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2022中国智慧教育白皮书-基于信创体系的智慧教育
考虑结合本校教师的科研项目引入相应的计算机专业的本科学生担任部分科研 任务,从而使得学生能够了解科研的方式、方法等。 56 6.2.2.2 课程资源建设 ⚫ 课程资源建设内容 基于所构建的实践培养体系,以
某大学
计算机专业本科为例,从基础类、专 业类、综合类和创新类四个方面对每个学期及假期应展开实训、实践类课程进行 了资源的建设。课程资源建设内容包括课程开设学期、综合实践阶段、课程名称、 培养目标以及
0 积分 | 89 页 | 5.83 MB
| 5 月前
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