发现到解决的实时动态处理流程。 安全管理——隐患发现 全员参与隐患发现用户可以通过手机或 PC 多种途径上报隐患信息，上传内容包括视频、照片、录音、 文字等。手机客户端支持隐患全流程处理，并且每次处理都会通过即时消息通知相关人员。支持隐患预警 发送与接收，即时提醒用户隐患情况，防止不必要的事故发生。群众的眼睛是雪亮的！ 安全管理——日常巡检 定员参与日常巡查通过手机进行智能化巡检功能，是使用现代化技术方式将日常巡检工作变的更加 问题进行扫码记录或直接拍照、录像、录音进行记录，同时可以给单位生成整改通知书并进行扣分等。支 持制定计划和突击抽查多种检查方式。支持检查内容打分和记录，并可以将多个单位的检查结果进行排名 和对比。 安全管理——网络巡查 网络巡检 领导 /安全责任人 手机监控查看 问题抓图记录 上报到隐患库 隐患整改通知 干预手段 隐患情况采集 手机喊话干预 启动应急预案 技术手段 服务平台构成，并与即时消息平台、资 源管理平台进行对接，实现了手机客户 端对设备的远程控制、即时喊话、广播 发布、广播任务控制、预案广播任务播 报、作息远程调整等功能。为安全教育、 安全知识、安全通知、应急救援提供了 基于移动互联网的语音终端远程控制综 合解决方案，可有效满足学校的日常作 息、安全广播、应急演练、应急指挥的 需要。 安全应急——应急直播 安全监控——视频分析 安全管理——访客管理

主要干道 低空全景、 车辆违章管理、 紧 急求助、 信息发布、 广播通知 行政楼 访客管理、 人员通道、 人脸梯控、 智能会 议 监控中心 监控大屏、 3D 指挥、 AR 指挥、 数 据图 墙、报警联动、 值班管理、 智能 巡更 住院大楼 门禁管理、 重点人员管控、 紧急 报警、 消防管理、 动环监测、 信 息发布、 广播通知 医院大门 重点人员管控、 出入口管理 食堂 明厨亮灶、 刷脸消费 迅速定位 可以根据走失人员或随行人员的照片迅速定位走 失人员最后出现的地点和时间。 实时布控 可以对走失人员进行实时布控 ，只要像机捕捉到走 失 人员便会及时上报告警信息 ，通知景区管理人员。 人员轨迹 可以在地图上展现走失人员的足迹路线 ，更加直 观地了解到走失人员的动向。 联动调度 可以迅速地根据走失人员定位情况 ，联动调度最 近的安保人员 固定车位占用报警 固定车停临时车车位报警 新能源车位占用报警 医院停车场为新能源车辆提供充电车位 ， 但总会出现被燃油车辆占用的情况 ，现在 可以通过布控警告燃油车主 ，并及时通知 安保介入。 车位分区域管理 医院停车场有内部员工、高干患者、普通患者 ，需要将车 位不同类型进行分类 ，同时不同用户进行适当分区管控并 在地图上编辑颜色。便于客户进行分类管理

教师使用 消息：记录教师在使用 APP 时的所有消息记录，包括和其他用户的聊天记录、班级群 组聊天记录、活动通知等。 作业：记录老师布置的所有作业信息，包括图片、音频和视频类作业，以及作业通知 和课前导学。 发现：发布班级圈、班级通知的入口在该栏目中，还可查看在 web 端发布的成绩通知 记录。 我：查看个人信息、绑定手机号、查看个人收藏的优质资源（我的收藏）及应用设置 等；在应用设置中可修改密码、进行通用设置和意见反馈。 时的所有消息记录，包括和其他用户的聊天记录、班级群 组聊天记录、活动通知等；此外，家长可在消息的通知中心中接收老师和学校发送的各种 通知，如班级通知、成绩通知和学校通知等。 作业：接收老师布置的所有作业信息，包括图片、音频和视频类作业，以及作业通知 和课前导学，还可查看孩子作业的完成情况。 发现：可发布班级圈、查看成绩通知和班级通知。 我：查看个人信息、绑定手机号、查看个人收藏的优质资源（我的收藏）及设置等； 收藏）及设置等； 在设置中可修改密码、进行通用设置和意见反馈。 4.2.3.学生使用 作业：接收老师布置的所有作业信息，包括图片、音频和视频类作业，以及作业通知 和课前导学，还可查看其他同学作业的完成情况。 发现：可发布班级圈。 我：查看个人信息、绑定手机号、查看个人收藏的优质资源（我的收藏）及应用设置 等；在应用设置中可修改密码、进行通用设置和意见反馈。 第五章、 智慧管理 5

校、班级、教学计划 •收到培训名单，班主任导入系统， 或自主入学报到 •数据同步到一卡通系统 •考核管理 •学籍管理 •毕业管理，套打毕业证 •学员档案管理 •学员分组 •短信通知 •成绩、学分查询 •考勤管理 •消费查询 学员 •学员报到 •同学录 •班级相册 •班级论坛 财务 •缴费 •充值 •结算 班主任 •班次管理 •班级管理 •请假管理 •考核管理 理 员，由 管理员维护好单位的所有人员信息  报名通知发布：由党校发布每个班次的报名要求  单位组织报名：单位管理员根据通知的要求进行报名  学员个人报名：学员通过官网报名链接、短信通知链接、班级二 维码、 公众号等进行报名。  报名信息审核：党校审核各单位报名的信息  短信通知发布：成功或者失败通知短信平台进行通知（下载 APP ）  报名信息查询：随时查询报名的进展情况以及每个学员的详细信 各子系统—班主任应用系统 系统主要解决：方便班主任线上教学、办公于一体； 一网 展示、一网管理；实现班主任管理工作的系统化， 规范化和 自动化，给班主任的工作带来更高的效率  通知公告管理：使用系统发布通知公告，学员在 PC 端、移动端能及时收到  发布信息：使用平台可以发布作业、发布考试信息、 发布 问卷等信息  教学评估管理：使用平台及时查看学员是否及时评 估情况，对于未及时评价的学员进行短信提醒。

针对性练 习 学业诊断 分析 个性化学 习 教学安排 教学质量 分析 教学安排 改进 智慧教学 - 互动课堂 课 前（备课） 课 后（作业） 课 中（授课） 教师 通知作业 图片作业 音频作业 视频作业 多媒体授课 课堂实录 课堂互动 随堂检测 备导学 备课件 备资源 备习题 电子书包 电子书包 … 更多智能教具… 更多智能教具 围绕课程教学闭环，贯穿课 包括课堂板书、课堂录屏等信息。  通知消息：跨越时空障碍，学校和班级通知信息快速 传达给家长。  活动消息：官方运营活动，官方精彩活动快速传达。  管理消息：将管理应用的进度和状态实时对使用者进 行展现。  同时支持与电子班牌，智能手表等智能硬件完成消息 互动，方便家长与孩子联系 无微不至的家校沟通 - 消息  作业通知：教师可通过作业通知的方式将作业告知学生 和家长，学生和家长可以通过确认的方式表示已知晓该 “ 平安专网”是市教育局统一管理的安全专栏  安全公文通过“平安专网”进行公文流转  各级教育局通知将通过“平安专网”发送 通知传达 教育局 /学校 /老师：在电脑和微信双平台发布通知，支持公文图文群发，信息传送无延时。 家长：微信即时推送通知消息，家长及时收到通知。 目录 ONTENT C 应用区别 智慧校园介绍 应用场景与产品 建设模式 中小学智慧校园的区别

统还支持跨学段跨年级和跨校区的排课情况。提高排课教师工作效率，为教育创新和学生的个性化发展 提供保障。 4.6.2 调课系统 支持通过调课记录可以查看并导出教师通知单、班级通知单，可以快速给相关的任课老师和班主任发送 通知，还可以查看被通知教师的通知查收情况。 支持教务干事在线调整教师的课表，调整时会验证老 师的无课时间、课程的无课时间、班级的无课时间，可支持跨周的调课，并且可以把相同的调课应用到 办公区：老师工作的场所，可以通过设置控制广播室中心广播，实现领导网上讲话及监听等功能。 4） 食堂：实现背景音乐、强制语言培训收听和广播通知或消防广播的需求。 5） 实验室：学习工作的重要场所，可以自由点播广播节目。 6） 学生宿舍区：学生生活的主要场所，可以及时发布通知和信息，有效管理和服务学生 ，实现广播和打铃叫醒 等服务。 7） 运动场：学生活动的主要场所，实现早操和运动会的广播需求， 在操场广播室可以实现领导远程讲话；有室外 无线操作、远程无线广播等功能，满足室外广场、运动场等区域使用： 8） 图书馆：学生分查询区、阅读区，电子阅读区等，可收听广播通知和上下课铃声； 9） 校园电台：供学生在休闲时间可以收听校园广播，及时了解更多校园信息，丰富学生校园生活；领导办公室可 进行广播对讲或喊话，全区讲话或学院分别讲话开会，无需到机房可实现远程操作。

为推动个性化学习和针对性教学提供支持。各类学校建设智慧校园，综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教 学 新模式。 国务院：《国务院关于印发国家教育事业发展“十五五”规划的通知》 教育部：《教育信息化 3.0 行动计划 》 教育部：副部长杜占元 必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化。教育信息化必将带来教育理念的创新和教学模式的深刻革命，必将成为促进教育公平和提 智慧环境 - 公共广播 特点：音量控制 特点：分区呼叫 特点：报警联动 背景音乐播放 呼叫广播 提供服务广播 （音乐、广 播。可掩盖噪声，创造听觉 气氛） 业务性广播（寻人、寻物启示、 通知） 紧急报警联动 自动火灾报警联动，关联消防 防火区域的报警联动 背景 音乐 紧急 广播 语音 呼叫 学院公共广播系统作为服务学院日常的各项人性化服务及进行 广播功能而 电子班牌 课堂信息显示  显示课堂名称、进度、相关信息、课程安排 学员考勤  通过人脸识别或者 APP 获取学员考勤信息 教师风采  显示教师个人信息 学校通知  显示学院通知、与专业有关的学习讲座通知 智慧环境 - 智慧教室 智慧教室 智慧环境 - 智能会议室 高清视频传输 会中操作人员可以通过主机接口或桌插连接电脑、投 影仪、会议平板等显示设备，同时可以通过系统实

端实时查看食品加工过程。 7) 电子班牌管理系统 电子班牌管理系统是学校对学生多元化课堂展示的主要呈现方式，通过在每个班 级安装电子班牌，实现了学校发布信息和师生互动教学。班牌可及时显示当前课程信 息、学校的通知、智慧课堂展播、学生德育评测、考场分配及教师评价体系等，同时 实现学生的考勤、请假管理等，为学生、老师、学校提供新颖的交流及校园服务平台。 8) 智能预约管理系统 智能预约管理系统是对学校公共 。  设备管理：用于维护通道门禁控制器的增减，控制器参数设置；  访客通行记录查询：系统可统计查询访客进出的明细记录；  访客预约系统：公众号关注→预约：采集访客信息→审批→预约成功与否通知→持有 效通行凭证出入； 5.5.2 系统拓扑图 5.5.3 建设方案 访客登记管理系统是智慧校园管理重要的组成部分，它可以通过现场采集信息，系统自 动采集信息，手机预约三种方案实现，可与 宿管查询管理一体机 增加多功能显示一体机等人脸识别设备。通过识别设备未识别到签到信息的学生可通过 该人脸设备进行补签到操作，可确保学生本人安全归寝，提高考勤数据的准确率。同时可通 过多功能显示一体机展示学校通知、学校介绍、寝室成员照片、宿舍文化展示、星级寝室标 志等信息。 2) 宿舍管理手机 APP 老师可以通过手机 APP 端实时查看学生归寝情况。 5.6.5 系统设备介绍 1）翼闸 产品参数：

行分类管理，将个人资源共享到学校空间。 我的信息 这是所有类型用户都有的功能，用于设置用户的 个人信息。 安全中心 用于修改个人登录密码。 消息中心 用于查看和处理其他用户发来的消息、申请。教 师可以发通知、发作业给班级成员；可以审核用 户申请。 班级列表 老师已经关联的班级全部会显示在这里，老师可 以查看和维护班级的详情及成员表；老师还可以 创建自己的班级，并可向学校管理员发出申请将 个人班级加入学校。 系统管理 分类报表，分类统计，业务档案、槽效报告单，等级分布、 学校管理、教师管理、班级 排名分析、趋势分析，自定义动态统计分析 管理、学生管理 通知公告、角色管理，系 统设置 【 功 能 结 构 图 】 3.4.3 系统功能 ● 登 录 ■用户属于用户名、密码和验证码登录； ■验证码即时随机获取，可更换验证码 ● 主 页 ( 3 ) 数 字 提 醒 ■待办：提醒审核人处理待办的信息，处理完后数字相应递减； ■已办：提醒用户哪些信息审核通过或未通过，查看后数字批量递减； 41 ■未读：查看已读通知公告； ■已读：查看未读通知公告 (4)重新计算 ■将个人绩效得分进行计算汇总； ■将科组内所有老师绩效得分进行计算汇总，支持多科组，自动根据管 辖权限约束计算范围； ■将部门内所有老师绩效得分进行计算汇总，支持多部门，自动根据管

学校概况、学 校动态、通知 公告、专业介 绍、招生信息 … 网络空间 -- 学校空间 功能说明（教学一体化——教学应用系统）  班级相册展示 空间。 网络空间 -- 班级相册 功能说明（教学一体化——教学应用系统）  班级文件存储 及展示空间。 网络空间 -- 班级文件 功能说明（教学一体化——教学应用系统）  班级通知发布。 网络空间 -- 班级通知 功能说明（教学一体化——教学应用系统） 建设情况。 资源统计 功能说明（资源一体化——资源管理系统）  对学校教师上 传资源进行审 核。 资源审核 功能说明（资源一体化——资源管理系统） 办公一体化  通知公告发布 机管理。 通知公告 功能说明（办公一体化——协同办公系统）  调查问卷创建 及统计。 问卷调查 功能说明（办公一体化——协同办公系统）  个人日常工作 安排及一览。 日常安排 功能说明（办公一体化——协同办公系统） 办公 功能说明（移 动 终 端 应用 ——移 动 办公系统 ）  通知公告、会议、日程、通 讯录等。 移 动 学习 功能说明（移 动 终 端 应用 ——移 动 学习系统 ）  在线学习、在线测试、在线作业、 移 动 微课、在线 交流等。 家校互动 功能说明（移 动 终 端 应用 ——家校互动 系统 ）  通知发送、教师评语、作业信息、考试安排、 课程表、通讯录，等信息均可以发送到家长手