全光网是新一代的网络基础设施，具有全光联接、超宽带宽、 超低时延、安全可靠等优势，通过光纤延伸至教室/办公桌面，支持高 清视频传输、大规模在线学习平台等业务，为远程实验操作、实时互 动教学等提供近乎无感的体验。F5G 全光网络助力智慧化教育体系搭 建，打造了新一代教育基础网络，提供了更优质的服务。目前，产业上 下游正在持续加大 F5G 全光网络投入，教育信息化示范场景也在不 断丰富，在科技的 F5G 无源光局域网 （POL），同时也包含 F5G 全光承载。 无源光局域网 POL：Passive Optical LAN，基于无源光网络 PON 技术的局域 网组网方式。该组网方式采用无源光通信技术为用户提供融合的数据、语音、图 像、多媒体等信息通信业务。 无源光网络 PON：Passive Optical Network System，由光线路终端（OLT）、 无源的光分配 Distribution Network，PON 系统中 OLT 与 ONU 之间 的光传输物理通道，由光纤、光分路器以及安装连接无源光元件的配套设备组成。 光分路器：Optical Fiber Splitter，是一种可以将一路或两路光信号分成多路光 信号以及完成相反过程的无源器件，本文中的光分路器指的是基于光功率均分分 路的器件。 Type B 保护：Type B Protection，PON

公布的数 据有所偏差。 本报告公开的统计数据中，计算出的百分比数据经过了四舍五入，导致同列 百分比数据累加未必是 100%。 本报告中涉及的所有比例、占比和平均数量，均按如下规则计算：先过滤无 效数据，然后对各个学校单独计算相关比例（或占比、平均值），最后对计算所 得各个学校的相关比例（或占比、平均值）求平均值。以表 1-5-1 示意，接入 大型仪器共享平台的大型仪器设备占比的值不一定等于接入大型仪器共享平台 信息化支撑教学、信息化支撑科研、网络安全保障、新技术应用等 7 个维度进行 了统计计算，形成了 2024 年度高校数字化发展状态数据雷达图。每个计算项分 值区间为 0 至 100 分，分值越高表示该方面发展状态越好。 图 3-1-1 2024 年度高校数字化发展状态数据雷达图 从全部高校的发展状态分析，体制机制发展状态数据最高，网络安全保障次 之，基础设施、信息化支撑科研、信息化支撑教学再次之，信息系统与数据治理 力构筑面向长远 的体制机制。 31 （一）学校网络安全和信息化主管领导 1. 调查内容 本题为单选题，调查学校网络安全和信息化主管领导，共设置了 4 个选项， 包括正校级、副校级、其他及无。 2. 填报数据 填报数据详见表 3-2-1。 注：表中“填报高校数”指填报了该项指标的有效样本数，“填报数”指填 报该选项的数量，“百分比”指填报该选项的高校数量与有效样本数的比例。下 文不再重复说明。

RS485 UART 双核心冗余 智慧全景业 务子板 存储阵 列子板 智慧课堂业 务子板 智慧课堂 课堂中：教学互动 课堂外：备课及自主学习 教师 授课演示 一键录课 互动任务推送 无感知点名 移动授课 助手 （ PAD 版） 同步控制 学生 课件同步及反馈 投屏共享 互动任务参与 课堂笔记 课堂授课 PC 版 学生 手机端 课上互动：同步及推送 参与及反馈 课后任务提交 20 18 22 基于全局地 图的教室分 布，联动分 析、树目录 与之交互。 12 9 11 10 8 11 9 3 4 3 4 基于全局地 图的课堂分 布，联动分 析、树目录 与之交互。 包含考勤场 景下的课堂 定位。 基于全局地 图的学生分 布，联动分 析、树目录 与之交互。 包含旷课、 上课场景下 的学生群体 定位。 （ V1.1) 基于全局地 图的设备分 布，联动分 析、树目录 楼内教室列表 数据图表与可视化的联动分析，直观掌握状态和变化趋势 卓越服务 智慧校园 室内人数 43 控制设备 8 异常事件 12 舒适度 86% 室内人数变化趋势 面积图， X: 时间， Y: 人数，每 10 分钟取一次数值，与 该时间的平均人数叠加对比 教室课程表 列表，列：课程名称、上下课时间，教师，班级， 人数，按时间先后顺序排列，状态以不同颜色标记。

警 口 讲 放 内 一 校 实 通 雷 报 卡 投 摄像机展现现场情况 人员热度图态势预警 • 可视化指挥 先进的 AR 技术 ，在现实视频上叠加标签 ，用户可 根 据实际场景， 自由切换相应视频 • 全景掌控 全景监控解决视频监控盲区 ，实现校园全方位立 体 化管理 > 一键报警 | AR 云景 | 人脸轨 迹 解决方案 应用价 值 • 事件追溯省时省力 在遇肇事事故时，对人、车、非机动车进行意图搜图，快速 定位事故对象； • 抓拍录像自动关联 按照以图搜图结果，系统自动关联抓拍时间内的视频并进行 录像，搜索后可将关联视频整合输出； • 对象轨迹自动呈现 按照搜索对象出现的位置及时间，自动形成区域内运动轨迹 ，实现特征检索及人脸搜图 ，大大保障了校园周 边 的安全防范。 出入口 公共区域 道路 校园周边 周界 监控中心 细节 智能检索 解决方案 视频结构化 大场景监控 ，多目标检测 > 周边防控 特征检索 | 以图搜 图 人体特征 | 人脸抠 图 细节跟踪 ，

双路输出，接入到互动终端中进行交互，使远端的学生更加身历其境，临场感 觉更强。 图- 主流输出 图- 辅流输出 1.3跟 踪 / 导 播 / 录 播 一 体 化 设 计 第 6 页 共 119 页 多媒体信息的传输、记录与分享 1.4一 键 式 操 作 智慧录播系统拥有触控操作面板，显示录播工作状态，并拥有录像、暂停、 停止按键，一键式操作，简单 易用。 图- 智慧录播控制面板 整个系统采用网络式中央控制系统完成对多媒体教室中所有设备的远程控 教育局版、云录播版等多个应用版本，并包含设备集控、课表联动、视频 门户、远程互动、网络教研、在线课堂、学习空间、名师课堂、教学分析、 微格教学、校园监控、校园电台等12个功能模块，以满足用户各种应用场 景需求。 1.7PPT 图 片 / 文 字 / 微 课 索 引 支持的图像检测技术可通过索引帧迅速、准确的对文件进行定位，为录制 的视频文件生成和添加图片索引和文字索引， 满足用户快速搜索和点播的需求。 并可根据教师课件内容自动生成图片索引，点 页面在线对录制好的课件进行编辑。可以添加、修改、删除图片 索引和文字描述；对视频文件进行剪切、合并、增加片头片尾、PPT 替换图片 等操作，如下图： 1.12 全 平 台 的 无 缝 支 持 平 台 视 频 库 中 的 资 源 无 需 多 次 转 码 ， 自 动 支 持 包 括 iPhone 、iPad 、Android 、Windows8 等多种操作系统的移动终端设备进行访 问，减少平台资源消耗并节约存储空间。同时可以提供IOS

一 数据未打通 问题看不见 管控无抓手 信息中心 CIM 平台对大数据平台进行信息 汇 聚 保卫处 人员轨迹查询、车速取证、报警 位置与摄像头定位 37 个业务系统形成“山头主义”， 已在筹建校园大数据平台进行打通。 式 开 发 平 台 校园管理 后勤保障 定制开发 / 嵌入式 OS 边缘计算 BIM + GIS CIM 园精细阻运营管理 智 慧 管 网 智 慧 图 书 馆 一个标准统一的时空大数据平台 一个数字管理平台 搭载 积木式应用场 景 运 营 管 理 技术、 3DGIS （地理空间信息技术）、 IOT （物联网）以及 可 视化交互技术深入融合，作为三维城市 空间 模型和城市动态信息的有机综 合。 为校园管理提供数字底板支撑服务为及“一张图” 服务，是智慧校园管理 的有效 工具。 构 建 数 据 生 态 价 值 校园管家

数据 管理 安全 系统层 后勤系统 表现层 数据 管 理 安全 系统层 决策系统 表现层 数 据 管 理 安 全 系统层 图 1 教育信息化的孤岛架构 孤岛架构的缺点主要有： (1) 高投入、难管理、低效率、高能耗、低可用问题 当前教育信息化硬件配置现状一般是如下两种情况： 普通应用系统， 一台服务器安装一个应用系统； 务门户上载教育应用或资源到教育私有云服务系统上，而 教育云服务的运营者或管理者，可以通过该自助服务门户对用户、资源、计费进行统一管理。 5 XX 智慧校园云计算系统技术方案书 图 2 教育云系统框架图 首先，通过运行在服务器上的虚拟化内核软件，屏蔽底层异构硬件之间的差异性，消除上层客户 操作系统对硬件设备及底层驱动的依赖，同时增强虚拟化运行环境中的硬件兼容性、高可靠性、 高可用性、可扩展性、性能优化等功能。 Cisco C4506 作接入交换机的区域汇聚；校园网出口拥有两条，分别为 200MB 中国电信 和 1000MB 教育科研网，通过千兆防火墙进行安全隔离；全校大部分场所部署了无线信号，实 现了校园无 线网络基本覆盖；服务器区目前拥有各种服务器 19 台，主要服役服务器 13 台，其中 12 刀 IBM BCH 刀片服务 器，6 刀物理机运行数字化校园网服务数据库，另外 6 刀部署虚拟化 (Vmware)

流程中， 进行管理 创新， 以此实行科学管理， 提高企业的整体管理水平。 以下抽取本方案设计部分 应用进行说明： 车牌识别：通过车牌登记与识别减少车辆进出验证时间， 免刷卡无停留方便 快捷；通过车位摄像机， 实现停车引导与反向寻车， 可在较大型以上停车场降低 员工停车消耗的时间； 优化访客预约管理流程： 结合一脸通与综合管理平台优化访客从预约、 申请 一管理界面、统一授权、统一权限卡、统一安防管理业务流程等，同时考虑将各 安防系统资源作为信息化基础数据， 满足部分生产运营管理的业务需求， 辅助业 务流程优化。 3.1.1 系统拓扑 图 1 企业综合管理系统拓扑图 3.1.2 系统组成 企业综合管理系统由视频监控子系统、 报警子系统、 停车场子系统、 智能一 脸通子系统、动环子系统、以及企业综合管理平台组成。 第 15 第 19 页 XXX 系统技术有限公司 AI+ 智慧园区解决方案 无纸化访客管理提升企业安全级别以及企业形象， 并减少被访员工的无 效接待工时，减少访客虚假登记造成的安全漏洞 ； 。 减少车辆虚假登记及无权进入的漏洞，提升安全级别；提高内部车辆进 出效率；车辆信息化管理高效有序。 远程巡岗、快速巡仓、物流可视，

输 的 基 础 平 台 ， 为 校 园 建 立 了 高 速 、 大 容 量 的 信 息 传 输 平 台 ， 提 供 了 语 音 、 数 据 、 图 像 等 各 种 信 息 的 高 速 传 输 通 道 。 风雨操场 教室 办公 室 普通教室 图 书 馆 功能区名称 建设标准 功能 建设系统 消防控制室 ( 监控中心 ) 参照 C 级机 房 标准建 设 一卡通管理系统 统一用户体系 接口统一开放 支持场景扩展 第三方对接 梯控 门禁 考勤 应用 场景 智能 硬件 一 卡 通 开 放 接 口 无感通行 精准扶贫 车行管理 梯控管理 信息发布 HR 系 统 教务管理 OA 系统 人员通行 门禁 车闸 轨迹追溯 图书系统 消费 智慧生活 - 一卡通管理系统 一卡通管理系统以 置 卡 明 学 细 生 个 人 统 考 计 勤 异 常 统 考 计 勤 查 看 排 座 位 校 园 硬 件 管 理 班 级 通 系 知 统 设 校置 园 班 行 级 课 班 表 级 图 说 墙 4 长 4 。 力 书 H 班 级 相 册 教 师 人 像 管 理 学 生 人 像 管 理 内 容 管 校 理 园 信 息

......................................................................................17 5.3.3 统拓扑图.............................................................................................19 5.3 .....................................................................................29 5.5.2 系统拓扑图.........................................................................................30 5.5.3 建设方案 .....................................................................................71 5.9.2 系统拓扑图.........................................................................................74 5.9.3 系统功能介绍