2025年医药数字化增长报告-以用户为中心,用内容+服务打造第二增长曲线综上,拥有更多的用户视角,站在用户的角度创造出来的,能够真正有效传达进用户心 里的专业健康内容,行业依然是稀缺的。 此外,患者接收信息的渠道更加丰富,每个渠道的内容都有自己的“个性”。这对内容创 作提出了更高的要求,一方面需要保证健康教育内容的专业性、一致性并符合各渠道传 播规则,另一方面还需要根据渠道类型将同样的内容炮制出不同的风格和类型。 以用户为中心的健康管理稀缺。调研中发现除了内容外,针对患者的专业健康管理服务 助手,帮助医务人员在工作中提质增效;同时,打造了垂类学术产品——云学院, 提供专业学习、线上会议、病历分享等专业交流的平台,助力医学服务人员不断提升自 我。该学术营销侧的升级,显著加强了医患联动数字营销的有效性。例如与美赞臣的合 作中,京东健康通过精准学术教育,实现了对特医食品的推荐增长 127%、新患复购率 达 68%的卓越成绩,营销 ROI 高达 1.95。 大模型赋能,夯实精准营销核心竞争力。以自研开源大模型京医千询为底座,京东健康 董事局主席 助理、数字营销负责人李思睿先生;健康之路集团执行董事、高级副总裁陈晶先生;花 红药业集团营销中心总经理张靖川先生;惠每数科创始人兼 CEO 张新燕女士;商涌科 技创始人兼 CEO 邢静女士;京东健康数字营销部解决方案负责人张亮先生。 免责申明: 本报告的信息来源于已公开的资料和访谈,动脉智库对信息的准确性、完 整性或可靠性不作保证。本报告所载的资料、意见及推测仅反映动脉智库于发布本报告5 积分 | 37 页 | 4.28 MB | 5 月前3
转变模式,创新发展 ——构建超大城市现代化传染病综合监测体系例概率抽样法(PPS)抽样选择监测对象,确保数据代表 性 [8]。在病原检测种类上,基于单病种监测数据和相 关文献确定检测的主要病原体。在信息采集手段上, 同步开展信息化平台建设,重塑监测系统流程,提高工 作效率。在监测实施过程中,采用“分步走”的实施策 略:① 先“易”后“难”,首批推进较成熟的腹泻病综合 监测,在此基础上,逐步完善急性呼吸道感染、发热伴 出血、发热伴皮疹、发热伴神经系统症状综合监测模 件监测报告系统,2019年上海市卫生和健康委员会印 发《上海市突发公共卫生苗子事件报告技术规范(2019 年)》。突发公共卫生苗子事件监测以更低的起报标准 和更跨前的关口管控标准,涵盖现有各类技术方案、工 作规范规定的各类突发公共卫生事件类型,纳入聚集性 发热、呕吐腹泻等尚难以定性的苗子事件,共涉及48种/ 类疾病或事件,大幅提升监测敏感性。 3.2.5 发热病例监测 发热病例在呼吸道传染病尤 其 其是新发传染病早期监测预警中具有重要作用。新冠 肺炎疫情期间,基于急性呼吸道感染综合监测信息系 统,上海进一步强化发热病例监测,扩大症候群监测范 围。自 2020 年 3 月起启动发热病例信息采集报告工 作,先后印发《上海市医疗机构发热病人信息采集报告 工作规范(试行版)》《上海市医疗机构发热病例信息采 集报告工作规范(2020 年版)》。截至 2021 年 7 月,上 海已构建了集病例信息、症状体征、流行病学史、实验20 积分 | 7 页 | 1.49 MB | 5 月前3
新技术应用下的三位一体智慧中医院建设方案(24页 PPT)1.00 张宏杰 2021. 蒲公英 109 2 次 / 日中草药 1 2.00 张宏杰 202.. 作 废 处方 止咳颗粒 1 3 次 / 日 西药局 145.00 张宏杰 2021.…. 年 龄 : 53 张楠皮肤科 Q · 128 床 我的患者 (6 人 0[401-2 床】王淑芬 0 【 72 】荣霞 Ω 【 86 床】贺丹 8 【 BB 床】黄菠 8 【 9 床 ] 严条梅 科室患者 (18 人 ) 0 【 1 床】李球梅 【 14 】高超 8 810 积分 | 24 页 | 12.99 MB | 5 月前3
智慧校园方案 -学校智慧校园解决方案(184页 WORD)医务管理系统 对学生的病情档案进行统一管理,以便 15 免责中明: 木附加与段根吉无关 根吉来源互联网公开数锅 “ ” 银吉在 行业保吉坐源料 负分 辜,仅限千释友学习,如蛇用璃 系版权方 企作及沟通, 请联系客展 客报微信 1 客服微慎 2 1. 2. 及时获取相关信息 德育考核管理系统 建立德育考核制度,完善校园德育教育 机制 服务窗口 提升教师的教学效率以及学校的管理水 系统实现对基础数据库所有信息库的维护管理。 1)建立学校统一的共享数据中心,提供其他应用系统使用,保证了数据的统 一性和权威性。 2)基础数据的新增、修改和删除等维护操作只需要在基础数据库管理平台操 作一次,系统会自动同步到其他系统,减轻了维护工作量。 3)统一用户管理。基础数据库管理平台具有统一用户管理的功能,基础数据 库管理平台分配的用户是智慧校园实现单点登录的唯一用户。 4)数据同步。 持 动态结构定义,生成动态表单,动态页面。全面支撑学校建立公共数据标 准中心。 2 ) 支 持 公 共 数 据 库 平 台 做 为 数 据 源 , 系 统 初 始 化 工 作 , 大 批 量 导 入 工 作 , 均 可在平台 一次完成,自动同步。 3)支持分表数据源,任何 一 个数据标准可定义来自任何 一 个业务系统。 4 ) 支 持 实 时 同 步 , 定 时 同 步 , 同 步20 积分 | 221 页 | 7.82 MB | 4 月前3
华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告大模型背景下高等教育数智化转型研究报告 2024 年 1 月 广东省政务 服务数据管 理局 《 关 于 印 发 广 东 省 加 快 数 字 政 府 领 域 通 用 人 工 智 能 应 用 工 作 方 案 的 通 知》 推动人工智能场景开放。基于政务行业大模型,积极探索通用人 工智能在教育等行业领域的产业应用。加快推动人工智能场景开 放,常态化发布人工智能场景清单,进一步推动人工智能技术的 当代人工智能技术最具代表性的实践载体,也是人工智能发展的重要方向。在实际语境中,人工智能与大模型 常被一同提及。二者既紧密关联又各有侧重——人工智能是涵盖基础理论与技术体系的整体范畴,而大模型作 为其重要的发展形态,集中体现了该领域在特定阶段的技术突破与应用方向。二者尽管概念范畴存在层次差异, 但在核心技术逻辑与发展目标上保持内在一致性。《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》明确提出“促进 的重要方式。教育大模型通过分析学生的知识基础、技能特长、学习风格、贡献潜力乃至潜在的人际互动模式, 智能地构建更具互补性、功能性或特定学习目标的协作小组,并根据小组特点和课程目标,推荐高度契合的协 作任务或项目主题。在小组协作进行过程中,教育模型能够持续关注每个学生的参与度、贡献度、遇到的挑战 以及在团队中的角色适应情况,在不干扰小组整体流程的前提下,为个体学生提供差异化的支持与指导。这种 结20 积分 | 132 页 | 7.86 MB | 4 月前3
智慧医疗整体解决方案(63页PPT)医院信息化建设整体结构图 门诊 管理 部分 一 卡 通 管 理 系 统 门 诊 挂 号 管 理 门 诊 医 生 工 作 站 门 诊 输 液 管 理 门 诊 收 费 管 理 门 诊 分 诊 叫 号 系 统 住 院 收 费 结 算 管 理 住 院 医 生 工 作 站 住 院 护 士 工 作 站 护 理 管 理 系 统 手 术 麻 醉 管 理 系 统 院 内 感 染 管 控 系 统 住 院 管理 部分 信 息 系 统 医技 管理 部分 临床 管理 部分 医 技 医 生 工 作 站 医院基础信息化建设—设计介绍 体 检 病 历 住 院 病 历 门 诊 病 历 门诊医生 工 作 站 处方、病历、检查报 告 (图文)、检验报 告 检验工 作 站 查询工 作 站 住 院医生 工 作 站 放射工 作 站 医嘱、住 院病历、手 术 记录、检查报 告(图 文)、检验报 告、护 告、护 理 记录 总检报 告(综述、建 议)、检查报 告(图 文)、检验报 告 体检工 作 站 医技工 作 站 一 体化 : HIS LIS PACS EMR 各 大系 统均采用 一 体化设计,数 据 交换无 障碍。 数 据 完全共享 :各 系统直接实现完 全数 据 共享,互通 互联。 自 动 提取 :比如 LIS 能从 HIS 自 动 获得检验医嘱和收 费 信息,并能及 时向20 积分 | 63 页 | 25.74 MB | 4 月前3
北京大学:DeepSeek在教育和学术领域的应用场景与案例校园精灵千校千面 数据工程服务 人工智能专业课程体系 人工智能与学科融合课 程体系 北大青鸟 人工智能产品详情 AI编程实训项目 AIGC实训系统 AIGC实训项目 证书认证 精品课制 作 课程资源包 计算节点 管理节点 存储节点 网络节点 操作系统 单机多卡 多机多卡 集群管理 存储管理 镜像管理 数据管理 知识库管理 模型管理 配额管理 机时管理 计费管理 集群监控 算力池化 润色与完善 • 文本翻译 论文写作 • 辅助选题与方案设计 • 生成初稿 • 文本优化 • 语言润色 课题申报 提升科研效率 提升科研质量 02 课 题 申 报 03 论 文 写 作 01 文 献 调 研 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第5页 AI辅助文献调研流程 检索论文 总结方向 人为 给定 研究领域 人工 提问 纠 正 提 问 选定 方向 研究综述 单篇 阅读 人工 提问 人 工 审 核 开展 对话 研究方向 研究方向 初步方案 文献检索与选题 01 文献阅读与分析 02 02 课 题 申 报 03 论 文 写 作 01 文 献 调 研 学习交流可加AI肖睿团队助理微信号(ABZ2829) 第6页 AI辅助文献调研工具 1. PaSa 2. Elicit 3. connectedpapers 4.20 积分 | 251 页 | 26.07 MB | 4 月前3
智慧医院信息系统建设挑战与构想‘(63页 PPT)移 动 护 理 试 管 及 条 码 护 士 工 作 站 核 对 医 嘱 业务活动 标 标 报 本 本 )“ 一体化” :开发、部署、运维体系一体化 监 控 预 警 “ 云 ” 的 操 作 系 统 - - - - - - 服 务 化 , 为 应 用 提 供 业 务 运 行 环 境 “ 云 ” 的 应 用 服 务 - - - - - - 模 块 化 , 基 于 角 色 个 性 化 组 装 工 作 站 元 数 据 设 计 器 流 程 设 计 器 临 床 组 件 设 计 器 规 则 则 设 计 器 表 单 设 计 器 B I 设 计 器 应 用 设 计 器 报表 设 计 器 基 础 平 台 工 作 站 医 生 工 作 站 挂 号 收 费 工 作 站 药 房 摆 药 工 作 站 护 士 工 作 站 版 本 管 理 集 中 配 置 灰 度 发 布 服 务 注 册 访 问 授 权 用 户 注 册 审 计 日 志 看 诊 服 务 医 嘱 服 务 药5 积分 | 63 页 | 7.30 MB | 5 月前3
腾讯-智慧校园解决方案V3.0(39页 PPT)时间与精力占用多 降本增效诉求 降低时间、精力、财务成本 : 利用信息化软件工具降低成本 , 让教育工作者回归教育本身 提高业务、协作、沟通效率 : 让管理、教学更轻松、团队协 作更高效、 内外沟通更顺畅 教育现代化发展诉求 从教育信息化 1.0 (三通两 平台)到教育信息化 2.0 ( 三全、两高、一大) ,国 家大力推行教育信息化、数 字化。未来学校的信息化能 力与建设程度 ” 数 据 驾 驶 舱 软件 驱动 流程 驱动 催办频 率 l 业务更聚焦 业 务 部 门 不 需 再 多 考 虑 与 工 作 无 关内容 , 更聚焦 教学与业 务 l 协同更便利 流 程 体 系 建 立 , 确 定 协 同 路 径 消息驱动节点 , 自动推动提醒 产品价值—部门主管 l 工作更高效 纸 质 Tencent Cloud 催办提 醒 审批效 率 消息中 心 待办 列表 消息 驱动 confidential l 专注教学 班 主 任 减 轻 大 量 非 教 学 相 关 工 作 , 用 更 多 时 间 、 精 力 专 注 教 学 l 班级管理更轻松 本班情况 , 一键查询 班级学生 , 异常报警 家校共育 , 在线沟通 l 高效 、 减负 点选操作 ,10 积分 | 39 页 | 9.10 MB | 1 月前3
智慧校园初步设计方案课堂笔记 • 评价老师 学习技能 多媒体教学 学生 • 课中数据同 步 • 学情分析报 表 • 通知公告查 看 • 师生视频互 动 • 线上完成作 课后 (学生空间) 录播系统 学校通过智能录播系统的建设 , 能完善课程建设过程性评估与教学质量 监督管理、 校本优质资源建设实现 “常规化与便捷化” , 能轻松实现与其 他学校的互动教学 架 构 图 校园电视台 l 校园电视台主要由演播室、摄像机、 录制编辑系统、 自动播出系统和网络 流发布平台五大部分组成 ,是集主持、 拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制 作于一体 l 是学校重要的宣传阵地 ,对学校的教 育教学发挥着至关重要的作用。校内 外新闻采访编辑、校园文化活动视频 直播、 自制微电影拍摄及宣传片拍摄 等 校园电视台 ,符合学生心理晨成长需求); 自助借还机(具备借书、还书、查询 / 续借功能 ,支持多类型读者证 ,多本图 书同 时处理 , 读者可选用掌静脉采集仪或 IC 卡进行身份的配对) ; 馆员工 作站(对 RFID 标签非接触式地进行阅读 ,有读取、写入、改写 RFID 标签的功能)。 RFID 标签:在每本图书上均设置 RFID 标签 ,用于图书识别。 读者证:与一卡10 积分 | 53 页 | 10.41 MB | 9 月前3
共 147 条
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 15
