药物销量时间趋势图 & 排行 流行感冒患者人数时间趋势图 & 上接机构预警排行 症候群预警统计、流感预警统计、新冠预警统计、呼吸道疾病预警统计统计分析 : 统计分析对从医院、学校、药店、宾馆采集的数据信息进行汇总，从症状、缺勤情况、药品销售量等指标，进行基 于时间、空间和人群等多个维度的分析，并以图表和 GIS 等形式展示。主要功能包括 : 症候群分时间分析、症候群分医院分析、症候群分年龄性别分析、学校学生症状上报情况分析、药店上报情况

过数据传输与 交换平台完成数据流水上传和信息下发，达到数据的实时同步，信息的全面共享 以及设备集中控制。  一卡通系统内，基础信息一次输入，多处、多点、多系统共享使用，随时查询流 水记录、汇总数据，系统中所有应用程序登录授权，必须通过管理中心的统一设 置进行。系统的认证方式有：口令认证、身份卡认证、人脸认证、混合认证等， 根据数据的安全级别，可一种认证或多种方式联合使用，以达到访问控制的安全。 息的集中存储；  系统逻辑运算处理，进程调度控制；  提供数据同步，实时上传和下发数据；  实现商务消费类流水和操作类流水数据的处理与存储；  每天对智慧校园系统内数据进行结算，统计汇总财务结算数据；  为所有子系统提供统一的金额信息和身份认证信息；  自动生成智慧校园系统信息发布，以供系统内账户进行查询与打印；  实现与银行、移动等社会应用类系统进行数据传输和交换； 。该系统充分利用 现代化信息技术，保证整体运作的安全性，做到人员、证件、照片三者统一，实现了“进门登 记、出门登记、人像一一对应、随身物品登记、分级管理、历史记录查询、报表汇总”等功能， 能够高效记录、存储、查询汇总访客的相关信息，成功解决了临时来访人员来访登记管理这 一薄弱环节。 5.5.1 系统功能设计  来访登记：访客提前通过手机预约采集信息；现场在访客登记处通过身份证或人脸直

综合查询 查询病历号信息、入出院病人查询、查询既往住院信息、查询床位信息、预交金查询、病人费用查询；药品、诊疗服务项目、材料等详细信息查 询。 9 清单打印 病人一日清单打印、汇总清单打印，药品汇总打印、诊疗项目汇总打印，费用分类汇总打印。 10 预交金管理 住院病人的收、退预交金业务，并支持独立的退费权限控制；打印欠费催缴通知单。 11 费用录入 获取医嘱费用信息，并可直接划价录入住院病人发生的相关费用，并产生药单与费用。 关费用，并产生药单与费用。 12 费用计算 实时查询计算医嘱所产生的费用，得知病人当前总费用，方便进行费用相关管控。 13 费用查询 查询病人一日清单、汇总清单、药品费用、诊疗费用、检查检验费用，逐条医嘱费用等费用来源的全方位查询。 14 住院结算 病人进行住院费用结算，支持中途结算、出院结算等多次多种结算；提供结算单打印，住院结算发票打印，支持发票重打；集成医保、农合、各 类商业保险、各类 分科查询等以病人、科室、医生为中心的全方位查询。 19 统计报表 以日、周、月、季、年为时间轴的多模式科室收入统计医生工作量统计、药品收入统计、诊疗收入统计、单药品使用统计、单诊疗数量统计、日 结统计、日结汇总统计等。入出院简报、入院医生统计、预交金统计、入院病人量统计、入院诊断统计、出院诊断统计、病人费别分类统计等。 20 农合监管 通过农合接口进行实时报账，并提供时间段农合病人基本信息一览表统计、农合报账统计、农合病人用药统计、

高标准、高保真音质 教室讲台端放置 2 台高档音箱，让教室全 体学生清晰听到老师说话；师生教学畅通 无阻。 授课数据分析 • 个人汇总、课程汇总、教师汇总、班级汇总、听课汇总等报表 • 教室能耗统计，曲线图，有效授课时间，设备状态 • 学生老师考勤汇总，签到记录汇总 教学资料汇总统计 28% 36% 30% 52% 6 智慧灯杆系统 概述 教学 其他 科研 管理 校园生活 智慧

预约，系统支持将医生停诊通知通过公众号或短信接口反馈给已预约的患者。 7.1.2.2.4、统计分析 具有预约就诊率、爽约率统计分析功能。 具有预约渠道、人次、比例统计分析功能。 具有预约情况汇总，包括科室、日期、专家等信息统计分析功能。 具有预约记录查询支持多种条件筛选功能，如医生、科室、时间等。 7.1.2.3、挂号管理 门急诊挂号完成门、急诊病人的挂号工作，并可对门、急诊病人进行基本 ，无需经过执 行确认系统完成费用上传系统记账。 7.1.3.3、发票管理 支持发票管理功能，挂号和收费可以用一卷发票，操作员可以一次领用多 卷发票并登记在系统中。 支持分发票打印功能、发票汇总打印功能。 支持挂号发票管理设置功能，可自定义发票模板样式。 收费后打印发票支持与电子票据系统对接。 7.1.3.4、财务结账 支持操作员结帐、全班结帐、结账单统计、预交金结账、合并结账单统计 提供日终结帐、日结汇总、月终结帐，取消日终结帐、取消日结汇总、取 消月终结帐等功能。 日终结账：对每个操作员在上次结账后收取的预缴金、结算发票情况进行 统计。 允许多日的业务进行合并日结。 日结汇总：由一个操作员对所有操作员的个人日终结账进行汇总。 取消结账：对结账的反向操作。 7.1.7.7、住院报表 提供在院资金对比表、结帐汇总统计表、收入汇总统计表、医疗保险统计 表、性质费用汇总表、单

■未读：查看已读通知公告； ■已读：查看未读通知公告 (4)重新计算 ■将个人绩效得分进行计算汇总； ■将科组内所有老师绩效得分进行计算汇总，支持多科组，自动根据管 辖权限约束计算范围； ■将部门内所有老师绩效得分进行计算汇总，支持多部门，自动根据管 辖权限约束计算范围； ■将全校所有老师绩效得分进行计算汇总。 (5)公开课 ■我的公开课：查看我申请讲解的公开课情况，包括审核通过或未通过， ■分类报表：我的所有通过审核的信息报表，包括公开课、听课、评课 等 ； ■分类统计：我的所有通过审核的信息统计，包括公开课统计，听课统 计、评课统计等，并支持查看明细； ■业务档案：我的所有通过审核的信息汇总，包括公开课、听课、评课 等汇总； ■绩效报告单：我的绩效结果，包括分项分数和绩效总得分情况，支持 在线打印； ■排名分析：我所在科组、所在部门以及全校的排名情况，支持多科组、 多部门排名； ■趋势 课、听课、评课等； ■分类统计：校长查看全校老师的所有通过审核的信息统计，包括公开 课统计，听课统计、评课统计等，并支持查看明细； ■业务档案：校长查看全校老师的所有通过审核的信息汇总，包括公开 课、听课、评课等汇总； ■绩效报告单：校长查看全校老师的绩效结果，包括分项分数和绩效总 46 得分情况，支持在线批量打印； ■等级分布：校长查看全校老师绩效考核等级分布饼状图； ■排名分析：

• 班级成绩汇总 • 学科分段统计 • 等第分档统计 • 组合成绩分析 • 区间分人数分布分析 • 班级均分雷达图 • 均衡指数分析 • 班级四率一平比对分析 • 小题汇总分析 • 教师教学质量分析 • 班级比对分析 班主任 /教师 学生 • 教师任教成绩分析 • 班级成绩汇总 • 班级成绩跟踪分析 • 小组成绩分析 • 组内学生成绩分析 • 学生成绩汇总 • 学生成绩跟踪分析 学生成绩跟踪分析 • 小题得分表 • 学生汇总成绩分析 • 学期 /学年报告单 智慧教学—可视化呈现 • 柱状图 • 雷达图 • 曲线图 • 饼图 三、智慧管理概要 数字校园文化传播 进校 /离校考 勤 智慧管理 -- 一卡通电子学生证 电子学生证与一卡通平台打通，学生一套设备完成校园考勤、消费、活动、图 书借阅等校内活动。 校园消费 电子学生证 一卡通管理平台 活动出勤

智慧养老大数据信息中心（展示、分析）借助大数据分析和云 计算等技术，对各类数据进行智能化分析及挖掘。系统能对接各类 智能设备的数据接口，从而建立统一的大数据信息中心。大数据信 息中心会对获取的数据进行分析、归类、汇总，提升数据的可视化 程度，为数据展示及报表系统提供有力的支撑。各类数据在这里加 工后，以各种图表的形式全景展示各种数据及变化趋势，用于各类 决策支持。 信息平台建设以打造一个连接子女和老人的互动交流平台、老 比例， 用于指导不同级别城市各项服务资源的配置； （6）上一年度全国各项服务需求环比增长率。 32 6.3 服务统计 对服务数据的统计分析。 1） 服务数据汇总。包括服务站、服务商、服务人员数量统计， 服务类型分类汇总，服务状态实时统计等。 2）服务内容统计。包括服务内容分类统计，各类型服务量环比 33 走势分析，服务工单实时统计等。 6.4 服务地图分布 1）服务数据地图 一个来进行处理。 工单处理的步骤是任务签到和任务完成，可以上传图片，任务 描述及录音。签到和签出的时候均上传定位信息。 38 7.4 电子钱包 通过电子钱包，服务人员能实时的查看自己的收入汇总及明细。 7.5 服务人员下单 服务人员通过 APP 提交订单,通过系统定位,填写任务信息,服务 人员提交订单到后台,审核通过生成订单。 39 40 8、健康管理系统 健康管理系统对所

......................................................................................4 3、BIM 团队人员汇总表.................................................................................................. 小组进行工作对接；协助实施方 进行 BIM 模型维护，确认实际施工进度并协助维护 BIM 模 型时间维，配合实施方对现场人员应用培训和指导，协助 收集现场应用情况及反馈问题等。 3、BIM 团队人员汇总表： 序号 姓名 公司任职 拟在本项目任职 学历 主要工程业绩 备注 1 冯岳杨 项目经理 BIM 项目经理 本科 榄核镇新地路生态文化长廊工程 运动场改造、体育馆及综合实验楼建设工程 海角红楼游泳场儿童池改造工程施工总承包 总部 BIM 系 统部署、调 试和运行 1）Lubam PDS 系统在总部服务器进行 部署 1）BIM 系统部署实 施报告 2）BIM 系统验收报 告 60 天 2）各项目 BIM 模型汇总到总部服务器 3）各项目部 BIM 应用培训 4）系统调试、运行 五、项目施工阶段的 BIM 应用 1、BIM 模型效果展示 BIM 模型的三维立体演示，可以展示建筑构件的实际情况，反映各构件的相

翻译“端午节”时自动添加屈原故事背景 ，提升跨文化 理解。 6. 文献高效解析 输入论文《 AI 在乡村教育中的应用研究》 ， AI 生成 300 字结论摘要 并列 出 3 个可借鉴方案 ，支持教师快速获取信息。 / 教学应用场景汇总：备课与教学设计 备 课 与 教 学 设 计 7. 虚拟人物对话教学 英语课上 ，学生与 AI 扮演的“莎士比亚”用古典英语对话 ，练习语法 与文化背景。 8. 实时辩论辅助 针对“人工智能应全面进入中小学课堂”辩题 ，用启发式提问（如“你觉得这一步用了什么公 式？” ) 引导学生自主解题。 13. 知识点可视化教学 数学课上 ， AI 将抽象概念（如立体几何）转化为 3D 动态模型 ，增强 空 间想象力。 教学应用场景汇总：课堂教学互动 14. 多语言即时翻译 国际课堂中 ， AI 实时翻译学生发言并补充文化注释 ，打破语言壁垒。 课 堂 教 学 动 15. 作文智能批改 AI 从“结构逻辑”“文采”“思想深度”三维度评分 ， AI 总结高频错题分布并推荐针对性复习策略。 21. 学习规划动态调整 AI 结合学生阶段性测试结果 ，动态优化寒暑假学习计划（如“每 日增加 5 分钟数学计算训练” ）。 / 教学应用场景汇总：作业与评估优化 作 业 与 评 估 优 化 22. 学科融合任务设计 输入“结合数学三角函数与音乐节奏变化设计探究任务” ， AI 生 成“分析《月光奏鸣曲》频率分布”活动方案。 23. 科创项目支持