2025智能教育发展蓝皮书:人工智能赋能教师发展(精华版)-科大讯飞-59页解精准教学模式的应用对教师因 材施教以及学生个性化学习效果和学习体验的影响,持续迭代优化教学模式。 案例 2-8 AI 助力呼和浩特市民族实验学校开展国家通用语言文字个性化教学 ② 通过“内蒙古自治区国家通用语言文字应用能力提升项目”,呼和浩特市民 族实验学校采取了多种技术手段推进学生学习国家通用语言文字。①中小学语言 学习与评价系统提供了丰富的听说教学与练习资源,以及阶段性知识巩固测试和 可视化工具生成多维数据看板,如群体绩效热力图、个体能力雷达图和成长趋势 图等,为不同层级的考核主体提供差异化的数据画像服务。 案例 6-4 AI 赋能重塑呼和浩特市实验学校教师绩效管理新范式 ⑤ 内蒙古呼和浩特市实验学校针对传统教师绩效考核管理效率低等痛点,引入 AI 驱动的教师全息画像系统,实现绩效管理智能化转型。系统自动采集整合教师多维 数据,与教务、教研、科研等平台实时对接,构建全域教师电子档案库。系统将海10 积分 | 59 页 | 6.49 MB | 1 月前3
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