基于企业大脑•蓝博士LanBots.AI基座，以及MK数智化工作平台、数智化办公平台EKP、新一代智能知识管理平台aiKM等核心产品，蓝 凌全面升级AI时代的智慧高校数智化管理解决方案，接入DeepSeek等大模型，支持私有化部署，覆盖智能公文、智能流程、智能合同、 智能搜索、智能问答等系列功能，促进高校实现数智化管理升级，赋能教学提质提效，助力“AI+”战略落地。 高等教育数字化管理典型应用 ① 千人千面数智门户，满足个性化需求 增知识10分钟后即可同 步AI（可搜/问），并配合蓝凌21天标准上线实施计划，实现AI快速落地。 再根据应用效果及业务需求快速迭代构建新业务场景，满足业务发展。 私有化+权限管控，为安全保驾护航 • 通过本地化部署，配置私有大模型等，实现企业资产信息内网循环，并配套 权限管控体系，用户搜索仅可见权限范围的内容，全面保障企业资产安全。 从“通用AI应用”到“业务场景赋能”，提升业务价值

管理学生账户时能够方便的对学生的宽带服务统一管理。 2. 校园接入设备的支持 校园宽带接入设备包括有线和无线接入设备，需要宽带认证系统能够具有 良好的兼容性和匹配性，主要是在 Radius 厂家私有属性和基于 Radius 的用户 策略控制方式，比如强制下线、策略下发等，另外，认证服务器也必须能对接 入设备的断电重启后的在线用户下线处理，防止认证服务器端在线用户挂死。 3. 终端用户的良好支持 超融合集群：超融合集群开启计算、存储、网络虚拟化模块，整个集群作 为以一个云化资源池，可以实现计算、存储资源的统一调配，计划用于承载信 息学院及部分二级学院和学校部门的重要业务系统。 本次数据中心建设是在超融合基础架构上，构建学校私有云平台，使用统 一的云管平台对超融合集群进行统一管理，按需给二级学院和学校信息中心等 各部门提供计算、存储、网络等基础资源。 140 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 5.1.5.3 第二，对于原有的虚拟化平台和物理机集群，此次由云计算管理平台进行 统一管理，通过对接 VMware 的 API 接口，对 vCenter 进行接管；另外，通过 与物理机的 IPMI 接口进行对接，实现对物理机集群的管理，打造本地的私有云 数据中心。此外，对于接管的 VMware 集群，云计算管理平台支持超融合集群 与 VMware 集群的双向迁移，在尽可能不影响业务的情况下，进行业务的在线 迁移，保证业务有足够的资源承载，即使新建的超融合平台使用体验不佳，后