品，2U机架式设计，实现各种安防资源 的接入、管理与联动，包括视频监控、人 脸门禁、人脸闸机、报警主机、门禁系统 中大容量视频管理平台，单台可接入 1000个监控点。 4U机架式IP磁盘存储阵列 模块化无线缆设计，主板、电源、风扇可 插拔更换，便于维护 集中式综合业务平台，2U机架式设备， 内含电源，自动温控，对外有两个千兆网 络接口，提供8个业务扩展槽位，各槽位 与机箱千兆网络交换，可以装配编码模块 触控技术：支持10点红外触控；触摸方式：手指、笔，或其他任何非透明物体。 17. ★大屏机身与插拔式电脑的接口为行业标准的80pin OPS-C接口，不接受企业私有 接口。 18. 产品带OPS-C模块化电脑方案，接口严格遵循Intel®相关规范,针脚数为标准80Pin ,实现与大屏无单独接线的插拔。 19. ★硬件配置：CPU为Intel Core i3或以上、主频3.70GHz或以上；4G DDR4运行内 触控技术：支持10点红外触控；触摸方式：手指、笔，或其他任何非透明物体。 17. ★大屏机身与插拔式电脑的接口为行业标准的80pin OPS-C接口，不接受企业私有 接口。 18. 产品带OPS-C模块化电脑方案，接口严格遵循Intel®相关规范,针脚数为标准80Pin ,实现与大屏无单独接线的插拔。 19. ★硬件配置：CPU为Intel Core i3或以上、主频3.70GHz或以上；4G DDR4运行内

采用先进的网络管理软件， 实现先进的管理，具备高可管理性。软件系统操作必须易操作。 4.9 可复制性原则 系统设计在后续的推广复制中应能够在较小的代价及改动的前提下快速生 成符合其他特色的模块化应用。 18 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 第五章 各子系统设计内容 5.1 基础设施 5.1.1 综合管路系统 5.1.1.1 系统概述 综合管路系统是一个庞大的系统工程，包含多项弱电子系统，建设的标准 园业务办公和与外界交流的信息传输的需要，尤其是校园相关信息系统的高速 数据传输的要求，要能够适应现代和未来信息技术的发展需要。同时，系统应 满足 20 年以上的应用需要，系统运行应具有高度可靠性、灵活性。系统产品的 设计应满足模块化、标准接插件的安装要求，保证系统容易扩充升级。 27 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 5.1.2.2 设计目标 职业学院新校区综合布线系统作为学校办公、教学活动等需求及各单体建 和相关设计规范，应 用一体化集成设计理念，参考了当今新一代校园数据中心建设与技术实践，以 智能模块化数据中心解决方案为基础，提出了职业学院新校区网络核心机房部 署设计方案。本方案阐述了新数据中心所需的装饰装修系统、供配电及照明系 统、UPS 不间断电源系统、防雷接地系统、空气调节系统、模块化机房系统、 综合布线系统、动力及环境集中监控系统、灾害防护系统等。 5.1.4.2 设计目标

监管机制。积极推动将数字素养水平纳入教师准入、资格认证、职称评聘、绩效 考核等教师评价体系，并通过智能化平台实现素养发展轨迹的记录与管理。 加快数字素养培养培训。建立多层次、立体化、贯穿职前职后的培养体系， 设计并落实精准化、模块化、实践导向的培训指南与持续性专业发展项目。鼓励 跨区域、跨校协同创新，建立教师数字学习共同体。探索训、研、赛、用、评相 融合的教师素养提升路径与模式，通过课题研究、教学比赛、微能力认证等多种