智慧林草总体规划建设方案(39页 PPT精华版)10 积分 | 39 页 | 11.57 MB | 1 月前3
智慧管网总体设计架构解决方案(27页PPT 精华版)10 积分 | 27 页 | 3.75 MB | 1 月前3
智能客服聊天机器人技术架构设计思路(26页PPT精华版)10 积分 | 26 页 | 1.48 MB | 1 月前3
餐饮服务与数字化运营模块一行业认知候 3 . 喜 欢 用 酒 调 味 1 . 选 料 广 泛 , 加 工 精 细 法 式 菜 肴 法国,高 雅浪漫的国度, 对食物的要求近 乎严苛。法式菜 被认为是”西餐 之精华“ 特 点 法 式 焗 蜗 牛 法 式 洋 葱 汤 2 . 口 味 清 淡 , 少 油 3 . 调 味 品 放 于 餐 桌 , 客 人 用 餐 时 自 取 1 . 烹 调 简 单 , 很 少 3 . 注 重 营 养 快 捷 2 . 咸 中 带 甜 , 喜 欢 用 水 果 入 菜 1 . 口 味 清 淡 美 式 菜 肴 美国饮食传 承自英式菜肴, 又融合了多国烹 饪精华,兼收并 蓄,自成一格。 特 点 烤 火 鸡 华 尔 道 夫 沙 拉 05 西餐的上菜顺序 选料以海鲜类为主,既要考虑营养均衡,又要考虑与主菜的协调性 3. 副菜 服务时要搭配牛奶和糖40 积分 | 30 页 | 38.49 MB | 22 天前3
智慧教室解决方案(54页 PPT)拍照投屏演示内容 大屏展示,便于讨论及点评 问题:录播操作太复杂,不会用,不敢用 卓越服务 智慧校园 录播设备控制繁杂、不易操作 功能乱、按钮多 界面复杂 一键录课操作,沉淀课堂教学精华,方便学生课后复习 卓越服务 智慧校园 一键录课 课堂录频回看 简单的编辑发布 问题:缺少客观的手段评估课堂整体教学效果 卓越服务 智慧校园 这堂课整体效果 怎样? 知识点都掌30 积分 | 54 页 | 42.72 MB | 1 月前3
绿色能源智能安全管控系统方案(103页 PPT)能够在电池的整个生命周期实时 监测并估算电池的健康状态 ( 3 ) 进入门槛高 :必须通过百万小时以上的 工业测试验证才能被业界认可。一般公司实力无 法在短期内跨越此门槛 ( 4 ) XS4-BMS 设计方案的精华理念已经在美 国公司通过了必要的百万小时以上工业测试验证 ( 5 ) 资源利用率极高 ,余量很多 ,允许系统 控制软件不断更新换代 ,持续保持领先地位 工业应用验证 长期工业级测试 ,确保10 积分 | 103 页 | 22.71 MB | 1 月前3
某大学智慧化校园数据挖掘建设方案(36页 Word)挖掘工具 挖掘模型 挖掘算法 … 高价值、高质量数据层 应用系统(高阶) 智慧校园、大数据时代 服务化、智能化、移动化、泛在化、融合化 统一 门户 基本 校情 掌上 校园 (第一代) 精华科技致力于教育信息化建设 17 年,河南高校数字校园建设项目占有 80%市场份额,积累了丰富的校园信息化建设经验,根据高校信息化建设发展 历程,可以从数据角度把高校信息化建设分为五个阶段。 第一阶段:应用系统建设阶段10 积分 | 60 页 | 949.29 KB | 1 月前3
中国蘑菇小镇全域智慧旅游规划方案(125页)用菌干脯、食用菌素肉、食用菌饮 料、食用菌罐头等; 食用菌调味品:蘑菇酱油、蘑菇食 醋、香菇酱、香菇方便汤料等; 营养口服液类 保健饮料类 保健茶类 保健滋补酒类 保健胶囊 蘑菇水 精华 面膜 面霜 食用菌精深加工 阿里村播计划 “电商,在农副产品的推销方面是非常重要的,是大有可为的”——习总书记,2020年4月,柞水县 ◼ 2019年,县域农产品网络零售额为2693亿20 积分 | 125 页 | 40.29 MB | 1 月前3
智慧校园方案 -学校智慧校园解决方案(184页 WORD)理机制,不同权 限的用户在系统中可以使用不同层次的功能,为平台的安全性和资源的科学性提 供了保障。 1 8)前瞻性的资源共建共享鼓励机制 提供了一种资源库建设的激励工具,使用推荐资源、精华资源、热门资源和 置顶资源的方式可以鼓励资源的上传,使多上传者多使用,完善资源库本身的造 血工具。 9)高性能的 web 集成应用系统 系统采用了 B/S 模式,采用 NET 3.5 框架、支持各类型关系数据库服务 已审资源 管理员查看已审核用户资源信息 资源管理 资源评论 统计管理用户资源评论,当评论信息不合法管理员 可以自行修改或者删除评论数据 152 资源评分 统计管理用户资源评分总人数 精华资源 管理精华资源信息 推荐资源 管理推荐资源信息 置顶资源 管理置顶资源信息 资源统计 文件统计 通过文件分类统计文件资源总数 评分统计 查看评分资源评分人数 评论统计 查看评论资源评论人数20 积分 | 221 页 | 7.82 MB | 1 月前3
智慧校园项目建设解决方案(81页Word)主题研讨的主要功能是教师之间一起畅谈探讨,对于跨度较大的教学阶段开展研讨, 创建主题或主题引导说明,教师在讨论中自由发言,互相评论,支持图片、视频、附件等。 教师可自由发帖,参与讨论。主题研讨的创建者可发布吧内公告,可对帖子设置精华、 置顶、推荐等操作,对于垃圾贴可删除,每个主题研讨内有统计功能可查看吧内人数和帖 子数量。 6.7.5. 互动问答 问答模块的主要功能是为教师提供一个在线离线答疑的平台,教师可自由提问。问答10 积分 | 85 页 | 2.15 MB | 1 月前3
共 19 条
- 1
- 2
