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  • pdf文档 教育部:2024年中国高校数字化发展报告

    2024 年中国高校数字化发展报告 教育部高等学校科学研究发展中心 中国高等教育学会教育信息化分会 编辑委员会: 主 任:罗方述 副主任:刘红斌 种连荣 委 员:马 亮 沈富可 宋式斌 陈怀楚 张 杰 李艳丽 黄宁玉 王晓震 杜昌顺 李振峰 焦宝臣 肖庆赛 王 玞 袁启龙 主 编:种连荣 马 亮 副主编:沈富可 宋式斌 陈怀楚 张 杰 专家组成员(按姓氏拼音排序) 白尚旺 曹 年始,持续开展高校数字化(信息化)发展监测研究,并基于每年千余所高校的 填报数据,研究编写了当年的《中国高校信息化/数字化发展报告》。 基于多年调研数据,结合国家和教育部数字化发展战略,《2024 年中国高 校数字化发展报告》(以下简称《报告》)总结了国家教育数字化战略行动实施 三年来,高校数字化转型的成效与不足,并给出了发展建议。《报告》指出,三 年来,高校在数字化转型方面持续发力,数字化转型新格局正在形成,并不断向 纵 式加速成形,数字治理能力持续 跃升,数字化发展新底座迭代升级,在国家教育数字化战略行动指引下,高校高 质量发展战略目标正在逐步实现。一条具有中国特色的新时代高校数字化发展大 道已然呈现。 《报告》发现,高校制度规范不断完善,数字素养持续提升,但信息化队伍 和经费不足仍制约着数字化转型进程。新兴技术持续应用,人工智能快速渗透, 但新技术发展不均衡的现象仍然存在,发展后劲略显不足。管理与技术双轨驱动,
    30 积分 | 382 页 | 31.17 MB | 3 月前
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  • pdf文档 华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告

    大 模 型 背 景 下 高等教育数智化转型研究报告 智 慧 之 钥 解 锁 未 来 潜 能 编委会 主编 孙鹏飞 吴永和 范小骞 副主编 肖玉敏 吴战杰 陈 浩 党张波 赵 爽 编委会委员 曹 鹏 陈慧娟 黄和平 谭 方 编者(按姓氏音序) 陈 明 陈圆圆 侯 磊 刘万飞 刘桢桢 明守刚 吴慧娜 吴 优 许秋璇 颜 欢 张文轩 育领域的数字化转型正在深度融合人工智能技术,加速迈向数智化转型。 本报告系统梳理国际与国内政策进展,深入分析国际社会高度重视人工智能教育应用的政策动向,以及国内以 人工智能为基础推动教育创新发展的政策布局。通过政策梳理与分析,提炼出“人才培养、科学研究、社会服 务与国际合作”四大导向,明确高等教育数智化转型的发展方向和战略目标。 报告从技术、社会与教育三个维度深入审视机遇与挑战:在技术层面,算力、数据与算法的突破孕育创新红利, 心化、学习个性化的进程中,需要同步重塑价值导向与能力结构。基于深入分析,报告提出推动高等教育走向 智能、高效、开放、可持续发展的总体目标,涵盖升级智慧教育环境建设、创新人才培养模式、促进跨学科和 人机协同科研、提升社会服务能力、加强国际交流合作、助力文化传承传播、建构数据驱动的教育治理体系等 七个重要方面。报告的核心关切聚焦于如何在拥抱人工智能技术创新的同时,建立有效的治理机制,并确保高
    20 积分 | 132 页 | 7.86 MB | 2 天前
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  • pdf文档 2025年中国ESG人才需求研究报告-深圳高等金融研究院

    30 积分 | 82 页 | 48.76 MB | 2 天前
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  • pdf文档 智慧校园物联网解决方案 -一站式低功耗广域物联网应用(39页)

    行业报告资源群 微信扫码 长期有效 微信扫码 行研无忧 免责申明: 1. 本资料来源于网络公开渠 道,版权归属版权方; 2. 本资料仅限会员学习使用, 如他用请联系版权方; 3. 会员费用作为信息收集整理 及运营之必须费用; 4. 如侵犯您的合法权益,请联 系客服微信将及时删除。 1. 进群福利:进群即领万份行业研究、管理方案及其他 学习资源,直接打包下载 2. 每日分享:6+份行研精选、3个行业主题 每日分享:6+份行研精选、3个行业主题 3. 报告查找:群里直接咨询,免费协助查找 4. 严禁广告:仅限行业报告交流,禁止一切无关信息 知识星球 行业与管理资源 专业知识社群:每月分享8000+份行业研究报告、商业计 划、市场研究、企业运营及咨询管理方案等,涵盖科技、 金融、教育、互联网、房地产、生物制药、医疗健康等; 已成为投资、产业研究、企业运营、价值传播等工作助 手。 行业报告资源群 微信扫码 长期有效 进群福利:进群即领万份行业研究、管理方案及其他 学习资源,直接打包下载 2. 每日分享:6+份行研精选、3个行业主题 3. 报告查找:群里直接咨询,免费协助查找 4. 严禁广告:仅限行业报告交流,禁止一切无关信息 知识星球 行业与管理资源 专业知识社群:每月分享8000+份行业研究报告、商业计 划、市场研究、企业运营及咨询管理方案等,涵盖科技、 金融、教育、互联网、房地产、生物制药、医疗健康等; 已
    20 积分 | 41 页 | 14.42 MB | 2 天前
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  • ppt文档 校园数据分析模型方案(南京诚勤)(36页 PPT)

    南京邮电大学 - 迎新数据大屏 杭州师范大学 -2019 官微新生大数据报告 南京晓庄学院 - 《我的大学时光》毕业生数据报告 模型 05. 招生数据报告服务 —— 让每年全校及学院招生情况分析报告输出更加简单 【我们如何思考解决?】 •简单便捷,只要上传基于高招网导 出的 Excel ,即自动产生当前招生数 据报告。 •统计准确高,避免人为错误。 1. 人工处理,工作量大 2. 缺少数据融合交叉 •与在校期间数据的关联挖掘。 【我们如何思考解决?】 •数据积累,使用了平台,即可为历 年招生数据做二次分析。 招生数据报告 示例: 数据来源:高招网录取名单 Excel 输出: 1. 校级招生图表、报表: 32 张 2. 每个二级学院: 19 张 共计输出: 260 张 招生数据报告 模型 06. 智慧校园 V2.0 数据可视化中心 —— 形成全校智慧校园建设状态的常规化监控 智慧校园 2.0 消息管线,客户数据库,公网数据等数据源 PrismDataI 数据接入 PrismDataE 数据清洗 PrismDataC 数据计算 目标客户系统 目标数据源 跑批结果 PrismDataV 数据分析报告 内部业务系统 外部业务系统 开放 API 与开放平台 外部大数据工 具 ET 平台 嵌入 整体架构 产品技术特点 数据采集与接入 扫一扫,解锁更多精彩 数据在线清洗 扫一扫,解锁更多精彩
    30 积分 | 36 页 | 23.86 MB | 2 天前
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  • word文档 教育行业数字化校园基于DeepSeek建立教学评价系统设计方案(200页 WORD)

    DeepSeek,学校可以实现自动化数据采集和智 能化分析,大幅缩短评价周期,确保评价结果的及时性和有效性。 例如,通过分析学生的课堂参与度、作业完成情况和考试成 绩,DeepSeek 能够快速生成个性化的学习报告,帮助教师及时调 整教学策略,学生也能更好地了解自己的学习进度和薄弱环节。 其次,DeepSeek 的多维度数据分析能力为教学评价提供了更 全面的视角。传统评价方式通常局限于考试成绩等单一指标,难以 评价模型构建:基于 DeepSeek 的算法,设计多维度的评价 模型,包括学生综合素质、教师教学效果和课程设计质量等。 - 智 能化反馈与改进:通过 DeepSeek 的智能分析,生成个性化的评价 报告,并为教师和学生提供针对性的改进建议。 此外,本文将介绍方案实施的具体步骤,从系统部署、数据输 入到结果输出,确保每个环节的流畅性和可操作性。同时,文章还 将讨论方案实施过程中可能遇到的挑战及相应的解决方案,以确保 还可以通过文本生成技术,自动生成教学总结或评 价报告,减少教师的工作负担。 为了确保 DeepSeek 在教学评价中的实际效果,其技术实现过 程中采用了以下关键步骤:  数据预处理:对教学相关的文本数据进行清洗和标准化,确保 输入数据的质量。  模型训练:基于教育领域的语料库,对 DeepSeek 进行定制 化训练,使其更好地适应教育场景的需求。  结果输出:通过可视化工具或报告生成模块,将分析结果以简
    10 积分 | 210 页 | 649.59 KB | 2 天前
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  • ppt文档 爱数:数据驱动智慧校园建设方案(30页 PPT)

    TB 级快速增长。对于高校如此庞大的数据量, 如何将其在安全合规的基础上进行协同共享 ,是高校数据资源能够高效利用的保障。 在这些数据资源中 ,积累着大量的知识 ,其中不乏教学资料、学术文献、科研报告、试 验数据、会议视频音频等。知识于高校而言 ,是最大的资源、也是最强的生产力 ,知识 是高校的智力 ,是高校保持旺盛生命力、保持可持续发展的能力源泉。 但当前 ,数据资源中的知识并未被高效利用 数分钟内恢复 TB 级数据;基于 3-2-1-0 的勒索病毒防护机制 ,实现数据 0 感染;通过灾难恢复管理及演练平台 ,对备份数据进 行 恢复演练策略编排 ,实现自动化的灾难恢复演练及报告 ,降低灾难恢复管理的复杂度和成本 ,增强智慧校园数字化韧性: • 数据灾备体系专业服务 ,资深灾备咨询服务专家为高校提供定制化的数据灾备体系咨询、交付和培训服务 ,提升高校数字化韧 ,数分钟内恢 复 TB 级数据;基于 3-2-1-0 的勒索病毒防护机制 ,实现数据 0 感染;通过灾难恢复管理及演练平台 ,对备份数据进行恢复演 练策略 编排 ,实现自动化的灾难恢复演练及报告 ,降低灾难恢复管理的复杂度和成本 ,增强企业数字化韧性: • 全分布式架构 ,构建高安全、高性能、高可靠、灵活扩展的数据灾备系统; • 分级数据保护 ,提供秒级 / 分钟级 / 小时级保护方案
    20 积分 | 30 页 | 11.77 MB | 2 天前
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  • word文档 DeepSeek AI大模型在学校教育应用场景中的设计方案(190页 WORD)

    个性化学习推荐:通过对学生学习数据的实时分析,系统能够 自动生成个性化的学习计划,帮助学生高效提升学习效果。  智能课堂管理:利用人脸识别、语音识别等技术,系统可以自 动记录课堂表现,生成数据分析报告,帮助教师及时调整教学 策略。  教育资源优化:通过大数据分析,系统能够实现教学资源的智 能调配,确保资源的高效利用和公平分配。 为了更直观地展示 deepseek 解决方案的优势,以下是对传统 将为学校教育带来更多创新与 变革,助力教育信息化迈向新的高度。 1.1.1 教育行业现状 当前教育行业正处于快速变革与创新阶段,信息技术与教育的 深度融合已成为全球教育发展的主要趋势。根据全球教育市场报告 显示,2022 年全球教育科技市场规模已达到 1,260 亿美元,预计 到 2027 年将突破 3,000 亿美元,年均复合增长率高达 18.3%。这 一增长趋势主要得益于以下几个方面的推动: 目标 关键绩效指标(KPI) 预期效果 提升教学效果 学生成绩提升率 预期一年内提升 10% 个性化学习支持 学生满意度调查得分 预期一年内达到 90%以上 数据驱动的决策支 持 数据分析报告覆盖率 预期一年内达到 100% 优化师生互动 师生互动频率 预期一年内提升 20% 降低教学成本 教师工作量减少比例 预期一年内减少 15% 通过以上目标的实现,本项目将不仅推动学校教育质量的整体
    10 积分 | 201 页 | 654.56 KB | 2 天前
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  • ppt文档 智慧教育信息化建设规划方案(74页 PPT 精品)

    打破时空间隔,有效利用资源 丰富教学内容,变革教学模式 提供更加个性化、精准化的教学服务 缩小教育鸿沟,促进城乡教育均衡发展 “ 互联网 + 教育”上升为国家战略 中国共产党第十九次全国代表大会 党的十九大报告明确提出:优先发展教育事业。积极推进“互联网 +” 行动,提升中小学校的信息化 建设和应用水平。推动信息技术和教育教学的深度融合,切实加快全国教育信息化进程,以教育信 息化支撑和引领教育现代化,服务教育强国建设。 排课方案 学生分班 教室 A 教室 B 教室 C 课表展示 自动排课 一、智慧管理 -AI 无感考勤 课表配置 课前 课中 智能分析得到课堂教学数据,每堂课结束后会自动生成课堂报告 班牌显示班级考勤结果(可选) 课后 APP 人脸采集 APP 推送考勤消息 专属考勤产品 隐蔽 / 静音,不打扰师生 多方式查看考勤结果 考勤结果一目了然 多终端考勤业务闭环 人脸库建设、无感考勤、补签 系,形成综合分析报告。是教育部门推动教学发展提供方向,是学 生提升自主学习能力的科学参考。 选择模板 平台基于“国家 教育部总体目 标”设计评价模 板,评价指标 健全、丰富。 调整权重 发布者可以自 主选择评价指 标后,设置指 标权重,即可 一键发起。 开展评价 支持教师评价、 学生自评、同 学互评、家长 评价等。评价 方式更公正, 评价数据真实、 客观。 查看报告 综合素质分析报告 对学生个体与群体
    40 积分 | 74 页 | 40.66 MB | 5 月前
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  • word文档 智慧校园方案 -学校智慧校园解决方案(184页 WORD)

    厚 , 已 成 为 产 业 生 态 圆 、 企 业 蛋 及 数 撰 研 兄 看 的 餐 琶 工 具 。 知 识 品 球 行 业 与 肾 理 蛋 源每月更新 3000+份行业研兄报告、 商 业 计 划 、 市 场 研 兄 、 企 业 运 置 及 咨 询 置 建 方 系 辱 , 逗 整 科 1 . 进 群 即 软 酒 利 《 报 告 与 受 通 台 填 》 , 内 有 近 习 景 通 免 费 下 载 ; 2. 每日分零学习最新 e+ 份理进行研蛋料; 扫 世 微信扫吨加入需元限制搅素下歌。 知识星球行业与管理资 行业报告资源 缴 信 扫 奶 长 断 3.1 基础数据库管理平台(信息标准、数据中心&数据交换) 3.1.1 系统概述 基础数据库是智慧校园所有业务应用系统的公共数据库,处于中心位置,基 础数据 5)支持同步数据校验功能,定时核对业务系统与公共数据库平台记录是否一 致,内容是否完成,产生校验报告,并提供数据恢复机制。 6)整合业务系统数据功能,提供多样的综合统计数据分析,辅 助 决策。 7)支持同步数据校验功能,定时核对业务系统与公共数据库平台记录是否一 致,内容是否完成,产生校验报告,并提供数据恢复机制。 8)服务自我监控功能,能对平台服务,业务系统进行运行状态监控,能通过
    20 积分 | 221 页 | 7.82 MB | 2 天前
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