精确定位：通过时钟补偿方法，硬件辅助时间戳系统构建，将精确范围缩 短至 1%以内。 大数据分析：通过对存储数据的分析，建立有效预警机制，可监控管道使 用寿命及损坏情况进行分析，方便提前更换。 137 移动应用：手机端直接与云端服务器相连，出现预警信息可通过手机客户 端告知客户，同时与地图相连，能准确定位漏点信息，方便维修。 2.4.系统参数 本系统是设计技术水平处于国际领先的基于智能传感器网络的供水管网监

.............................137 5.2.4 视频管理平台..........................................................................................................................137 5.2.5 教育云视讯平台.............. 本系统通过对设备算法的优化处理，专网环境下网络延迟在 200-250ms 之 间，互联网环境下可以控制在 500ms 以内。  唇音同步 使用网络进行音视频的传输，不可避免地会有短暂的延迟时间，可能会出 137 ××学校智慧校园建设方案 现音画不同步的情况，这样会极大的影响主讲教室与听课教室的互动效果。通 过客户端进行简易的调节，可以解决此问题。 通过良好的画面及声音呈现效果，可以让身处不同教室里的学生同时参与

136 5.5.7. 供暖计量采集与展示功能...........................................................................137 5.5.8. 给水管网监测功能.................................................................................. （8)系统二次开发手册； （9)第三方设备驱动开发手册； （10)实时 Web 服务接口手册。 3.6.4. 培训内容 集中培训：在系统建设的全过程中对项目单位的实操人员、工程技术人员 137 以及汇总平台的使用和管理人员进行培训，使项目单位的工程技术人员熟悉并 掌握系统整体架构、系统日常维护、操作维护和一般故障定位与排除等内容。 实施培训：系统开始建设时对项目单位的系统建设参与人员、系统管理员

131. 政治面貌异常类别代码 132. 学籍异动类别代码 133. 学籍异动原因代码 134. 仪器使用方向代码 135. 仪器现状代码 136. 院系所部中心办别代码 137. 院系所部中心类别代码 138. 组成类型代码 139. 装订代码 140. 专家类别代码 141. 专利类型代码 142. 职务变动类别代码 143. 职位分类代码 144 房产与设施信息 子集 文件基本信息类 133. 收文处理基本情况 收文处理基本情况 134. 文件阅办情况 135. 发文件处理信息类 发文件处理基本情况 136. 核稿情况 137. 会签情况 138. 呈批情况 139. 文件清退信息类 140. 文件销毁信息类 141. 文件借阅信息类 142. 文件归档信息类 143. 档案登记信息类 144. 学校用地信息类

.....................................137 6.5.1. 业务库分类..........................................................................................................137 6.5.2. 数据表和程序模块的分类................. AR 台的优点 1、多人同时观看、互动。 2、不用戴头盔。 3、长时间使用。 4、适合老师教学，学生分组学习。 5、体验性强，趣味性大，学习兴趣高。 136 教育信息化智能解决专家 137 教育信息化智能解决专家 138 教育信息化智能解决专家 适用场景： 指导学生进行家庭内部装饰设计及展示，培训学生的审美观以 及动手能力，让学生设计自己的家，提升爱家爱国的情怀。 交互式可编程创意模块初级课程《小小世界造 起来》配套材料包，共 10 个套件。每个套件分开独 立包装，方便根据课程需求选用对用套件，套件内包 含电子模块、板材、连接线、电池等全套课程材料。 9 152 80 137 520 交互式可编 程创意模块初级课 程资源包教师端 含精美加密 U 盘一个，配套纸质教材一本，配 套纸质教案一本，配套纸质 PPT 一本，课程资源存于 U 盘内，包括与课程配套的电子教案

.... 134 （三） 虚拟现实技术在学校的应用场景 .................................................................... 137 （四） 5G 技术在学校的应用场景 ..............................................................................139 292 32.0% 399 26.8% 使用教学资 源平台 1224 28.8% 496 24.5% 622 39.1% 286 30.5% 487 28.5% 使用校级试 题库 137 4.9% 137 8.5% 411 23.8% 156 18.2% 170 13.4% 使用视频会 议/直播系统 462 13.3% 129 5.9% 196 8.1% 39 4.3% 128 6.1% 654 47.7% 组织管理 62 54.4% 225 37.6% 72 57.1% 171 32.0% 530 38.6% 技术管理 46 40.4% 153 25.6% 53 42.1% 137 25.7% 389 28.4% 数据可视化 55 48.2% 155 25.9% 52 41.3% 113 21.2% 375 27.3% 质量管理 43 37.7% 119 19.9% 45

地力微赔不的造，共，先伦数益什么 , 只要在临的时续，自己 E 限公来批得监海白过过媒充实对自己 学生 票义属疗 7. 把留下痛国您，出什么鹤，非塞回 am 人生相 201305060t 137/500 中可以从学习造 5 羊力，品度 身体段练，解妖墙神， 改正方面，形不少于 150 平按情未来 的一个字用，并 进步 欧饭师分出凤在 n 食英沙报施单中，要形 0 号啦 庭等 ” 环境下的办公支持 。 (13)办公集成：利用智能标签与主流办公软件集成。例如，在任何出现 即时通信系统帐号的办公平台或文档上轻松发起即时沟通，方便了学校员工的 使 用。 137 (14)自动升级：只要在服务器进行设置，则客户端用户可以进行相应的 文件更新，自动得以升级，降低了管理成本。 (15)关注联系人状态：通过关注联系人状态功能，用户可以设置关注某 联系人

..................................................................................................137 4.3.2 运维管理特点..................................................................................... 成绩分析、录播系统、试题库、教学评价等系统提供了数据，对整个平台的数据进行统一管理，同 一套数据在各个系统互通，有效减少数据维护工作，同一套标准数据，也促进了各部门的沟通交流， 减少沟通成本。 137 4.2.2.5 智能排课 智能排课系统解决学校排课所涉及所有问题，如教研组备课限制、进修情况，教师特定时间不 能上课、场地限制、合班上课、单双周轮流上两门课、互斥课程、连续课程、连堂课等情况。能够

..................................................................................................137 4.3.2 运维管理特点..................................................................................... 组织管理系统主要是用于教师组织机构的管理。其主要有功能部门管理、岗位管理、职务级别、 人员管理。组织管理作为整个平台的基础数据，为学校业务流程提供基础数据支撑。同时，也为其 他应用提供数据基础。 137 4.2.2.2 学籍管理 学籍管理系统是提供基础服务的系统，维护学校基本设置、学生信息、家长信息和年级班级信 息。学籍管理系统中的学生和班级信息可以从 CMIS 系统中直接同步，无需重复导入；学生账号可

2 系统优势 ......................................................................................... 137 8.3 梯控子系统 ....................................................................................... （人脸门禁是设备复用） ，利用现有人脸门禁设备做考勤来收集人员的考勤刷脸 信息，便可实现考勤管理并节约成本。 8.2.1 系统架构 AI+ 智慧园区解决方案 XXX 系统技术有限公司 第 137 页 图 102 考勤子系统结构示意图 考勤子系统主要由三部分组成：考勤点、人脸采集设备和平台管理软件。 1） 考勤点 考勤点一般设置在建筑底层或各部门主要出入口， 采用人脸门禁一体机， 设