DeepSeek 每个人都可以读懂的大模型科普报告（高校篇） DeepSeek 大模型赋能高校教学和科 研 厦门大学大数据教学团队作品 2025 年 2 月 25 日 厦门大学 林子雨 副教授 国 内 高 校 大 数 据 教 学 的 重 要 贡 献 者 团队负责人 ：林子雨 副教授 年轻力量： 核心成员全部 46 周岁以下 结构合理： 教学型、 科研型、 实验工程师 专注专业： 从 团队联系方式： ziyulin@xmu.edu.cn 厦门大学大数据教学团队 1. 人工智能发展简史 2. 人工智能思维 3. 大模型： 人工智能的前沿 4. 高校本地部署 DeepSeek 大模 型 5. AIGC 应用与实践 6. 基于大模型的智能体 7. AI 赋能高校科研 8. AI 赋能高校教学 目录 厦门大学大数据教学团队作品 2025 年 2 月 1.1 图灵测试 1.2 人工智能的诞生 1.3 人工智能的发展阶段 1.4 未来人工智能发展的五个阶 段 1. 人工智能发展简 史 厦门大学大数据教学团队作品 1950 年 ， “计算机之父”和“人工智能之父”艾伦 · 图灵（ Alan M. Turing ） 发表了论文《计算机器与智能》 ，这篇论文被誉 为人工智能科学的开山之作。 在论文的开篇 ， 图灵提出了一个引人深思的问题：

DeepSeek大模型及其企业应用实践 林子雨 副教授 厦门大学 DeepSeek 厦门大学大数据教学团队作品 2025年3月3日 每个人都可以读懂的大模型科普报告（企业篇） 厦门大学大数据教学团队 团队联系方式：ziyulin@xmu.edu.cn 国内高校大数据教学的重要贡献者 团队负责人：林子雨 副教授 年轻力量：核心成员全部46周岁以下 结构合理：教学型、科研型、实验工程师 大模型产品 3. 大模型的行业应用 4. 企业大模型落地方案 5. 智能体的企业应用 6. 厂商提供的企业级大模型服务 7. 大模型典型应用案例 8. AIGC与企业应用实践 9. 大模型未来发展趋势 厦门大学大数据教学团队作品 1.大模型：人工智能的前沿 1.1 大模型的概念 1.2 大模型的发展历程 1.3 人工智能与大模型的关系 1.4 大模型分类 1.1 大模型的概念 大模型通常指的是大 解决复杂逻辑谜题，编写复杂算法，数学证明 撰写新闻稿，翻译文章，生成产品描述，回答 常识问题 成本 通常更高 通常更低 2. 大模型产品 2.1 国外的大模型产品 2.2 国内的大模型产品 2.3 主流大模型“幻觉”评测 厦门大学大数据教学团队作品 2.1 国外的大模型产品 n ChatGPT ChatGPT是一种由OpenAI训练的大语言模型。它是基于Transformer架构，经过大量文本数据训练而成，能够生成自然、

25.0% 2 宾夕法尼亚大学 美国 2 50.0% 2 麻省理工学院 美国 2 50.0% 4 约翰·霍普金斯大学 美国 1 25.0% 4 西北太平洋国家实验室 美国 1 25.0% 4 厦门大学 中国 1 25.0% 4 英伟达公司 美国 1 25.0% 4 科罗拉多大学博尔德分校 美国 1 25.0% 施引论文产出方面（表 52），中国是在该前沿领 域开展跟踪研究最为活跃的国家，产出施引论文 施引 论文 比例 1 中国 1518 60.3% 1 南昌大学 中国 150 6.0% 2 美国 326 13.0% 2 西南财经大学 中国 52 2.1% 3 英国 222 8.8% 3 厦门大学 中国 46 1.8% 4 德国 154 6.1% 4 西安交通大学 中国 43 1.7% 5 意大利 134 5.3% 5 四川大学 中国 40 1.6% 6 西班牙 98 3.9% 6 劳动经济研究所