国信证券-从多邻国的成功经验,探析中国本土教育企业“AI+”战略的路径异同在具体的实践中,AI 赋能教育聚焦成本优化与质量提升双重维度。成本优化端, 自动化生成课件、音视频及习题(如 Duolingo 训练模块等)显著降低教师重复劳 动;质量提升端,智能诊断(粉笔题库)与自适应课程(天立网课)实现精准化 教学。此外,大模型构建的知识库突破时空限制(如各类 AI 答疑大模型),智能 行为识别提升课堂管理效率(教学监督平台、教育机器人),个性化干预方案增 强特殊教育支持(自闭症数字疗法)。这些实践共同验证了 重复训练、出题 生成式 AI 根据文本生成音频、视频提高课堂稿件的生成效率 豆神“超拟人”系统 生成式 AI 有效提高教 学质量 提供个性化教育内容 通过满足个性化需求提高教 学质量 粉笔的智能出题和天立的智能网 课 决策式 AI 提供超越时空限制的知 识资源库 低成本且高效的获取高质量 的信息和辅导 引入 ChatGPT 或 DeepSeek 的教育 软件或智能学习平板 生成式 AI 行为识别提高课堂效率 随到随练,面试评测结果高速输出,同时仅需 1 元/次的低价;天立国际控股借助 启鸣云校功能在旗下学校创新性试点科创班,班内学生以智能智能学习平板为基 础开展信息化教育,实现靶向指导,2024 年宜宾天立首届科创高考冲刺营学生平 均实现提分 36 分;昂立教育打造 AI 智学中心,引入 AI 自习室场景;优化已有智 能产品性能,实现增收,如好未来智能智能学习平板嵌入 AI 后能够实现即时主题 请务必阅读正文之后的免责声明及其项下所有内容10 积分 | 36 页 | 2.48 MB | 5 月前3
职业学院新校区智慧校园建设项目技术方案(230页WORD)采用一体化的设计理念和开放式系统架构,选用标准化的网络、通讯、图 像、视频接口和协议,与不同厂商的产品兼容;预留与外部系统的接口,确保 系统具备良好的兼容性和可扩展性。采用先进的系统融合和数据交换技术,建 立统一的数据规范和标准,统筹建设数据共享中心数据,综合考虑外部系统接 口实现业务功能的整合。 4.4 扩展性原则 技术选型除了考虑先进、实用,还必须考虑系统的扩展性,系统容量应该 有可持续发展的 整体框架为冷轧钢板,老师接触位置为木制桌面,和老师接触面为圆弧造 型,防止撞击;整机内置电容触摸屏幕,可同步显示大屏画面,老师讲课无需 转身背对学生,提高授画面同步显示课效;智慧讲桌内嵌标准机柜+台式机独防 撞设计,内置空间大立空间,可放置多个设备。 5.2.1.3.7.2 升降智慧讲台 升降智慧配置防眩光屏幕,可智能联动交互大屏,实现大小屏同步显示且 触摸控制画面,侧边设置独立的快捷按键,用户可通过快捷按键对一体机进行 实时查看,做到防患于未然。 6)在电梯中设置电梯摄像机,实时监控轿厢内的情况。 注:所有摄像机的安装,需考虑现场楼层高度,视现场安装条件而定。 5.3.1.3.1.2 前端配套设施 1、支架及立杆 监控点根据现场实际情况,可采用立杆安装、抱箍安装、壁挂安装以及吊 杆安装等方式。其中抱箍、壁挂支架以及吊杆支架有成套产品,根据现场选择 符合要求的产品即可。 室内摄像机的安装固定,根据摄像机型号和现场情况可采用壁装、吊装及10 积分 | 337 页 | 5.79 MB | 11 小时前3
蓝凌研究院:2025年高等教育数字化研究报告2025高等教育数字化研究报告 2025 Digital Research Report on Higher Education 高等教育数字化典型实践 中欧国际工商学院由中国政府和欧洲联盟于1994年共同创 立,是中国唯一一所由中外政府联合创建的商学院。 中欧国际工商学院于2015年携手蓝凌搭建“案例库”,彼 时其肩负着三项任务:一是支持中欧教授开发更多有关于中 国工商管理问题的高质量教学案例,引领教学与研究创新;20 积分 | 49 页 | 5.28 MB | 5 月前3
“AI+医药健康”系列报告(一)- 院内场景丰富,全流程 AI 赋能80 年代我国开始医疗 AI 的研究,1978 年北京中医医院开发了国内首个辅助诊疗系统“关幼波肝病诊疗程序”,2010 年以后医疗 AI 真正在国内蓬勃发展,阿里、百度、腾讯等头部互联网企业均设 立医疗 AI 部门,2023 年生成式 AI 成为新热点,百度文心一言首个应用落地医 药行业,医疗 AI 应用不断深入创新。 敬请阅读末页的重要说明 6 行业深度报告 图10 积分 | 31 页 | 3.14 MB | 5 月前3
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