139. 装订代码 140. 专家类别代码 141. 专利类型代码 142. 职务变动类别代码 143. 职位分类代码 144. 职务类别代码 145. 在学单位类别代码 146. 出国目的代码 147. 经济类型分类与代码 148. 干部职务名称代码 149. 干部职务级别代码 150. 社会兼职代码 151. 学科分类与代码 152. 人的性别代码 文件清退信息类 140. 文件销毁信息类 141. 文件借阅信息类 142. 文件归档信息类 143. 档案登记信息类 144. 学校用地信息类 145. 学校建筑物信息类 学校建筑物基本情况 146. 学校建筑物房间情况 147. 建筑物修缮情况 148. 设施信息类 149. 仪器设备与实验 室管理信息子集 实验室管理信息类 实验室基本情况 150. 实验项目情况 151.

...............................................146 21.3.4 BIM 可视化运维..................................................................................146 21.3.5 视频监控系统.................................. 液晶显示屏背光采用节能设计，当超过 3min 无任何按键操作时，背光熄灭；再次发生按键操作时，背光点亮。控制系统还 支持多机群控，智能地实现扩容，多个预留接口可以实现多种监控方式。微处理控 制器面板如图所示。 146 智慧医院 PPP（智能化）设计项目方案  用户界面操作简洁，多级密码保护，有效防止非法操作。  控制器具有掉电自恢复保护功能。  通过菜单操作可以准确了解各主要部件运行时间。 

..................................................................................................146 4.4 安防监控平台....................................................................................... 资源对业务的支撑关系也可查看业务系统对 IT 资源的依赖关 系； 2. 业务拓扑：当 IT 资源发生异常时，通过影响传递，准确反映其对业务、用户造成的威胁和 影响；并通过关联事件、告警信息分析，快速故障异常做出诊断。 146 三、事件告警管理，帮助学校信息中心感知异常、定位根源 IT 基础架构的任一个异常都会对业务造成威胁甚至灾难，作为学校信息中心更加关注当前 IT 基础架构发生了哪些异常？其中哪些是致命

..................................................................................................146 4.4 安防监控平台....................................................................................... 业务卡片：反映任一业务的可用性、健康度和繁忙度水平和变化趋势，为业务能力分析提供 决策依据； 4. 业务应用分析：提供各业务横向对比分析，包括健康度、繁忙度、可用性、宕机次数、宕机 时长； 146 二、业务关联分析，帮助学校信息中心掌握用户、业务服务、业务应用、IT 资源的相互影响 关系 当一项业务发生中断，学校信息中心最想获知这项业务对哪些用户产生了影响，业务中断的根 源发生在哪里？

5% 软件系统开发 64 55.2% 192 31.5% 59 46.1% 164 29.9% 479 34.2% 其他 14 12.1% 61 10.0% 11 8.6% 60 10.9% 146 10.4% 3. 数据注解及图表 整体来看，高校网络安全和信息化部门最普遍开展的业务包括网络信息安全 管理、信息化建设规划、网络建设运维、信息化制度与规范建设、数据中心机房 建设运维、数据管理六项，超过 按教师系列参 评 6 5.2% 158 26.1% 65 51.6% 336 62.3% 565 40.8% 可以“以考代 评” 17 14.8% 179 29.5% 41 32.5% 146 27.1% 383 27.6% 按行政管理系 列参评 26 22.6% 125 20.6% 38 30.2% 125 23.2% 314 22.7% 按信息化工作 单独成系列开 展评审 52.0% 705 51.8% 虚拟实践教学 场景 55 48.7% 174 29.4% 77 61.1% 177 33.5% 483 35.5% 就业创业辅导 场景 32 28.3% 146 24.7% 53 42.1% 114 21.6% 345 25.4% 其他 10 8.8% 68 11.5% 17 13.5% 71 13.4% 166 12.2% 无 7 6.2% 98 16

......................................146 4.7.1 系统概述.........................................................................................................146 4.7.2 应用功能........................... ..............................................................................146 4.8 巡更管理系统........................................................................................................147 便于集中管理和应急指挥，需要把现有的单个学校各自为政的监控系统， 监控联网实时了解现场情况，便于相关部门指挥决策，因此需要把各学校 纳入联网监控系统。 湖北交通职业技术学院绿色智慧校园建设与应用项目规划方 －146 根据国家关于学校安防建设的规范，结合实际应用需求，本着高水 准、高质量的要求，在设计上充分体现建设者的意图，并考虑到今后使用 者的维护、使用的方便性，特制定本方案设计书。 因学校是人员

2 系统功能 ......................................................................................... 146 8.6.3 系统优势 ...................................................................................... 子系统、人员通道子系统、梯控子系统进行整合，对访客身份进行有效确认，并 管控访客的进出区域。 一般在大厅和前台分别放置访客一体机， 已经预约过的来访人员使用大厅处 AI+ 智慧园区解决方案 XXX 系统技术有限公司 第 146 页 立式访客一体机完成自助登记动作；未提前预约的来访人员则需要到前台登记， 由前台工作人员利用该处的台式访客一体机完成访客登记。 图 106 访客子系统架构示意图 8.6.2 系统功能 图

系统具有信息查询功能，通过信息查询功能可查看学校所属区域、学校名 称、教师名称、学校类型等等信息。 4.2.12 设备管理功能 系统具有设备管理功能，能够对平台设备、教室设备进行统一远程管理功 能。 146 ××学校智慧校园建设方案 4.2.13 系统管理功能 系统具有管理功能，管理员可以对用户和角色进行管理，也可以对软件版 本远程升级，网络远程配置，日志进行管理等等。 147 ××学校智慧校园建设方案

..................................................................................................146 14. 结论...........................................................................................

具有开门遇阻停止、关门遇阻返回功能；  具有防冲撞、防夹手、抗风关门功能；  支持平台管控，实现远程操控设备、设备状态查询、操作记录查询、故 障报警等功能。 146 智慧通行解决方案 5.2 车行管理设备 以下产品选型仅供参考，请根据项目情况自行替换。 5.2.1 智能道闸 XX-DZ152  采用 24V 直流低压驱动，电气安全可靠，更安 全、更节能；