数字化校园建设综合解决方案中小学数字化校园教学应用 教学一体化 教务管理 师资管理 … 学工一体化 办公一体化 区域综合管理 资源一体化 电子图书 电子教材 题库资源 资源统计 学科资源 微课资源 专题资源 … 在线考试 在线学习 在线备课 … 五大优势特点 符合国家教育部制定的教育信息化相关标准。 1 移 动 化应用,将是业界趋势,工作和学习将不再局限于固定的场所, 尤其是移 动 电子教材资源。 电子教材 功能说明(资源一体化——数字化教学资源) 教师培训类资 源、信息技术 能力提升类资 源。 教师培训资源 功能说明(资源一体化——数字化教学资源) 专题学习类资 源。 专题资源 功能说明(资源一体化——数字化教学资源) 教学过程中方 便调用资源。 资源检索 功能说明(资源一体化——资源管理系统) 资源分享 功能说明(资源一体化——资源管理系统)10 积分 | 82 页 | 11.14 MB | 6 月前3
智慧校园建设解决方案外购资源有:中国知网、国研网、人大书报资料、万方数字化期刊、 万方数字化期刊全文数据库等学术搜索。 自建资源有:党校科研成果库、学科教研参考数据库、党校系统数字 报刊平台、党史党建专题库、省情研究专题库、中部崛起专题库、科 学发展观专题库、北大法宝 - 中国法律信息总库、“哲摄线”数据库、 中国知网党政领导决策参考信息库、中国知网法律资源总库。 信息发布系统 信息发布系统是一套软硬件结合的系 地图指引:系统一屏展示党校的鸟橄图,点击相关 建筑,有清晰的路线图 食堂菜谱:学员可直观的看到今天的菜品信息。 各子系统—在线学习系统 系统主要解决:共建共享实现线上线下相结合, 精品课、专题相结合;录播、直播相结合 资源库管理:通过录播、购买等多种方 式, 分门别类的管理资源。 学习中心:学员可以进行选学、查看学 分、 编写学习心得等功能。 班级管理:维护班级信息、课程信息、10 积分 | 70 页 | 10.66 MB | 5 月前3
智慧校园解决方案(167页 WORD)....................................................................... 25 4.6.3. 专题业务数据库 .................................................................................. 25 4.6.4. ............................................................... 26 4.6.7. 多维数据关联分析专题库 .................................................................. 26 4.7. 数据流向规划..... 统一认证管理库 通过对各原业务系统的用户、权限、角色、认证方式进行梳理整合形成统一 的认证管理库,为各业务系统提供全平台的用户、角色、组织、权限管理。 4.6.3.专题业务数据库 通过对全业务系统的标准化整合、治理、统一,形成特定业务系统的专题 应 用库,为系统升级、迁移、数据应用提供无缝数据对接服务。 4.6.4.资源保障数据库 通过资源服务库实现事务性数据应用系统与大数据分析应用的松耦合,保障10 积分 | 228 页 | 439.90 KB | 2 天前3
智慧校园·无限互联解决方案考勤 信息 位置 信息 图书 借阅 上网 行为 学习行为 分析 学生兴趣 分析 学生健康 分析 学生考勤 分析 学生运动 分析 全面的感知,获取之前看不见摸不着的数据 支撑更多的教育专题 • 个性教学 • 教学改进 • 学生关怀 • 精细管理 • 综合测评 提供教学服务 无限互联,让校园更智慧! 感谢您的聆听!30 积分 | 30 页 | 29.02 MB | 2 天前3
智慧幼教解决方案拓维信息专为中国学前教育事业设立了教育研究机构“儿童成长研究院”,聘 请华东师范大学教授、中国教育学会常务理事、中国学前领域权威朱家雄为 我们的全职院长。 02 关于我们 朱家雄 学前教育专题研究中心主任、环太平洋地区学前教 育学会( PECERA )会董 拓维 幼教 山东长征 教育 上海儿 童成长 研究院 长沙幼 教互联 网团队 北京教 研中心 全国 400+ 优质 代理岗10 积分 | 26 页 | 15.11 MB | 6 月前3
教育部:2024年中国高校数字化发展报告调查内容 本题为多选题,调查学校网络安全和信息化常态化管理、运行机制,共设置 了 6 个选项,包括网络安全和信息化领导机构定期会议决策机制、网络安全和信 息化年度工作要点、网络安全和信息化定期专题工作会议、网络安全和信息化工 作满意度评价、网络安全和信息化工作考核评价及其他。 2. 填报数据 填报数据详见表 3-2-2。 33 表 3-2-2 学校网络安全和信息化常态化管理、运行机制的填报情况 填报 数 百分 比 网络安全和信 息化年度工作 要点 115 99.1% 545 89.3% 123 96.1% 490 89.6% 1273 90.9% 网络安全和信 息化定期专题 工作会议 108 93.1% 510 83.6% 118 92.2% 460 84.1% 1196 85.4% 网络安全和信 息化领导机构 定期会议决策 机制 102 87.9% 458 数据注解及图表 整体来看,超过 3/4 的高校制定了年度工作要点、定期专题工作会议、领导 机构定期会议决策机制,其中年度工作要点最为普遍,超过九成高校制定了年度 工作要点。超过一半的高校开展了网络安全和信息化工作考核评价。而开展工作 满意度评价的高校比例相对略低,仅略高于 1/3。 分四类高校看,双一流建设高校制定年度工作要点、定期专题工作会议、领 34 导机构定期会议决策机制三项管理运行机制的高校比例最高。双高计划院校开展30 积分 | 382 页 | 31.17 MB | 3 月前3
基于CIM的智慧校园运营平台建设方案建设内容: 当发生自来水爆管时 ,水压发生突变 ,结合管网的拓扑 结 构及相关水压异常变化的点位 ,第一时间定位爆管点位 ,形成处置任务 发送 至工作人员去现场处置。 建设意义: 过整合管网多种专题数据 ,实现管网基础数据的管理 , 便 于发生问题时根及时定位发生位置 ,并准确显示周边管网数据 ,避免发 生挖 断管线等二次事故。可及时监控管道炸裂问题 ,实时了解事件发生位 置与情 况 ,提升管网维修效率。10 积分 | 44 页 | 15.39 MB | 6 月前3
智慧校园系统集成总体架构设计方案附初步概算学工系统 图书馆系统 … … … … 后勤系统 一卡通系统 数据源 大数据平台重点完成海量数据的统一存 储、管理、信息共享和数据资源服务提供, 并作为应用系统的支撑,针对不同的业务建 立不同的专题,建立完善的数据采集、加 载、存储、分析和应用展示的架构体系。 大数据平台采用融合架构,其核心主要 包含四个部分,分别是:数据交换共享系 统、大数据分析管理平台、万众创新平台、 大数据综合应用。10 积分 | 46 页 | 8.94 MB | 3 月前3
某高校智算中心解决方案(41页 PPT)IT 、业务数据 采 集 ,通过数据标 准化 处理 ,打造数 据中心 运维运营数 据底座 , 实现全面、 实时、集 中化的数 据基础 全面纳管自有机房、合 作机房 ,通过性能、 IT 专题、告警、拓扑、视 频、能耗、容量等集中 监控 ,基于空间、设 备 图形化集中监控能 力, 直观图形化呈现基础设 施设备信息、运行数据, 实现对数据中心宏观至 微观信息掌控能力40 积分 | 41 页 | 9.91 MB | 5 月前3
智慧教育解决方案[63页PPT]通过结合名师周测、名师名卷、平时 作业内容、重点难点以及教学资源库 等内容,老师对应出考试卷。 通过阶段性联考测试数据, 形成学生学习报 告、发送个性化学习手册,便于教师、家长 加强相关 知识点专题讲解和基础训练。 智慧考试系统 全过程学情分析 预习检测 课堂训练 典型错题 大数据分析 筛选 本节重难点 教学资源库 辅助 老师留作业 内容 名师周测 名师名卷 作业内容 重点难点40 积分 | 63 页 | 18.35 MB | 5 月前3
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