数据，构建动态诊疗路径，为医 生提供更全面、更智能的临床决策支持，辅助医生进行更精准的诊断和治疗。 动态演进机 制赋予系统 战略价值 动态演进机制赋予系统战略价值。 有效辅助罕 见病诊断 罕见病种类繁多、症状复杂、误诊率高，AI 系统能够通过学习海量医学知识和病例数据，辅助医生进 行罕见病诊断，提高诊断准确率，缩短诊断周期。 个性化治疗 方案的动态 优化 根据患者病情变化和治疗反馈，AI 为基座的大模型 AI 技术将推动健康管理 服务从被动式、粗放式向主动式、个性化、精细化升级：1）心血管事件风险提前 预警：通过可穿戴设备数据实时分析，AI 系统可以提前 14 天预警心血管事件风 险，为用户争取宝贵的预防和治疗时。2）个性化健康方案动态调整：AI 系统能够 根据用户健康数据和生活习惯，动态调整个性化健康方案，调整频率可达分钟级， 行业深度研究/计算机 本公司具备证券投资咨询业务资格，请务必阅读最后一页免责声明 级为“1+X”战略。“1”指基于统一中台的 WiNEX 系列产品，实现医疗卫生资 源数字化；“X”指通过卫宁数字健康平台 WinDHP，构建数字基座，推动数字化 产品、数据服务创新、互联网医院及医药险联动等多元健康应用场景，打造医疗数 字化生态。 图30：卫宁健康医疗领域大模型 WiNGPT 资料来源：卫宁健康官网，民生证券研究院 行业深度研究/计算机 本公司具备证券投资咨询业务资格，请务必阅读最后一页免责声明

子纸聚焦 于学练场景焕发新的活力；错题打印机、单词卡等便携类产品通过拓科、拓场景强调高端化与性价比； 早教类产品有着物美价廉、离线可用、材质安全的特点，细分品类独占细分场景。教育大屏国内增长 见顶；学习平板校内发展遇冷；基于智能手写笔的智慧作业逐步实现常态化落地；XR设备仍面临体 系化内容缺乏、交互体验差等关键制约因素。 • 从渠道力来看，消费级渠道获知来源多元，但购买渠道集中，各渠道特色及不同品类青睐差异鲜明。 www.iresearch.com.cn 校内机构级—教育交互大屏 国内增长见顶，竞争格局稳定，海外市场探索和AIGC赋能教师为新方向 教育交互大屏在中国基础教育校内的渗透率接近饱和，近年来销量呈现连续下降的态势，且换机潮尚未来临，业务更多依赖设备的 更新与维修，需求不稳定。 模式分析—传统模式 软硬功能、内容资源等一次售卖为主，增值服务模式尚未发力但未来可期 从现状来看，当前仍以通过产品盈利的模式为主，如软硬功能、内容资源等。数据服务、广告推送等通过用户盈利的方式仍十分少 见。在通过产品盈利的模式中，软硬功能加内容资源的“一次售卖”模式为主流，用户对教育类硬件天然存在优质内容的期待，更 注重购买当下的获得感。当前尚未出现因为增值服务收费而占据较大营收贡献的品类。但随着产品渗透率的提高，因品牌信任或产

快推进互联网、区块链、物联网、人工智能、云计算、大数据等在医疗 卫生领域中的应用，加强健康医疗大数据共享交换与保障体系建设。 《关于加快场景创新以人 工智能高水平应用促进经 济高质量发展的指导意 见》 科技部等六部 门 2023 年 7 月 提出“医疗领域积极探索医疗影像智能辅助诊断、临床诊疗辅助决策支 持、医用机器人、互联网医院、智能医疗设备管理、智慧医院、只能公 共卫生服务等场景”。

产品种类 市场占比 技术门槛 手术机 器人 用于外科手术，帮 助医生实现术前或 术前的定位导航及 执行微创手术 基于深度学习神经网络模型，进行高 效而准确的术前规划，降低手术风 险；使用 AI 技术自主规划、调整和执 行手术计划，降低人工干预影响 骨科手术机器 人、腹腔镜手术 机器人、神经外 科手术机器人等 23% 较高 康复机 器人 用于术后康复治疗 及提升老年人或残 解决方案，业务覆盖智慧 医院、区域卫生、基层卫生、公共卫生、医疗保险和健康服务等，核心产 品包括 WiNEX 系列医疗信息系统、智慧医院和智慧卫生系列系统，以及 基于人工智能和大数据的云医、云药和云险创新业务板块。截至 2022 年 末，公司服务医疗机构达 6000 余家，包括 400 多家三甲医院，是中国医 疗健康信息行业具有竞争力的整体产品、解决方案与服务供应商。 ◼ 创业慧康：公司专注

勃发展—“AI+医药健康”系列报告 （二）》2024-11-18 2、《院内场景丰富，全流程 AI 赋能 —“AI+医药健康”系列报告（一）》 2023-07-31 3、《丙类目录年内发布+商业健康保 险提供创新药支付新增量，集采、医 保预付金等进一步完善》2025-01-19 梁广楷 S1090524010001 liangguangkai@cmschina.com

方式的创新性探索、网络安全的体系化建设、信息资源的智能化联通、校园 环境的数字化改造、用户信息素养的适应性发展以及核心业务的数字化转型。 2019.9 教育部等十一部门关于促进 在线教育健康发展的指导意 见 在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教 育方式，是教育服务的重要组成部分。发展在线教育，有利于构建网络化、 数字化、个性化、终身化的教育体系，有利于建设“人人皆学、处处能学、

开展教育社会实验。研究人工智能对教育模式和教育对象的影响，探 索人工智能融入教育对社会的影响。 2022.7 科技部等六部 门 《关于加快场景创 新以人工智能高水 平应用促进经济高 质量发展的指导意 见》 教育领域积极探索在线课堂、虚拟课堂、虚拟仿真实训、虚拟教研室、 新型教材、教学资源建设、智慧校园等场景；鼓励高校院所参与场景 创新。 2022.8 科技部 《支持建议新一代 人工智能示范应用