目录 一、BIM 应用策划......................................................................................... 1 二、BIM 团队建设................................................................................... ....................................................................................31 0 一、BIM 应用策划（BIM 简介） BIM 适应设计阶段由粗到细的要求，可应用到从早期项目规划到施工图设 计的各阶段，并可加快方案比选过程，提高工程量估算的精度，保持前后工作 的连贯和专业间的协调，减少了出错及前后不一致的几率；并实现了更高程度 空间的标准和法规，从而节省时间，提供对团队更多增值活动的可能。特别是 在客户讨论需求、选择以及分析最佳方案时，能借助 BIM 及相关分析数据，做 出关键性的决定。 BIM 在建筑策划阶段的应用成果还会帮助建筑师在建筑设计阶段随时查看 初步设计是否符合业主的要求，是否满足建筑策划阶段得到的设计依据，通过 BIM 连贯的信息传递或追溯，大大减少以后详图设计阶段发现不合格需要修改 设计的巨大浪费。 BIM 适应设计阶段由粗到

理 教学管 理 运 维 管 理 应急指挥调度 数据分析研判 成果展示汇报 资产管 理 指挥环境 多 种 设 施 VRAR 监控 周界 手机 空调 照明 停车 闸机 资产 会议室 规划 策划 运 营 治理 探头 预警 设备 能源 观 测 应 急 消防 支付 门禁 整体架构 …… 整个校园 支持 CS/BS 架构 将渲染计算负载转嫁至云端，避免终设备性能孱弱 教学物品、 仪器设备、 多媒体类、 各个实验室 内设备等资产进行实时统计更 新。通过平台可清晰掌握学校历年资产的变化以及各 学院的资产拥有量。这有利于学校的财政部门进行更 加科学有效 的 财政策划。 功能模块 服务器配置推荐： 四核 Intel / AMD 处理器， 2.5GHz 及以上 32GB 及以上内存 , 256GB SSD Nvidia GeForce/Quadro/Tesla

移动端网站，为了保证学院互联网门户网站和公安内网网站后台的统一性，方便教师上传信息，学院 公安内网门户网站将重新设计制作。同时建设学院及部门二级子站 , 后期再根据学院实际情况进行其他网站的移动版建设。 适应学校发展内涵 通过创意策划、深度定制设计，统一学校网站形 象、认知、管理、使用的标准，建立学校知名度、 塑造学校形象，不断强化受众的意识，给社会大 众留下强烈的印象与影响力。 全媒体运营精准考评 通过细粒度的权限层级管理体系，全面的日志跟 实现传统网站与新的媒体发布渠道的融合，依托 一套平台实现全媒体的分级授权、统一登录、统 一管理、统一考核、统一运营，带动媒体管理的 理念、内容、手段等全方位升级。 适国家教育战略需求 通过创意策划、深度定制设计，统一学校网站形 象、认知、管理、使用的标准，建立学校知名度、 塑造学校形象，不断强化受众的意识，给社会大 众留下强烈的印象与影响力。 基础服务建设 - 智慧后勤一卡通平台 智慧后

和创意质量的双重提升 3. 创造新职业 • 提示词工程师、大模型数据工程师、大模型应用开发工程师、 AI 架构师等 • AIGC 设计师、 AI 产品经理、 AI 游戏策划、 AI 安全专家、 AI 伦理与法规专家 n 从组织结构和工作流程角度来看，人数很少的公司可能做出影响世界的产品 1. 从人机协作（ AI 作为 Copilot ） 2.

实时线上监 控、实验过程自动化与智能化控制、实验数据全过程自动 记录与分析，提高资源调度、试验实施、数据采集分析等 研发全流程管理效率。 8.医疗器械设计开发管理 面向医疗器械设计开发策划、输入、输出、转换、评 审 、 验 证 、 确 认 、 变 更 等 业 务 活 动 ， 加 强 三 维 设 计 （CAD）、数字孪生、仿真（CAE）等数智化技术工具的 4 应用，实现

行企研究 价值数据元素 企业服务 为企业提供定制化报告服务、管理咨询、战略 调整等服务 提供行业分析师外派驻场服务，平台数据库、 报告库及内部研究团队提供技术支持服务 云研究院服务 行业峰会策划、奖项评选、行业白皮书等服务 行业排名、展会宣传 地方产业规划，园区企业孵化服务 园区规划、产业规划 四大核心服务 头豹研究院简介 备注：数据截止2022.6 u 头豹研究院布局中国市

收集适当的 AI 工具: 与其他人合作 教师和学校经理 评估适当性 正在使用的特定工具或 由 AI 提供商推荐 并讨论他们是否 应采用; 收集 经过验证的 AI 工具, 共享 开源工具 ， 并开始 策划一系列可信任的 AI 工具。 CG3.1. 1 适应的水平 基本概念的困难 关于 AI 的知识 对教师的责任 和先前的 AI 经验; 说明特定的 AI 工具 是基于数据开发的 和算法 ； 并解释 使用的基本方法 一种基本的方法 分析可靠性和 特定 AI 的适当性 用于本地上下文和 让教师参与审判 的方法。 CG3.1. 4 支持教师 建立自己的 AI 工具的集合 ， 开始 从推荐基本 示范工具和指导 他们策划可信赖的 AI 与他们的需求相关 具有特定的本地上下文 考虑开源 工具。 LO3.1. 1 演示 概念知识 适合他们的 能力和 责任如何 AI 系统开发 使用数据、算法和 计算架构; 获得相关理解

模型；通过第三方 3D 建 模软件，设计精美的虚拟场景；教学场景丰富，模型生动，寓教于乐，引导兴趣。课件录播并用于 和地方学校的交流，得到了专家、老师的一致好评； 泰讯视动公司为学校提供专业的舞美策划。 67 3.2.4 校园文化的宣传和推广 新生录取、毕业生典礼、校庆或者运动会，记录校园事件精彩瞬间，校园品牌宣传和推广，为 校园发展历程提供珍贵的视频资料!扩大学校品牌宣传。 3 学生课外实践学习，帮助孩子提高学习兴趣，教育要从娃娃做起，开展学校电视台或者记者站 工作，开拓学生眼界，增强社会工作锻炼。开设影视传媒培训专业，提供实际操作科目，提高学校 教学质量，增强社会工作锻炼。 校园节目策划及拍摄 68 重大会议的直播和录制 对校园重大会议进行电视直播与录制，对领导重要讲话内容进行录制和播出，将珍贵影像资 料进行保存，方便会后参考学习，接入校园监控，实现会议直播与互动。 管理，也可取消微课的收藏和订阅。 4.1.3 教学服务空间建设 4.2.3.1 优课中心 平台将传统的优质课评选全部转移到网上来实现，支持举办网上的优质课、公开课评选活动 ， 提供全区优质课评比活动提供从活动策划、评比标准选定到网络邀请参赛人员和评比专家团全方位 的在线活动流程，教师把私人优质课程录像提交到活动主页，专家在线为参选视频评选，成绩和排 名实时显示在活动主页，并把最终结果公示在活动主页和参与人员的个人空间，获奖课程发布到课

模型；通过第三方 3D 建 模软件，设计精美的虚拟场景；教学场景丰富，模型生动，寓教于乐，引导兴趣。课件录播并用于 和地方学校的交流，得到了专家、老师的一致好评； 泰讯视动公司为学校提供专业的舞美策划。 67 3.2.4 校园文化的宣传和推广 新生录取、毕业生典礼、校庆或者运动会，记录校园事件精彩瞬间，校园品牌宣传和推广，为 校园发展历程提供珍贵的视频资料!扩大学校品牌宣传。 3 学生课外实践学习，帮助孩子提高学习兴趣，教育要从娃娃做起，开展学校电视台或者记者站 工作，开拓学生眼界，增强社会工作锻炼。开设影视传媒培训专业，提供实际操作科目，提高学校 教学质量，增强社会工作锻炼。 校园节目策划及拍摄 68 重大会议的直播和录制 对校园重大会议进行电视直播与录制，对领导重要讲话内容进行录制和播出，将珍贵影像资 料进行保存，方便会后参考学习，接入校园监控，实现会议直播与互动。 管理，也可取消微课的收藏和订阅。 4.1.3 教学服务空间建设 4.2.3.1 优课中心 平台将传统的优质课评选全部转移到网上来实现，支持举办网上的优质课、公开课评选活动 ， 提供全区优质课评比活动提供从活动策划、评比标准选定到网络邀请参赛人员和评比专家团全方位 的在线活动流程，教师把私人优质课程录像提交到活动主页，专家在线为参选视频评选，成绩和排 名实时显示在活动主页，并把最终结果公示在活动主页和参与人员的个人空间，获奖课程发布到课

丰富的人车数据提取 企业智慧通行综合管理平台将人、车通行数据和环境监控数据统一整合， 共享给客户，并同客户其他运营数据碰撞，形成更多的结构化数据，为客户提 供更精准的运营数据支撑，为决策者和市场策划者提供决策支撑和策划辅助， 助力精准营销，为客户创造更多价值。 141 智慧通行解决方案 第 五 章 核心产品介绍 5.1 人行管理设备 以下产品选型仅供参考，请根据项目情况自行替换。