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标 准 体 系 1 环境构建 2 搭建渠道 3 服务支持 4 活动推进 5 大 数 据 6 运营服务 上海教享科技有限公司 — 22 — 智慧教育核心场景 人、资源、系统、环境互通 1 环境构建 2 搭建渠道 3 服务支持 4 活动推进 5 智慧教育核心场景 个性化服务 1 环境构建 2 搭建渠道 3 服务支持 4 活动推进 5 大 数 据 6 运营服务 机构 厂商 个人 群体 统计报表 分析报表 ………… 平台准入 系统认证 接口服务 信息服务 数据服务 应用服务 智慧教育核心场景 个性化服务 1 环境构建 2 搭建渠道 3 服务支持 4 活动推进 5 大 数 据 6 运营服务 智慧教育 学习平台 智慧教育 服务平台 资源 超市 应用 超市 学习 平台 市 管理 平台 数据 中心

积极地推动人工智能相关技术在核领域的应用。 核安全监管信息化与大数据发展历程 建成核安全大数据中心； 建成一体化核安全监管信 息化平台； 开发核电大数据平台 ，凝 练数字化产品； 搭建全范围综合管理平台； 搭建软件共享平台； 探索“核安智汇”等人工 智能应用。 中心成立二级部门： 信 息研究所； 逐步开发出覆盖监管对 象的 47 个业务系统； 1987 CYBER 机及一系列 核 安全分析计算软件开 展校 建设应急专网、 环保 专 网； 初步搭建监管一张图。 面向核安全治理现代化 （ 2023 年至今） 面向监督管理 （ 2010 年 -2023 年） 面向审评验证 （ 19 世纪 80 年代） 核计算验证。 n 搭建一体化核与辐射安全监管 信息化平台。 覆盖从铀矿开 采 , 到核燃料加工制造 ， 再到核 设施 开展前沿领域的科技研究 和探索。。 形 成 三 重 支 撑 能 力 数据治理的目标 n 通过 “打通 - 共享 - 支撑 ” 的闭环架构 ， 提升核安全监管效率， 为核能高质量发展提供数字化基础。 n 搭建核电安全大数据平台 ， 持续深 化数据价值挖掘 ， 形成设计与安全 评价、 建造与运行安全、 核安全设 备、 燃料数据、 环境与辐射安全 及 知识管理 6 大板块 ， 28 个专

认证 系 统 防火墙 交换机 行为审计 汇聚交换机 汇聚交换机 汇聚交换机 交换机 数 据 中心交换机 存储区 服务器区 光纤交换机 智慧校园 - 全局域基 础 数 据 中心 搭建全校覆盖的网络环 境  阈值检查告 警分析  浏览分析历史数 据 IT 基 础 设施  将性能数 据 存入数 据 库  触发告警 订阅通知  告警与故障处理  查看 IT 智慧校园 - 大数 据 智慧教育 智慧教室 教学诊断 学生画像 数 据 决策 中心 第二课堂 学生发展 推荐 基 于校园全 局域大数 据 智慧校园通过全局域大数 据 中心搭建， 为人才培育提供学生成长、发展各阶段真实 数 据 。 智慧校园平台基 于大数 据 分析 技术可提 供各类分析供师者因材施教，学生也可参 考系 统 综合分析的 个性推荐选择个人发展道 智慧教研中心 - 科研信息管理 科 研 项 目 申 报 科 研 协 作 查 询 科 研 协 作 申 报 科 研 项 目 查 询 智慧教研中心 - 创客空间 创客空间为创客空间管理和工程训练搭建了便捷的信息化管理平台。学生可通过平台自主申请实践指导， 平台提供了指导员和学生双向反馈机制，结合大数 据 分析 技术，大大提升创客空间管理能力。 智慧校园 - 学生综合管理 学 生 综 合

户 中 心 协 同 一 网 通 办 l 搭建“智慧型”校园环境，为信息化建设提供安全稳定高效的运行环境。 l 搭建 “数据中心”，提供高质量的信息、资源存储和可持续的积累过程。 l 搭建 “应用中心”，以跨业务域的管理平台为支撑，面向师生提供全生命周期、一站 式的服务平台，面向校领导提供辅助决策分析的平台，全面支撑学校发展战略。 l 搭建 “感知中心”，提供丰富化、多媒介、多渠道、多形式的应用服务，让师生用户 师课堂、名校网络课堂等方式，开展联校网教、数字学 校 建 设 与 应 用 ， 实 现 “ 互 联 网 +” 。 项目金额 152 万 客户需求 新建校将 5G 和现代化前沿信息技 术相结合，搭建多类创新智慧教 室，帮助学校打造特色专业金课， 扩大学校王牌专业知名度。 中标时间 2021 年 12 月 建设内容 采集端：视频采集系统、音频系统、 视频反馈系统等 显示端：全息投影背景、

号，以下简称《通知》），拟选择 某某市市等 26 个城市开展居家和社区养老服务改革试点，巩固居家 和社区养老服务在养老服务体系中的基础地位，满足绝大多数有需 求的老年人在家或社区享受养老服务的愿望。 《通知》要求，通过搭建平台、购买服务、公办民营等方式， 支持和鼓励社会力量参与管理运营，形成一批服务内容全面覆盖、 社会力量竞争参与、人民群众普遍认可的居家和社区养老服务成功 经验。《通知》强调，试点资金要重点支持建设居家和社区养老服 治理暨养老服务创新实验区试点确定的实验任务和市委市政府、市 民政局有关落地实施方案进度安排，以推进实现养老服务业发展和 转型升级为目标，适度超前建设医养结合、供需对接、资源互动的 综合服务信息平台，搭建医养结合特点鲜明的区居家养老服务体系 和社区养老网络，整合全市养老服务资源，采取电话服务、网络服 务和窗口服务等形式，推动全市养老服务功能融合。并以此平台建 设为抓手，推动区内养老服务功能融合，实现对各种社区服务资源 对各种社区服务资源 进行统一管理和有效利用，打造打造集民生服务、养老服务、应急 指挥等一体的供需对接、资源互动的养老综合服务中枢，优化养老 管理流程，细化服务单元，建立精确、敏捷、高效、透明，搭建市 级居家养老服务体系和社区养老网络，实现社区老人、居民、服务 机构、医疗机构、社区义工、社区志愿者、政府部门的有效衔接， 使广大居民和老年人享受便利化的综合社区服务。本项目对某某市 市养老

社区 + 教育主管部门 综合一体的 生态系统 平台 幼儿园教育信息化云平台（非孤立的） 安全 方案内容 - 校园信息化解决方案 以互联网信息化技术为手段，儿童个性化教育为核心，搭建家长 + 教师 + 儿童 + 园 长（集团园 ） + 社区 + 教育主管部门 综合一体的生态系统平台，提供多套解决方案供幼儿 园自由 组合，使幼儿园能快速的从传统幼儿园向智慧型幼儿园转化，以解决目前的家园互动、 方案内容 - 行政管理解决方案 方案内容 - 后勤管理解决方案 技术方案 - 技术架构 技术方案 - 技术架构 解决方案 以互联网信息化技术为手段，儿童个性化教育为核心，搭建家长 + 教师 + 儿童 + 园长（集团园 ） + 社区 + 教育主管部门 综合一体的生态系统平台，提供多套解决方案供幼儿园自由 组合，使幼儿园能快速 的从传统幼儿园向智慧型幼儿园转化，以解决

10111011011 0101000111 01101101101 0101010111 0110 电子课本 教案 题库 试卷库 微课 学案 课件 授课素材 教育资源库基于学科知识图谱体系进行搭建，所有的教学资 源均实现标签化、精细化管理。知识图谱体系基于知识点设 立，依照学科、课程、课时、教学大纲、教材版本、学科目 标等构建知识图谱体系。通过知识点之间、知识点与教学资 源以及教学资 动普通教师水平提升，使名师资源得到更大范围共享，促进 教师专业发展。 应用模式二：名师课堂 网络教研共同体 通过教研空间、工作圈等形式 建设网络教研共同体，为优质 学校教师与普通学校教师搭建 教研沟通桥梁 协同备课 网络教学组内教师可以协同编 辑教案。多人共同参与教学设 计，有利于提升课程的适用性， 还能提高普通教师的备课能力 教学观摩 普通教师可以观摩网上名师与 区域名师直播授课，“节节示范， 展示教学成果、推送教学资源，以及面向 全区师生开展线上教学活动，全方位推动 优质教育资源在区域范围内共享 三、智慧教学 - 远程同步课堂（ 1/4 ） 基于 AIClass 与教育大数据应用云平台，为城乡学校搭建远程同步授课的网络教学环境。通过名师远程授课的形式将优质 的教学资源传输给薄弱学校和教学点，并通过互动问答、课程录播、协同教研等形式推动“三个课堂”建设。丰富课堂教学 模式，改变学与教的方式，规

管 评 基于教师教学为核心，从课前备 课、课中教学到课后分析精进为 整个闭环。 基于帮助学生理解、调动 学生兴趣、了解学生日常 学习状况为核心诉求，从 上课前预习、课中学习、 课后复习三个角度来搭建 整体过程。 通过结合物联网技术，保证教室内所有 设备的管理都自动进行，一键上课，帮 助教师将全部精力聚焦于教课，一键管 理，极大降低设备管理者的工作量。 师生课堂状态实时同步和分析，管理者可随时 要求进行自定义）数据分析和成果呈现，全方位 积累和量化学校的日常教学及教学管理，为校领 导决策提供科学的数据支撑，同时更加展现学校 的教育教学及管理水平。 02 P2. 智慧教室平台架构 业务服务平台搭建 02 学习环境构建 教学模式支撑 教学质量督导 数据分析应用 常态化智慧教室 研讨型智慧教室 阶梯型智慧教室 多媒体教室 【 IOP 物联网智慧教学融合平台】 多形态线下教学空间构建

以全域引流、私域获客、市场运营 三部分实现价值。 项目 实施 规划 公域引流官网。市场确定哪些公域，接入入口，提升官网浏览量。实施：提供官网溯源链接。 公众号粉丝引流微官网，微站内容框架搭建。实施：微站页面搭建。 公域引流 私域获客 官网用户留资。添加企微、注册表单 公众号粉丝留资。实施：微站链接至公众号菜单栏 销售个人资源转化。实施：电子名片 市场运营 公众号推文，每周1次 /