请务必阅读正文之后的免责声明及其项下所有内容 证券研究报告 | 2025年02月22日 优于大市 AI 教育专题报告（一） 从多邻国的成功经验，探析中国本土教育企业“AI+”战略的路径异同 核心观点 行业研究·行业专题 社会服务·教育 优于大市·维持 证券分析师：曾光 证券分析师：钟潇 0755-82150809 0755-82132098 zengguang@guosen.com

检索系统支持下，教师可通过知识图谱引文网络分析与自然语言问 答交互，实现文献检索从“目标匹配”转向“动态探索” ③。在教师阅读文献时， 依托 AI 检索系统可实现文献自动翻译、研究趋势和核心观点提炼、文献异同对 比等 ④，降低了教师知识获取门槛，加速知识向创新研究的转化。 多样化文献检索。基于 AI 技术的文献检索系统重构传统文献检索，形成智 能多样的文献检索服务。相似文献检索，输入核心文献即可基于知识图谱与网络 现文献内容智能总结与细节问答，快速定位核心观点及研究方法；跨语言文献处 理，运用跨语言语义解析技术精准翻译外文文献，突破语言壁垒；跨文献关联分 析，基于跨文献关联分析自动识别多篇文献在理论、方法及结论上的异同，辅助 科研创新；文献关系可视化，结合可视化工具生成动态知识图谱，显性化文献间 的引用关系与主题关联，帮助教师从单篇精读转向领域脉络通览。 教育科研数据分析是教师开展教育科研的重要环节，其主要目标是从复杂的