页 中煤图克绿色低碳产业示范园区规划 25. 《西部地区鼓励类产业目录》； 第 8 页 中煤图克绿色低碳产业示范园区规划 26. 《新材料产业发展指南》； 27. 中国石油和化学工业联合会《石化绿色工艺名录 （2021 年版）》； 28. 《内蒙古自治区国民经济和社会发展第十四个五年规 划和 2035 年远景目标纲要》（2021 年）； 29. 《内蒙古自治区国土空间规划》； 平方公里，分为苏里格产业园和纳林河产业园两个区 块，其中：苏里格产业园分为乌兰陶勒盖工业片区、图克工业片 第 10 页 中煤图克绿色低碳产业示范园区规划 区、乌审召化工片区。图克工业片区定位是重点发展煤基能源、 煤制化学品和新材料产业。 本规划的空间范围依据《内蒙自治区自然资源厅关于〈内蒙 古鄂尔多斯苏里格经济开发区总体规划（ 2014 ～ 2030 ） （2020 年修改版）〉的批复》（内自然资字〔2021〕122 国外化工巨头在政 府推动下，分别加速向材料科学、生命科学、环境科学产业转移。 随着发达国家市场逐步成熟和产业技术进步，世界化学工业 正进行新一轮的产业结构调整和转型升级。一方面，能源、生物 质、化学矿转化等资源导向性产业集中度不断提高。另一方面， 新型功能材料、电子化学品、膜材料、纳米材料和催化剂等客户 导向性产品种类上越分越精细、越来越差异化， 全新产品出现的 难度越来越大，发达经济体企业越来越多将研发重点放在延展现

安全生产经费投入 安全生产标准化达标情况 安全生产标准化达标情况 事故统计 事故统计 安全生产责任险 安全生产责任险 审查材料管理 危险化学品生产企业安全生产许 可证审批 危险化学品经营企业的行政许可 新建、改建、扩建危险化学品项 目的行政许可 易制毒化学品的备案 职业危害新建改建扩建项目审批 职业卫生安全许可证材料审查 烟花爆竹经营申报材料 培训 安全、职业卫生培训 特种作业人员培训 安全设施 消防设施分布图 安全设施登记台账 危险化学品企业 危险化学品贮存情况 危险化学品建设项目行政许可 危险化学品事故应急救援 重大危险源备案告知书 危险化学品安全评价报告备案 隐患排查 主要负责人履职报告 主要负责人安全生产履职情况报 告回执 应急救援预案备案事项告知书 危险化学品重大危险源核销告知 书 危险化学品重大危险源备案告知 书 安全现状评价报告备案事项通知 按照专家行业领域和范围分类录入基础数据，在系统中保存安 全生产专家名单备案表。 3.3 法律、法规和规章数据库 将安全监管相关法律法规、部门规章汇总，并提供查询功能。 1.按法律、法规、部门规章等项目进行分类查询； 2.按危险化学品、烟花爆竹，以及冶金、有色、建材、机械等 行业进行分类查询； 3.3.1 法律法规录入 各部门将已存在的法律法规数据以指定的格式录入数据库。 3.3.2 录入法律法规检查 对各部门录入的

3 2 术语和定义 a) 电化学储能电站 采用电化学电池作为储能元件，可进行电能存储、转换及释放的 电站，由 若干个不同或相同类型的电 化学储能系统组成。（注：除储能系统外， 还包括 并网、维护和检修等设施。） b) 电化学储能系统 以电化学电池为储能载体，通过储能变流器可循环进行电能存储、释放的设备组合。 c) 电化学储能单元 由电化学电池、电池管理系统、储能变流器组 最小储能系统。 d) 其他部分术语及定义 表 2-1 其他部分术语及定义 序号 术语 定义 1 电芯 由电极和电解质组成，构成电池组的最小单元，能将所获得的电能以化学 能的形式贮存并将化学能转为电能的一种电化学装置。 2 电池模块 用电气方式连接起来，由两个或者多个电芯组成。 3 电池簇 由若干个电池模块串联，并与电路系统相联组成电池系统，电路系统一般 由监测、保护电路、电气、通讯接口及热管理装置等组成。 GB/T 51048-2014 电化学储能电站设计规范 NB/T 33014-2014 电化学储能系统接入配电网运行控制规范 NB/T 33015-2014 电化学储能系统接入配电网技术规定 NB/T 33016-2014 电化学储能系统接入配电网测试规程 NB/T 42089-2016 电化学储能电站功率变换系统技术规范 NB/T 42090-2016 电化学储能电站监控系统技术规范 NB/T

2.1 提高学习效率.............................................................................11 1.2.2 个人化学习体验.........................................................................13 1.3 项目目标........... 处理和知识获取等方面的表现超越了传统的方法，这为教育行业带 来了前所未有的机遇。学校和教育机构面临着提升教学质量、个性 化学习体验和高效管理的需求，AI 大模型能够在课程设计、学习评 估和学生反馈等方面提供有效支持。 教育 AI 大模型的设计目标主要集中在以下几个方面： 1. 个性化学习：通过分析每位学生的学习习惯、知识掌握程度和 兴趣偏好，AI 大模型能够为每位学生量身定制学习计划，帮 助他们在合适的难度和节奏下进行学习。 市场需求:  83%的教师表示希望使用 AI 工具来帮助他们改善教学效果。  78%的学生希望能够获得个性化的学习内容。 通过以上背景分析，我们的目标明确：设计一种切实可行的 AI 大模型，将个性化学习体验、教师支持和智能评估集成在一起，以 实现教育的全面提升和效率优化。 1.1 教育领域的挑战 教育领域在信息化和全球化进程中面临着众多挑战，这些挑战 在一定程度上制约了教育的质量和公平性。首先，教育资源的分配

中国建筑材料科学研究总院有限公司 聂 卿 中国建筑材料科学研究总院有限公司 谢 刚 中国有色金属工业技术开发交流中心 有限公司 李 淼 中国石油和化学工业联合会 翁 慧 中国石油和化学工业联合会 王紫唯 中国化工节能技术协会 贾奕宸 中国化工节能技术协会 郝成亮 煤炭工业规划设计研究院有限公司 赵路正 煤炭工业规划设计研究院有限公司 乙烯电裂解炉技术________________________________________________________________________________ 64 5.2.3 绿氢制备化学品技术 _____________________________________________________________________________ 65 5.2.4 电气化改造技术 __________________________________________________________________________________ 66 5.2.5 原油直接制化学品技术 ___________________________________________________________________________ 67 5.2.6 CCUS 技术

重大危险源申报登记 收集各类企业的重大危险源基本信息，并提供完整的建档备案和审批机制。 办理结果通过门户网站发布。  重大危险源辅助辨识 《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》第七条规定，危险化学品单 位应当按照《危险化学品重大危险源辨识》标准，对本单位的危险化学品生产、 经营、储存和使用装置、设施或者场所进行重大危险源辨识，并记录辨识过程 与结果。根据 GB18218 等文件对重大危险源进行自动辨识。 对区域内重大安全隐患信息进行信息公开。 （2）隐患举报 公众可以对安全隐患进行匿名举报。 （3）查询 公众可查询到历史安全普查信息数据。 3、检索查询 提供企业信息、法律法规、事故案例、危险化学品 MSDS、专家库等信息 查询。 5.1.3移动执法业务功能模块 5.1.3.1 现场执法 APP  企业信息查询 查看相关企业详细信息，对企业进行定位和周边搜索。  监督检查 区安全负责人（进行应急预案启动）。 交通-服务区化学危险品事故应急处置预案任务流程分解表： 序 号 岗 位 应急准备阶段 应急救援响应行动 信息接报 信息研判与 传递 应急启动 控制交 通 抢救伤 员 现场应急处 置 应急恢复 总结 1 服 务 区 负 责 人 报公司分 管领导、 安全保障 部 负 责 人、安全 员 1 、 根 据 掌 握的化学危 险品事故事 件信息上报 公 司 安

2.1 提升教学效率.............................................................................15 1.2.2 个性化学习支持.........................................................................16 1.3 项目范围........... .......................................................................................30 2.2.1 个性化学习路径.........................................................................32 2.2.2 实时反馈与辅导...... 效率、个性化和智能化管理的需求。为此，DeepSeek 学校旨在通 过人工智能和大数据技术的深度整合，构建一套全面覆盖教学、管 理、评价等环节的智能化教育生态系统。项目目标是通过技术手段 提升教学效率、优化资源配置、实现个性化学习，并为学校管理者 提供科学决策支持。 项目将在以下几个方面展开具体应用：首先，教学场景中，基 于深度学习算法的智能教学系统将自动分析学生的学习行为数据， 生成个性化的学习路径，并为教师提供精准的教学建议。其次，在

GB51048-2014 电化学储能电站设计规范 28 NB/T 33014-2014 电化学储能系统接入配电网运行控制规范 29 NB/T 33015-2014 电化学储能系统接入配电网技术规定 30 NB/T 33016-2014 电化学储能系统接入配电网测试规程 31 NB/T 42089-2016 电化学储能电站功率变换系统技术规范 32 NB/T 42090-2016 电化学储能电站监控系统技术规范 电化学储能电站监控系统技术规范 33 NB/T 42091-2016 电化学储能电站用锂离子电池技术规范 34 DL/T 620-1997 交流电气装置的过电压保护和绝缘配合 35 DL/T621-1997 交流电气装置的接地 36 DL/T 5429-2009 电力系统设计技术规程 37 GJB 4477-2002 锂离子蓄电池组通用规范 12 XX 能源解决方案 38 Q/GDW696-2011 储能系统接入配电网运行控制规范 GB/T 36276-2018 电力储能用锂离子电池 62 GB/T36547-2018 电化学储能系统接入电网技术规定 63 GB/T36548-2018 电化学储能系统接入电网测试规范 64 GB/T34131-2017 电化学储能电站用锂离子电池管理系统技术规范 65 GB/T 34120-2017 电化学储能系统储能变流器技术规范 66 GB21966-2008 锂原电池和蓄电池在运输中的安全要求

2 无监督学习.................................................................................79 5.1.3 强化学习.....................................................................................81 5.2 特征工程. 冷却：干馏结束后，焦炭需要冷却以防止其自燃。冷却方式可 以是自然冷却或水冷却，选择合适的冷却方式可有效节约能源 和降低焦炭的氧化损失。 6. 分级和包装：冷却后的焦炭需要经过分级，按照粒度大小进行 筛分，确保其物理、化学性能的均一性。最终，焦炭将被包装 并配送到钢厂。 通过以上步骤，确保焦炭的生产过程高效、环保，并满足不同 钢铁生产的需求。在这个过程中，智能化技术的应用也显得尤为重 要，例如，通过实时监测煤种成分、温度、气氛等参数，能够实时 用人工智能大模型的潜在方向，为未来钢铁生产的智能化提供了可 行的方案。 2.2 炼铁过程 炼铁过程是钢铁生产中至关重要的环节，是将矿石中的铁矿物 转化为生铁的关键步骤。整个炼铁过程通常在高炉中进行，需要一 系列复杂的物理和化学反应。首先，将铁矿石、焦煤、熔剂（如石 灰石）和还原气体（如氢气或一氧化碳）按照一定比例进行配料。 这些原材料的选择和配比直接影响炼铁的效率、质量和成本。 在高炉内，铁矿石在高温下被还原。首先，焦煤在高炉底部燃

号） （2） GB/T 36547-2018 《电化学储能系统接入电网技术规定》 （3） GB/T36558-2018 《电力系统电化学储能系统通用技术条件》 （4） Q/GDW 11725-2017 《储能系统接入配电网设计内容深度规定》 （5） Q/GDW 10769-2017 《电化学储能电站技术导则》 （6） GB/T 34133-2017 34131-2017 《电化学储能电站用锂离子电池管理系统技术规范》 （8） GB/T 22473-2008 《储能用铅酸蓄电池》 （9） GB/T 34120-2017 《电化学储能系统储能变流器技术规范》 （10） GB/T 51048-2014 《电化学储能电站设计规范》 （11） Q/GDW 10696-2016 《电化学储能系统接入配电网运行控制规范》 《电化学储能系统接入配电网测试规范》 （13） NB/T 42090-2016 《电化学储能电站监控系统技术规范》 （14） NB/T 42089-2016 《电化学储能电站功率变换系统技术规范》 （15） NB/T 42091-2016 《电化学储能电站用锂离子电池技术规范》 （16） NB/T 42090-2016 《电化学储能电站监控系统技术规范》