留不住”趋势明显。一方面，县域数字企业多为中小微主体， 职业晋升通道和技术成长平台相对有限；另一方面，县域生 活环境对年轻数字人才的吸引力较弱，回乡留乡就业积极性 不高，造成人才本地留存率处于低位，致使出现“培养—流 失—再短缺”的恶性循环。三是本土化人才培育体系与县域 产业需求存在机制性脱节，产教融合深度不足。作为县域技 能人才培养主阵地的职业院校，其专业设置调整滞后于数字 产业发展节奏，教学内容与产业实际发展的契合度和衔接性 县域短期服务的数字人才，给予交通补贴、项目分红等激励， 重点引进电商操盘手、智能装备调试专家等急需人才。二是 深化产教融合，培育本土化数字技能人才。构建“县域职教 中心+龙头企业+实训基地”培养体系，在百色、河池等县域 推动职业院校与本地数字企业共建实训基地，开设数字农业 技术、工业互联网应用、直播电商等定向专业，定期举办广 西县域数字技能大赛等活动，以赛促学，选拔优秀人才纳入 广西县域数字经济发展评估报告（2025

拓展应用场景：在现有应用场景基础上，探索无人机 在城市测绘、电力巡检、环境监测等领域的应用，每 年新增 2-3 个示范项目，打造 “全场景覆盖” 的低空经 济生态圈。 4. 注重人才培养：与本地职业院校合作开设 “低空飞行服 务” 定向班，年培养 50 名专业技术人才；引进国内外 低空经济领域高端人才，给予安家补贴、项目奖励等， 构建多层次人才梯队。 通过本项目的实施，xx 市有望成为全国低空经济发展的标

会议设备在会前 “ 15 分钟 ” 自动开启 （投影仪、 灯等） • 会中可通过触控屏进行设备管控 统计 • 各类型的会议信息统计 ， 包括开会频 次 、 人数、 会议室使用率、 男女比较、 职业等 ， 管理者可以随时通过数据统 计获取实时分析数据。 随时随地预约 会议管理 人脸签到 门口信息屏 空气、温湿度感应、 灯光、窗帘调节 会议数据统计、分 析、整理 设备自动联动 ，无需复杂操作

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络，为物流配送提供骨架。十堰的无人机配送实践显示，单次物流成本较传统模式降 低 20%，效率提升 7 倍。 西北地区的新疆积极发展低空物流网络，喀什低空物流首航路线从顺丰喀什南疆 农批店到喀什职业技术学院的 8 公里飞行，推动了从"通道经济"向"产业经济"的转型。 版权所有：天域飞行·侵权必究 作者微信：13804783205 8 西南地区的昆明在 2024 年将常态飞行的低空物流航线从

...................................................................................352 6.10 环保、消防、职业安全卫生与节能的设计..................................................353 6.10.1 环境影响分析..................... .......................................................................................354 6.10.4 职业安全和卫生措施要求.....................................................................355 6.10.5 节能措施..... 大学城东路-大学城南一路 79 高龙大道-全新支路 301 序 号 点位名称 序 号 点位名称 24 大学城东路-思贤路 80 九龙坡职教中心 25 大学城中路-思贤路 81 新宏大道-轻工职业学院 26 大学城北路-尖顶坡轻轨站 82 新宏大道-高翔大道 27 纵五路-松树堡路 83 高翔大道-裕泰佳园 28 大学城西路-重师附小 84 新宏大道-含寨路 29 大学城西路-重师西南四号门

深入解答，如当考生询问某所大学的某个专业时，机 器人不仅会介绍专业的课程设置、就业前景，还会提 供该专业历年的录取分数线、录取人数等信息，帮助 考生评估录取概率。 同时，提供个性化的志愿填报建议，根据考生的 成绩、兴趣爱好、职业规划等因素，结合历年录取数 据和院校专业信息，为考生推荐合适的院校和专业， 并生成志愿填报方案。考生和家长可以通过平台与咨 询机器人进行互动，调整志愿填报方案，提高志愿填 报的合理性和成功率。

用户数据收集与分析：系统首先需收集用户的基本信息、出行 历史、常用路线、出行频率等数据。可通过用户注册时的信息 填写以及后续出行记录的自动采集，建立用户画像。 o 用户基本信息：年龄、性别、职业、居住地等 o 出行历史数据：过去一个月的出行频率、常用的出行时 间段、选择的交通工具（如共享汽车、公共交通、骑行 等） o 用户偏好：用户对出行方式的偏好（如更喜欢高效、经 济、环保的出行方式） 法和建议，创建一种 共建共享的氛围。 再者，教育和培训的普及也至关重要。针对不同年龄层和技术 背景的人群开展相关教育与培训，不仅可以提高公众对新技术的认 知水平，还能减少恐惧感。建立与高校和职业院校的合作关系，开 设与智能交通相关的课程，让学生在学习中熟悉并接受这些新兴技 术，从而推动社会整体接受度的提升。 在推广过程中，必须重视文化因素的影响，尤其是在多元化的 社会中。不同文化背

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