更好的教育系统 have 更好的创新能力 • 经验上 ， 国家与 更高的分数 在 2022 年 PISA 研究平均而言 ， 更高的 中 的分数 全球创新指数 改善一个国家的未来 创新能力 因此 ， 从教室开始 ， 需要 最好的教育资源 以及 充足 的投资 在学生、教师和设施中 5.2 前沿技术 1) 该值代表该国在经合组织国际学生评估项目（PISA）研究中在阅读、数学和所有三个学科中的平均表现。

(一) 创新点/先进性/成效/潜力 基于核磁量子计算机的教学方案，给之前的量子计算教学带来 了很大的突破，它是目前为数不多的能够小型化的量子计算设备， 使得只能出现在科研实验室的前沿科技可以被搬进教室，可以非常 好地激发学生的学习热情，同时对量子计算能有更加直观的认识。 除此之外，它也有诸多优创新点和先进性。1）全程开放的教学实验 形式，内容涵盖量子计算底层运作的实验操作到顶层的算法实现，

上课的人员众多，且会有外来人员自带U盘或下载危险程序等风险操作，授课系统环境 极易受到病毒和木马感染，最严重的情况可能时是通过教培系统作为信息跳板，窃取矿 山数据甚至影响矿山数据中心的稳定运行。 3、矿山实训教室总体运营成本投入较高 传统物理PC机性能固定，而软件的发展速度日异月新。教学应用的不断升级，使得PC 机配置跟不上步伐，严重者新的软件或操作系统无权无法安装在旧的物理计算机上。物 理计算机几年