3 办公家具安装信息配线箱 ........................................................................ 62 2.7.4 86 信息面板底盒 ...................................................................................... 63  86 盒面板 ONU 86 盒面板 ONU 和当前使用的 86 信息面板尺寸板类似，通常为 86mm×86mm 的尺寸，可考虑将 86 盒面板 ONU 直接替换安装于原桌面 86 信息面板位置，借 用原来的 86 信息面板底盒安装，可减少信息配线箱，可在办公桌面等位置安装， 进一步缩短网线的长度。 在智慧高教中的某些大开间场景（如大开间办公室的办公桌等），可采用 86 盒面板 盒面板 ONU，安装于办公桌面上，实现光纤到桌面。 图 2-7：86 盒面板 ONU ONA绿色全光网络技术委员会 52 52  盒式 ONU 盒式 ONU 根据安装方式和安装位置的不同也分为 2 种，一种盒式 ONU 是在 桌面放置或者桌子下方或侧面挂装，属于光纤到桌面类型，光纤到桌面的 ONU 用 户侧端口数量有 4 个/8 个 GE 接口，也有些 ONU

易用 安全 工作站 服务器 笔记本 智慧黑板 互动大屏 一 体机 分体机 基于 IDV 虚拟化技术面向教 育 的 课堂互动解决方案 - 可实现统一 管理 ，统一部署不同品牌 ，不同配置的 X86 终端 - 网络断网、终端依旧能正常使用 - 管理 机、 网络依赖性低 - 提升系统安全性、简化教 学 - 融入云教 室互动平台、个性化教 室 ，满足 K12 个性化需求 云课堂解决方案 管理 机 配置低 可远程高效部署教 学 环境 ， 支持个性化需求 可使用课程管理 AI 辅助模块 ， 自动匹配学期教 学课程 编排 降低成本 ，提高设备的可靠性 可管理 性 强 ， 可管理 X86 终端 ， 可外设控制 l 广水教 育 局是广水政府直辖的 一 级政 府职能部门 ，该部门主要负责广水 教 育 工作。 贯彻落实起草广水地方性教育法规 、 规章草案； 协调指导 广 水教 主要优势 WOW Factors / Key Differentiators: - 统一 管理 、统一 部署所有 X86 终端 - 可管理 所有利 旧的、不同品牌的 PC - 网络断网、终端依旧能正常使用 - 管理 机、网络要求 低、提升系统安全性、简化教 学 融入云课堂互动平台 个性化教 室 联 想

图像等信息提供高速传输通道。系统分为语音网、数据网两套系统。 系统布点原则： 教室：讲台位置设置 1 个多媒体弱电箱； 内设 1 个光纤信息点 ，通过 ONU 设备接入老师笔记本、 86 寸多媒体互动平板、广播、高清视频监控等 设备， 满足网路传输需求 ，每个教室门口设置 1 个电子班牌信息点 ，多媒体大屏处设 置 1 个信息点位 ，讲桌下设置 1 个信息点位（提供老师电脑使用） 套录播音响设备、 1 套导播设备、 1 套导播 台。 2.7.1 录播教室布置示意图 1 、系统设计范围包括：标准教室、计算机教室、录播教室等 ，共 计 94 间教室。 2 、设计内容包括 ： 86 寸交互智能平板、多功能讲桌、实物投影仪、 配套教学管理软件、组合式黑板、普通黑板及管线等。 3 、交互智能平板系统通过校园网与云平台相联 ，实现多媒体课件 调用、播放、任意通道皆可任意书写、批注与截屏、课件录制、师生 政会议室各一间 ，一层礼堂一间。 中会议室配置：专业会议音响系统和无线数字会议系统、视频显示配置 P2.0 尺寸为 3840X2176mm 的 LED 高清大屏一块。 行政会议室配置： 86 寸触控一体机一台。 阶梯教室和礼堂配置：专业会议线阵音响系统和有线数字会议系统、视 频显示配置 LED 条屏一块及 P2.5 尺寸为 8000X4000mm 的 LED 高清大屏 一块、

<4cm  输出格式： Wiegand 26bit，Wiegand 34bit  通讯方式： USB  支持卡片： Mifare 1 卡/CPU 卡/手机 NFC  外型尺寸： 130*86*26mm 2) 人脸识别采集摄像头  300 万 USB 像机  2.1mm @F2.2  内置 MIC  电源 DC5V±20%（USB 接口）  功耗 1.5W MAX 双核处理器  分辨率：320*240  数据存储：内置 128K 数据存储单元  通讯接口：可定制并行总线、GAN、Zjgbee、以太网或 WIFI 等外通讯接口  产品尺寸：86*86*27.5(mm)  其它：按需定制，满足用户一切需求 5.11 联网门禁管理系统 门禁系统作为校园内重要的管理方式，现已经被广泛应用。门禁控制系统通过管理软件 对用户进行发卡授权，用户 工作温度：-10℃～70℃  工作湿度：10%～90%  外壳材料：PVC 及亚克力板  外型尺寸：86×86×15（mm） 4) 开门按钮  NO 常开型  材料：铝合金面板厚度约 8mm，表面氧化处理  安装方式：开孔安装（开孔直径 25mm）  尺寸：86*86*20mm 5) 磁力锁 产品参数：  锁体尺寸：长 250x 宽 48.5x 高 25(mm) 

教室 2 空闲 人数 楼内教室列表 数据图表与可视化的联动分析，直观掌握状态和变化趋势 卓越服务 智慧校园 室内人数 43 控制设备 8 异常事件 12 舒适度 86% 室内人数变化趋势 面积图， X: 时间， Y: 人数，每 10 分钟取一次数值，与 该时间的平均人数叠加对比 教室课程表 列表，列：课程名称、上下课时间，教师，班级， 人数，按时间先后顺序排列，状态以不同颜色标记。 电子班牌 门禁 窗帘 电灯 电子白板 摄像头 一体机 空调 投影仪 幕布 无线 AP 交互设备 录播 空气 照明 烟感 温湿度 教室一体机 基础组件（简化的云雨系统 X86 架构） + 设备联接，可 选：录播（硬件），环控（硬件）， 10 寸 PAD （控制承 载设备）。产品规格为 2U ，可放置在讲堂下。 教室内所有设备联接，包括物联设备，实现教室本地集 控

技术实践基础之上，通过业内最大规模的异构云管理实践，自主研发打造出的功能全面的云管 理平台，旨在实现混合云或异构云的统一管理、自动化部署与运维、持续集成与交付。本次将 基于OpenStack技术建设统一的云管理平台，将所有X86的计算资源、存储资源、网络资源池化， 实现统一管理、按需分配、弹性使用，将云资源、云适配、云运维、云成本等各项管理模块进 行集成，为应用系统部署提供高效安全稳定的云化环境，实现对云平台各项资源以及运行情况  用户按需带宽调配  SDN 集中控制  业务端到端管理运维，实现集约化管理 2.2 系统功能结构及描述 2.2.1 计算资源服务设计 虚拟化计算资源池通过服务器虚拟化软件部署在 X86 服务器之上实现。通过服务器虚拟化 软件的部署可实现数据中心云化建设,为保证虚拟化平台具备良好的维护性，能够随着 Linux 版本的升级而升级，部署时无需绑定安装 OpenStack 相关组件，虚拟化软件基于 动、暂停、重启、关闭、断电、休眠、备份、快照、迁移、克隆、模板、删除等。并且支持通 过图形化界面设定虚拟机的开关机策略，定时开启或关闭指定的虚拟机。 2.2.1.1 云主机 为用户提供的基于 X86 的云主机（虚拟机）服务。可根据用户的实际需求，对虚拟机的 CPU、内存、网络带宽、硬盘性能及空间进行定制配置。并通过平台可对虚拟机进行创建、启 动、停止、删除、快照、备份、恢复等。 云主机服

..................................86 2.12.3.4、 BI 引擎..............................................................................................................86 2.13、 智慧校园大数据平台建设关键技术............ ...........................................86 2.13.1、 Hadoop 技术...........................................................................................86 2.13.2、 HDFS 技术.......................... 某二线城市小学二年级的教学标准中，制定者认为“run”这 个词要达到语用标准，但根据实际收集到的数据是能够达到这 个标准的学生不到 20%，那么下一年，就可以做到这个词的标 准只需要达到认知就可以了。 86 智慧校园大数据云平台建设和运营整体解决方案 2.9.2、 教育机构 2.9.2.1、 教师场景举例 教学资源精准投放：广西省某山村小学教师即将教到《少 年闰土》，由于自身教学课件水平不高，希望找到一份适合广

..................................86 2.12.3.4、 BI 引擎..............................................................................................................86 2.13、 智慧校园大数据平台建设关键技术............ ...........................................86 2.13.1、 Hadoop 技术...........................................................................................86 2.13.2、 HDFS 技术.......................... 也让用户很容易 被锁定。 虚拟化技术的出现使得多种工作负载和操作系统以虚拟机 VM）的形式运行在单一物理机上， 大大增加了物理服务器的 资源利用率。 随着 Vmware 等厂商的推动，X86 虚拟化方案的功能日渐 丰富， 率也大幅提高。借助诸多高级功能，比如在线迁移、高 可用和动态资源负载均衡等，用户真正获得了虚拟机的高可用 能力，并且可以动态迁移和管理工作负载。 集中存储虽然通过

教学楼 B 在办公室 / 在家 / 在途 主讲课堂 智慧教室 听课课堂 听课课堂 移动软件客户端实时观看 教学楼 A 教学楼 C 高清交互 高清交互 录播管理 86 寸交互式一体机 智能笔 推拉绿板 多媒体钢制讲桌 吸顶式全向音箱 “ 班班通”是将与教育教学相关的信息内容通到每 个班级 ，并系统、有效地应用于备课、课堂教学、 学习以及其他教育业务之中。