智慧教室解决方案 卓越服务 智慧校园 智慧教室 产品背景 卓越服务 智慧校园 录播 环控 幕课 电子白板 翻转课堂 电子班牌 云课堂 虚拟教学 电子书包 教室内设施建设 课堂互动 / 辅助教学 教学管理、分析与呈现 我们的方案 友商方案 友商方案 友商方案 纵向贯穿教室、课堂和管理，让智慧遍布每个课堂。 智慧教室 产品策略 卓越服务 智慧校园 • 立足当下，展望未来，面向先进理念、新科技应用等做好技术储备。 智慧教室 产品定义 卓越服务 智慧校园 智慧 管理 智慧教室 智慧课堂 一体机 院长 / 学校管理者 全景 课堂 全景 管理 学生 教师 课前 课中 课后 教学设备 互动设备 环境设施 • 全景可视化，教室、课堂分布与实时状况 • 教室 3D 可视化，设备、环境控制 • 联动分析，多维综合分析与展现 • 硬件设备集成 • 环境监控设施集成 智慧教室 面向高校客户，提供教室 基础设施集中管控、课堂教学、教务 数据分析与可视化的一体化平台。 智慧教室 产品功能架构 卓越服务 智慧校园 基础设施 智能开关 照度传感 温湿度传感 窗帘开关 录播 台式电脑 交互触控屏 新风设备 笔记本 投影仪 投影幕布 多媒体系统 其他 雨立方 教室一体机 基础总线 电源 以太网交换 RS485

智慧教室建设方案 1 方案介绍及组成 2 方案的优势及特点 3 应用场景 CONTENT 目录 方案介绍 PART 01 政策指导 习近平总书记在全国教育大会上指出，教育是 国之大计、党之大计，作为高等学府，高校要坚持 立德树人，形成更高水平的人才培养体系。 智慧教室发展和现状 多媒体教学阶段 第 3 代 第 4 代 传统阶段 信息化教学阶段 第 2 代 第 1 代 多媒体教学 更前沿的技术和理念 传统平台和应用技术 原始状态 常见的智慧教室功能模块 录播模块 显示模块 中控模块 物联感知模块 小组互动模块 教学平台资源模块 同步课堂模块 云桌面模块 AR/VR 模块 信息发布模块 安防监控模块 虚拟植入模块 录播一体机 传统方案存在的问题 信息化建设与教 学核心业务融合 不够，致使应用 难以落地、投资 浪费 教室内设备众多， 来自不同厂商的 设备堆砌给管理 课堂生成的教学 数据，难以有序 留存和分享 教室分散，无法 实现可视化集中 管理，管理工作 量大 设计背景 网络化 数据化 交互化 智能化 智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式。智慧教室 是一种新型的教育形式，有别于传统授听课方式；课前学生提 前预习，课中学习分组讨论，随时测试，课后教师能快速掌握 每位学生学习情况，并进行针对性指导； 智慧教室运用现代化手段切入整个教学过程，让课堂变

智慧教室建设方案 智慧教室设计理念 01 智慧教室平台架构 02 整合集成能力 03 教室布置效果 04 教学改革支撑 05 目录 Content 服务支持能力 06 成功高校案例 07 01 P1. 智慧教室设计理念 智慧教室设计理念 01 大数据 教 学 管 评 基于教师教学为核心，从课前备 课、课中教学到课后分析精进为 整个闭环。 基于帮助学生理解、调动 学生兴趣、了解学生日常 学生兴趣、了解学生日常 学习状况为核心诉求，从 上课前预习、课中学习、 课后复习三个角度来搭建 整体过程。 通过结合物联网技术，保证教室内所有 设备的管理都自动进行，一键上课，帮 助教师将全部精力聚焦于教课，一键管 理，极大降低设备管理者的工作量。 师生课堂状态实时同步和分析，管理者可随时 随地的了解每堂课的上课情况，通过常态化的 教学记录和分析，学院自动形成了最真实、客 观的教学数据及评价分析体系，在本科评估等 积累和量化学校的日常教学及教学管理，为校领 导决策提供科学的数据支撑，同时更加展现学校 的教育教学及管理水平。 02 P2. 智慧教室平台架构 业务服务平台搭建 02 学习环境构建 教学模式支撑 教学质量督导 数据分析应用 常态化智慧教室 研讨型智慧教室 阶梯型智慧教室 多媒体教室 【 IOP 物联网智慧教学融合平台】 多形态线下教学空间构建 【智课堂 - 在线教学平台】 【智课堂 - 课堂互动系统】

COLLEGES AND UNIVERSITIES 目录 CONTENTS 05 1. 项目建设背景 2. 智慧教室建设面临的 4 大问题 3. 互联网 + 时代教学环境定义 4. 智慧教室解决方案架构 • 学习环境重构 • 教学模式创新 • 教学数据应用 • 智慧教学赋能 智慧教室方案价值 01 项目建设背景 PROJECT CONSTRUCTION BACKGROUND 项目建设背景 0 行动计 划 “ 网络学习空间覆盖、智 慧教育创新发展”行动。 规范并引领学习空间建设 与应用，促进网络学习空 间与物理学习空间的融合 互动。 开展以学习者为中心的智 能教室学习空间建设，大 力推进智能教育 加快信息化时代教育变革。 建设智能化校园，统筹建 设一体化智能化教学、管 理与服务平台。利用现代 技术加快推动人才培养模 式改革，实现规模化教育 系都发生了革命性变化”，高等教育需结合学校实际 情况，在观念更新、师资建设、人才培养等环节进行 实践和创新。 高 等 教 育 强 调 “ 以 人 为 本 项目建设背景 丨金课建设，推动教室转型 教育部印发了《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，首次提出“金课”概念，指出“各高校 要 全面梳理各门课程的教学内容，淘汰‘水课’、打造‘金课’，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切

项目编号： AIoT 智慧教室物联网统一开放平台 解 决 方 案 目 录 1. 方案概述.............................................................................................................................5 2. 产品特点.............. ...........................................................................................9 3.2. 教室集中控制管理子系统.......................................................................................... ......................................................................................... 16 3.3. 教室运行状态监测子系统..........................................................................................

基于 5G 的下一代智慧教室 未来教育发展总体趋势 国际教育信息化大会 2015 年 5 月 23 日在山东青岛开幕。 国家主席习近平发来贺信 ， 强调因应信息技术的 发展 ，推动教育变革和创新 ，构建网络化、 数字化、 个性化、 终身化的教育体系 ，建设 “人人皆学、 处处 能 学、 时时可学”的学习型社会 ，培养大批创新人才 ，是人类共同面临的重大课题。 社会发展的趋势： 人工智能时代 发布《新一代人工智 能发展规划》 2016.12 教育部 2016.6 教育部 2018.4 教育部 2015.3 国务院 2017.7 国务院 u 教室全部是独立的信息孤岛，不能互通互联 u 智慧教室的建设没有直接效果，教师不爱用，学生不喜欢 u 视频直播互动的小众化，不稳定，不能大规模自由教学和学习 u 没有大数据、个性化教学、自适应学习、智能化评估等的教育信息化只能是一个耗时、 键盘、鼠标、触摸只是信息浏览和生产手段，而不是教育和学习自然手段入口 u 普通的纸笔没有和信息设备自然融合，成为被隔离或革命的对象 受无纸、无笔化办公的影响 K12 的学习不可以无纸、无笔 当前教育模式的痛点 每个教室都是 “室联网”的 一个 “细胞” ，一个节点！ 云平台 新维空间站 ， 即是“室联网”的操作系统！ 从“互联网”到 “物 联网”是一个技术的 飞跃 ，从 “物联网” 到“室联网”则是一

农村学生寄宿生比例场景举例............................................................................65 2.9.1.3、 教室、实验室的空置率/利用率场景举例...........................................................65 2.9.1.4、 学生体质健康达标率场景举例 .......................................................................398 5.12.1.1、 3.5.1 优视多媒体智慧教室.............................................................................398 4、 3.5.1.1 方案概述.. ............................................................................398 5、 3.5.1.2 优视多媒体智慧教室的主要设备构成.....................................................399 3.5.1.2.1 多媒体投影机..................

传统教学 互联网+教学 不同时期对网络的要求有所不同 智慧校园必须打造好两类网络——无线网和物联网！ ① 锐捷全场景无线实力派 ② 物联应用点亮智慧校园 校园网无线全场景覆盖 教研室 阶梯教室 办公室 移动教学 体育场馆 室外操场 干扰严重 并发量大 带宽要求高 支持双2.4G/5.8G 支持11N 双 空间流 带机60人 第一代 AP3220-P 支持双2 400M+867M AP卫星组合：固定4频工作，无需模式切换！ AP 三频电子书包AP 信号覆盖不均 信号强度不够 信号更好、覆盖均匀、更多频谱信道可选 AP卫星组合 大开间场景：教研室、阶梯教室 面积大 终端多 干扰强 X-Sense智能天线 减少50%AP覆盖个数，降低无线覆盖重合度 无论出于房间哪个位置，极佳的无线信号 任性部署 5G“真”可用 “X-sense智能天线”专利技术

医疗协同 健康服务 业 务 应 用 综合会诊中心 专家会诊室 接诊室 医学示教室 智 联 终 端 基 础 架 构 桌面会诊终端 管理与服务 互联网医院 手机 /PAD 医疗推车 专科辅诊 住院 PC ● 医养一体化 ● 5G 远程心 理 ● 测温机器 人 以 施体系，开展便携式 5G+4K/8K 直 播编码总体方案设计，促进 5G 超高清设备规模商用 基 于 5G 、 VR/AR 、 4K/8K 超高 清视 频等技术，探索 5G 在远程教育、 智 慧课堂 / 教室、校园安全等场景下 应 建设服务企业或园区的 5G 网络，搭建基 于 5G 网络 的工业协同制造平台，推动 5G 技术与工业网络 工业软件、控制系统融合 建设 C-V2X 规模示范网络，开展满足 实现优质医疗资源下沉。 高清视频 & 语音实时连续传输、低时延 采集终端 Internet 5G 基站 5G 基站 示教管理 平台 远程教室 数字手术室 智慧医院 | 医疗协同 | 健康 3.5G 远程手术示教产品介绍 ● 支持接入各种接口的 2D 、 3D 信 号 ； ● 支持手术相关的腔镜、全景、术野、监 护 仪、超声、

工位配置电话机； 客服接线员工配置头戴式耳 机 ▪ 会议室支持电话会议与视频会议（部分会议室） ▪ 设置支持小型独立电话间 ▪ 共享办公区悬挂绩效看板、升降式投影幕 布 ▪ 设置大型培训教室，安装活动隔断 ▪ 日常工作重复性高、工作 内 容相对固定 ▪ 女性员工比例较高 ▪ 办公室按照财务流程组进行分区 ▪ 工位布局按照业务链条、 流程步骤排 列 流程化运营 服务水平持续 实时反应 各 工池事项处理进度与各流程组工作数量 ▪ 升降式投影幕布：便于现场模拟操作与培训 ▪ 设置大型培训教室 （供 60 人培训使用） ： 安装活动隔断 – 可分割成独立的小型培训教室，进行小范围培训； – 没有培训安排时，将培训教室分隔成多个小型独立空间， 视 同会议室使用，提高空间利用效率； 共享中心对其服务对象提供远程的离岸服 务，需建立完善的共享中心与外界的沟通 根据空间功能性质，共享中心主要分为核心办公区、办公服务区与附属设施区 茶 卫 置 母 水 生 物 婴 间 间 间 室 图例： 培训教室与会议室 固定工位办公区 管理层办公室 文 印 室 档 案 室 共享中心特殊 设计办公区 办公空间划分 前 台 及 展 示 区 2. 办公服务区 3