 智慧养老智能终端 10 智慧养老项目建设背景 11 智慧养老：健康数据监测 12 智慧养老：健康监测项目（一）

中小学数字化校园教学应用 教学一体化 教务管理 师资管理 … 学工一体化 办公一体化 区域综合管理 资源一体化 电子图书 电子教材 题库资源 资源统计 学科资源 微课资源 专题资源 … 在线考试 在线学习 在线备课 … 五大优势特点 符合国家教育部制定的教育信息化相关标准。 1 移 动 化应用，将是业界趋势，工作和学习将不再局限于固定的场所， 尤其是移 动 电子教材资源。 电子教材 功能说明（资源一体化——数字化教学资源）  教师培训类资 源、信息技术 能力提升类资 源。 教师培训资源 功能说明（资源一体化——数字化教学资源）  专题学习类资 源。 专题资源 功能说明（资源一体化——数字化教学资源）  教学过程中方 便调用资源。 资源检索 功能说明（资源一体化——资源管理系统） 资源分享 功能说明（资源一体化——资源管理系统）

外购资源有：中国知网、国研网、人大书报资料、万方数字化期刊、 万方数字化期刊全文数据库等学术搜索。  自建资源有：党校科研成果库、学科教研参考数据库、党校系统数字 报刊平台、党史党建专题库、省情研究专题库、中部崛起专题库、科 学发展观专题库、北大法宝 - 中国法律信息总库、“哲摄线”数据库、 中国知网党政领导决策参考信息库、中国知网法律资源总库。 信息发布系统  信息发布系统是一套软硬件结合的系 地图指引：系统一屏展示党校的鸟橄图，点击相关 建筑，有清晰的路线图  食堂菜谱：学员可直观的看到今天的菜品信息。 各子系统—在线学习系统 系统主要解决：共建共享实现线上线下相结合， 精品课、专题相结合；录播、直播相结合  资源库管理：通过录播、购买等多种方 式， 分门别类的管理资源。  学习中心：学员可以进行选学、查看学 分、 编写学习心得等功能。  班级管理：维护班级信息、课程信息、

....................................................................... 25 4.6.3. 专题业务数据库 .................................................................................. 25 4.6.4. ............................................................... 26 4.6.7. 多维数据关联分析专题库 .................................................................. 26 4.7. 数据流向规划..... 统一认证管理库 通过对各原业务系统的用户、权限、角色、认证方式进行梳理整合形成统一 的认证管理库，为各业务系统提供全平台的用户、角色、组织、权限管理。 4.6.3.专题业务数据库 通过对全业务系统的标准化整合、治理、统一，形成特定业务系统的专题 应 用库，为系统升级、迁移、数据应用提供无缝数据对接服务。 4.6.4.资源保障数据库 通过资源服务库实现事务性数据应用系统与大数据分析应用的松耦合，保障

资产管理 数 字 平 台 ROMA APIC 数据集成平台（ ROMA FDI/MQS/Link ） IOT GIS 位置服务 视频云 新 ICT 平台 数据平台（数据湖、主题库、专题库） 教育行业主题库 通用 8 大主题库 数据湖（结构化 / 半结构化 / 非结构化数据） 数据开发 数据治理 …… 主数据库 / 数据集成交换 人脸通行 综合安防 车辆通行 模型，地理位置信息 等通用服务能力；  数据平台：建设学校 数据仓库，完成数据 治理，提供数据专题 服务； 数 字 平 台 ROMA APIC 数据集成平台（ ROMA FDI/MQS/Link ） IOT GIS 视频云 新 ICT 平台 DAYU 平台（数据湖、主题库、专题库） 教育行业主题库 数据湖（结构化 / 半结构化 / 非结构化数据） 数据开发 数据治理 ……

史 记录。 7.7.2.2、运营决策支持分析 主要功能需求如下： 序号 功能分类 参数需求 1 综合运营 分析 综合运营分析能覆盖医院门诊、住院、医技、护理、甚至 人力资源等不同业务专题，48 个以上主题，600 个以上指 标。 提供大屏展示、PC 端展示、移动端展示 提供院长驾驶舱展示，将院长最关心的关键数据进行集中 展现，便于院长全面、快速的掌握医院整体运行情况；院 8 类专题：基本运行类专题、住院重返类专题、住院死亡类专题、医院感染类 专题、手术并发症类专题、患者安全类专题、合理用药类专题、麻醉类专题。 主要功能需求如下： 序号 功能分类 参数需求 1 医疗质量 分析 医疗质量分析专题满足《三级综合医院医疗质量管理与 控制指标》，一共包含基本运行、住院死亡、住院重 返、医院感染、手术并发症、患者安全、合理用药、麻 醉 8 个专题，221 个指标。 个指标。 2 基本运行 专题 资源配置：医院建筑面积、全院员工总数、医师数、护 理人员、医技人数、实际开放床数、急诊留观实际开放 床位、重症医学科实际开放床位、医师数、医技人数、 护理人员数等 3 工作负荷：门诊人次、急诊人次、入院人次、出院人 次、出院患者占用总床日数、门诊手术例数、急诊手术 例数、住院手术例数、择期手术例数等 4 治疗质量：出院人次、住院患者自动出院（非医嘱离

院外 系统 统一技术底座（大数据 +AI ） 多维模型｜数据统计 区域辅助诊疗 区域医疗公共服务 区域远程会诊 集成架构 一体化架构 绩效专题 财务专题 医疗质量 科研搜索 循证医学 科研图谱 病种 专病库 业 务 系 统 药品数据 绩效数据 生物组学 生物样本 EMPI | 医疗诊疗 科研数据中心系统

考勤 信息 位置 信息 图书 借阅 上网 行为 学习行为 分析 学生兴趣 分析 学生健康 分析 学生考勤 分析 学生运动 分析 全面的感知，获取之前看不见摸不着的数据 支撑更多的教育专题 • 个性教学 • 教学改进 • 学生关怀 • 精细管理 • 综合测评 提供教学服务 无限互联，让校园更智慧！ 感谢您的聆听！

分，现 在是传统的各业务部门的手动电子表格的填写获取，存在着如：数据格式不规范、数 据源头不统一、数据交叉不准确、数据分析不方便、数据安全无保障；需要打通各业 务部门，规范标准，建立统一的数据专题库，从而可以实现所有业务数据的融合，再 通过统一的标准 API 接口对外提供数据服务。 建设领导驾驶舱，可以协助用户将关键的业务指标放在一个统一的界面中呈现给 决策者，并可以实现统计图的钻取、 支持层：支持层借助分布式存储机制和检索机制，实现资源数据的存储和索引创 建；借助数据计算与挖掘技术，解决资源数据的分析与关联关系挖掘。 服务层：服务层提供资源的统一服务，包括资源统一检索、资源专题、业务专题 和个人空间服务。 9.3 建设内容 统一资源服务平台，旨在整合多方资源，构建统一的业务资料库、教学素材库、 学习资源库、决策支持库，为广大教职工提供可利用的共享资源，提高工作效率的一 知识服务、智能检索、信息专题的构建提供数据基础。 业务专题 业务专题面向学校不同部门的和业务，依托于统一资源库，提供基于不同业务的 信息专题快速构建，实现面向不同部门及业务的校园信息专题的资源汇聚、资源组织 与资源服务。 138 XX 大学智慧校园项目规划方案 资源专题 学习是一个复杂的过程，教育是一个复杂的系统，借助人的神经网络特征，统一 资源服务平台将根据学校实际情况建立不同的资源专题，不同专题存放面向不同用户

有智慧校园建设领导小组及校领导担任首席信息官（CIO）；明确信息化工作 管理部门；建立管理、教研、教学、保障协同工作机制 3 53 机制 保障 （12 分） 制定智慧校园建设规划；制定教育信息化各项规章管理制度；定期召开专题 会议研究学校智慧校园建设与推进工作；将智慧校园建设与应用工作纳入学 校年度考核，建立有效考核激励机制 4 54 将教育信息化经费纳入学校年度预算，所占比例不低于生均公用经费的 20% 2 55