智慧医疗 信息化基础设施建设方案 医院信息化建设发展主要经历 3 个阶段 : 医院信息系统 （ HIS ） 阶段、 临床管理信息系统（ CIS ） 阶段、 区域医疗 卫 生服务阶段。 国际上医疗技术较发达的国家逐渐由第二阶段向 下一阶 段过渡 ，我国大多数医院扔停留在第一阶段。 在层次、 标准和观 念上都与国外存在着极大差距。 同时 ， 由于医疗行业发展具有专业性强且复杂性强的特征， 建筑设备管理系统 楼宇机电设备技术保障 自控 设 统 建 系 信息化基础设施 信息设施建设 基础 安防 安全防范系统 医院信息化基础设施建设系统划分 数据 应用 医院应用系统 业务应用运行 数据中心 数据保障 安全防范保障 信息设 施建设 监控信息 集成多种监控系统 ，包括环境监控、视频监控、网络幡、系统监控和应用监控等 链路管理 以三维可视环境中査询和展现被管理设备之间的物理连接关系。 机房工程 - 动环监 控 医院信息化系统集成了基础设施系统、消防系统、 安防系 统、楼宇自动化管理等若干子系统 ，其内部集成 了大量先进的 微电子设备， 由于微电子设备的抗击强度 低、易遭雷电侵害、 致使监测失灵、信号中断、设备损 坏 ，造成不可估量的经济损

数字化校园建设综合解决方案  建设目标  平台架构  功能说明  基础数据平台  云基础平台 = 目录 = 基于数字化教育理念和信息化技术手段，构建支撑学校运作的智 能化教学环境以及学校综合管理和服务应用体系，实现学校业务处理与 教育资源信息化，有效提升学校办学和管理水平，提升教师信息技术素 养和创新教学能力，提高学生的信息化学习能力、创新能力与实践能力， 培养新一代高素质人才。 培养新一代高素质人才。 建设目标 中国下一代教育基金会 -- 数字化校园建设综合解决方案 中小学数字化校园管理 家长 学生 管理者 教师 基础数据平台 云基础平台 移 动 终 端 应 用 中小学数字化校园教学应用 教学一体化 教务管理 师资管理 … 学工一体化 办公一体化 区域综合管理 资源一体化 电子图书 电子教材 题库资源 资源统计 学科资源 微课资源 化应用，将是业界趋势，工作和学习将不再局限于固定的场所， 尤其是移 动 办公、移 动 学习的需求将越来越大。 2 云架构部署平台，更低的成本、更高的安全性，也为以后大规模应 用、数据挖掘、大数据应用奠定基础。 3 统一的信息标准，将更便于其他系统无缝集成。 4 统一的身份认证，提高应用系统的安全性和用户使用的方便性，实 现全部应用的单点登录。 5 中国下一代教育基金会 数字化校园建设综合解决方案

智慧医院信息化平台 建设方案 CONTENTS 目录 1 智慧医院  项目背景 3 建设实施  建设方案  基础能力  信息平台  智慧应用建设实践 2 平台设计  平台设计  基础能力  信息平台  新技术、新模式、新业态  智慧应用 政府出台的相关文件 《全国医院信息化建设标准与规范（试行）》 《互联网诊疗管理办法（试行）》、《互联网医院管理办法（试行）》、《远程医疗服务管理规范（试行）》 智慧应用 新技术、新业态、新 模式 基础能力 信息平台 CONTENTS 目录 1 智慧医院  项目背景 3 建设实施  建设方案  基础能力  信息平台  智慧应用建设实践 2 平台设计  平台设计  基础能力  信息平台  新技术、新模式、新业态  智慧应用 一级目录 二级目录 三级目录 基础能力 机房基础 基础装修、电气设备、安防管理、综合管理 硬件设备 服务器设备、存储设备、网络设备、终端设备 基础软件 操作系统、中间件、虚拟化软件、数据库系统、数据分析工具 数据中心安全 防火墙、安全审计设备、系统加固设备、数据加固设备、 入侵防范设备、身份认证系统、访问控制系统、安全管 理系统 终端安全 身份认证设备、介质安全设备、客户端管理系统、终端安全管理系统 网络安全 结构安全设备、通信加密设备、网络优化设备、网络安全管理 容灾备份 基础设备灾备、备用网络灾备、数据备份与恢复、应用容灾

数字校园和智慧校园比较 数字校园 智慧校园 技术战略 数字化 物联化、集成化、智能化 技术环 境 宽带局域网、窄宽带广 城互联 物联网、无线网、移动网、 云计算、应用层数据交换、 移动终端 基础设施 宽带有线校园网 物联网、移动网、无线网、 云计算平台、应用层数据交 换机制 应用 多媒体教室、教学资源 数字化、校园一卡通、 统一门户等 整合 一体的校园应用系统、 高感知度强协作能力 智慧系 以物联网、大数据技术为基础，以统一数据中心为依托，构建四大场景的协同应用。 201 2 201 3 201 4 201 5 201 6 1 2 3 4 5 智慧校园管 理 智慧校园教学环境 智慧校园基础设施： 统一数据中心； 网络、传感器 ........ 智慧校园教育资源 智慧校园服务 智慧校园，从如下几个方面去建设： 一、建立“智慧校园基础设施“： 包括：校园的安防服务、一卡通生活服务、信息交流发布服务等； 云计算 大数据 移动 互联 互联网 + 智能 硬件 物联网 AI 分析 智慧校园 - 总体规划布局 智慧校园 校园基础设施 传 感 器 网 络 通 信 系 统 信 息 机 房 统 一 数 据 中 心 信 息 安 全 系 统 智 能 化 运 维 系 统 教学环 境 多 媒 体 报 告 厅 智 慧 教

安全需求 管理需求 高校服务改革 新技术 管理数字化 新应用 服务智能化 新模式 平台统一化 大数据平台 50% 基础设施 70% BIM 模型 90% 统筹及管理 平台 0% 校园简介 智能化情况 信息中心 现状概述： 已建设视频专网、校园网、一 卡通专网，学校内部 OA 通过泛微 ， 现 通过移动建设公共平台和统一认证平 台。 一卡通大数据分析系统正在建设、 大数据 平台在编写招标资料。 基建处 现状概述：基建处目前已领衔完成莆田学 院新校区中区的基础建设，但项目施工尚 未验收，所以施工单位的施工图纸与 BIM 模型还未移交。 后勤处 现状概述：校区管道处于铺设完成初期， 主管道线路明了，支线较杂乱。管道铺设 深浅、材质不一 平台对大数据平台进行信息 汇 聚 保卫处 人员轨迹查询、车速取证、报警 位置与摄像头定位 37 个业务系统形成“山头主义”， 已在筹建校园大数据平台进行打通。 后勤处 CIM 平台监管基础设 施 基建处 CIM 平台管控 BIM 模 型 教务处 大数据平台 学生处 大数据平台 后勤保障 校园管理 业务子系统数量增加 互相独立、重叠交叉 内卷化发展模式 备和软件设备基本完善

.....................................................................................13 第 3 章 智慧校园基础建设架构.................................................................................14 3.1 “云”服务. .........................19 3.2.1 数据中心 L1 层: 数据中心基础设施.......................................................................20 3.2.2 数据中心 L2 层:IT 基础设施................................................ .....................................38 4.1.2 基础支撑平台与基础数据中心...............................................................................45 4.1.3 平台基础服务.............................................

考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离 智慧管理 智慧教学 智慧服务 面向“ 3” 大场景 建设思路 — 建设“ 1+1+3+N“ 的智慧校园体系 综合管网 感知设备 网络通信 计算存储 校园基础设施 夯实“ 1” 套基础设施 两张网 A.I. 能力 应用支撑 物联集成 数据服务 可视化引擎 构建“ 1” 个智慧中枢 数据中心 & 集成平台 智慧中枢 赋能“ N” 个应用 智慧教室 智慧宿舍 智能停车 智慧学校整体思路建设框架 核心业务 精准教学 智慧后勤 智慧安保 信息中心 产教融合 基础建设建设 BAS 建筑自动化系统 SAS 安防自动化系统 CAS 通信自动化系统 FAS 消防自动化系统 信息机房工程 智慧校园应用管理平台 MBS 建筑设备管理平台 教育均衡 精准教学 高效管理 安全守护 基础应用业务 OAS 办公自动化系统 智慧校园一卡通系统 5G 全覆盖系统 宿舍 满足运营商业务经营者平等接入的要求。 2. 满足运营商对 C 、 D 区的骨干接入要求。 3. 满足内部楼栋之间业务系统的管网路由 互通要求。 设计界面：综合考虑规划路由，机房和各 楼栋桥架及预留空间。 基础设施 -CAS 通信自动化系统 运营商通信信号覆盖系统 基本功能：指手机用户的无线网络和宽 带网络的覆盖系统。 设计要求： 1. 实现公共区域和楼宇、电梯和楼梯间、 停车场的 5G

智 XXX 学院总体解决方案 慧 校 园 01 教育信息化发展方向 02 智慧校园中的信息化技术 目录 第一部分 教育信息化发展方向 智慧校园是以物联网为基础，通过智能化的分析、预警、管理打造文明、安全、幸 福、快乐、健康、智慧六大校园一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载 体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。 • 为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合 学工管理系统 资源平台 校园安全中心 数据中心 网络基础设施 虚拟校园 物理校园 智慧学习空间 实践教学空间 创新创业空间 媒体资源空间 开放活动空间 智慧厅堂场馆 智慧图书馆 基于核心素养 教育 3.0 时代 未来的学习教育 回归到人和生活 03 智慧校园愿景 智慧校园基础环境建设 教学 与 资源 管理 教务 与 教育 管理 项目建设：自底向上 关键价值：设计规划 与 整合服务 总体业务架构 数据资源架构 应用系统架构 技术与基础设施架构 支撑保障与运维架构 项目架构 多媒 体应 用 管理 安全 规范 04 顶层设计具体内容 IT 运维方法 业务架构 数据架构 应用架构 基础架构 保障架构 项目架构 我们的方法论

环境监控设施集成 智慧教室 面向高校客户，提供教室 基础设施集中管控、课堂教学、教务 数据分析与可视化的一体化平台。 智慧教室 产品功能架构 卓越服务 智慧校园 基础设施 智能开关 照度传感 温湿度传感 窗帘开关 录播 台式电脑 交互触控屏 新风设备 笔记本 投影仪 投影幕布 多媒体系统 其他 雨立方 教室一体机 基础总线 电源 以太网交换 RS485 UART 智能天线 智能天线 物联网子板 ZigBee 连接 RS485 连接 轻录播 子板 重录播 子板 触摸屏 模块 ×N 云魔方 核心一体机 基础总线 电源 以太网交换 RS485 UART 双核心冗余 智慧全景业 务子板 存储阵 列子板 智慧课堂业 务子板 智慧课堂 课堂中：教学互动 课堂外：备课及自主学习 教师 授课演示 一键录课 互动任务推送 无感知点名 移动授课 卓越服务 智慧校园 混合云部署模式：适用于小量智慧部署的机构，通过核心一体机本身的弹性计算机制，形成智能微型弹性计算集群，为业 务打造可靠性较高的基础架构。 教室一体机：直接通过外网与卓智教育云平台进行服务对接，由云平台提供基础服务框架，核心一体机提供业务数据缓 存、自动教室录播、教室设备接入、物联智能控制等本地化服务。 教室一 体机 教室一 体机 教室一 体机 教室一

广阳湾总规 需求分析 - 数字化转型驱动，打造安全、生态、智慧的美丽校园是未来发展方向 • 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央 大力推进生态文明建设，构建绿色、安全、智能、 高效的基础设施保障体系是绿色低碳发展，持续 改善环境质量，提升生态系统质量和稳定性，提 高资源利用效率的必由之路。 • 中共中央印发《 2018 － 2022 年全国干部教育培训规 划》明确指出：干部教育培训和互联网融合发展。建设 绿色、低碳、集约 场景化 绿色化 低碳化 建设思路—打造 5 大应用场景，构筑智慧、安全、生态的校园是核心思路 • 建设思路：通过数字孪生、云计算、大数据、人工智能、 5G 和物联网等技术，优化基础网络运行环境，集成智能化设施，紧紧围绕七大应用 场景：智慧教学、智慧管理、智慧生活、智慧党建、智慧运维、智慧绿建、智慧碳足迹，打造线上、线下一体化智慧教学场景，实现人、事、 物的高效安全管理，建设低碳、绿色、生态的智慧校园。 校园信息模型）技术，搭建 CIM 数字孪生平台，以学院 / 校园全景三维模型为信 息载体，通过互联网、物联网实时感知园区的运行状态，实现设备设施的集中管理、分散控制、数据决策和协同联动，全面提升学院 / 校园基础设 施管理效能，创新学院 / 校园数字化、在线化、智能化的建设新模式，打造高效、安全、智能的数字校园。 数字化：基于 BIM+3DGIS 技术，以校园全景 三维模型为载体，集成智能感知数据、业务管