........................................................................................... 78 1.锐捷云坞解决方案 ............................................................................................ 等方法论基础上总结出来的，既适合自上而下的架构开发与分析，也适合自下而 上的架构开发与分析。 7 图 3.2 智慧教育架构框架之架构开发方法（SEAF-ADM） 对于自上而下的架构开发与分析，我们首先将信创的愿景和需求等放到战略 意图里，然后分析这一战略意图对未来整个战略架构产生什么影响？这里可以是 与信创相关的战略主线与目标。在新的战略主线和目标下，业务架构会发生什么 样的变化？如业务模式或业务流程会不会有什么变化？这里需要特别说明一下： 国内交换机市场的主要参与企业为华为、新华三、锐捷网络、迈普技术和中兴等， 2021 年市场份额合计达到 95.9%；企业级路由器市场的主要参与企业为华为、 新华三、锐捷网络、迈普技术等，2021 年市场份额合计达到 95.9%；无线产品 市场的主要参与企业为新华三、华为和锐捷网络等，2021 年市场份额合计达到 88.6%；SD-WAN 产品市场的主要参与企业为华为、新华三、轻网科技、锐捷网络 等 2021

折叠设计相结合以完善功能。技术自身在不断的自我完善与更新。 可喜的是，这二者的发展并不是背道而驰的，如墨水护眼屏和刷题练习场景的有效结合，这 一组合进化还体现在学习平板、词典笔、智能手写笔等多产品中，以更好地解决特定教学场 景下的痛点需求和功能提效问题。 本次报告作为教育智能硬件系列报告的第三篇，从中、美两个国家，校内校外两个市场，产 品-渠道-模式-生态多个层次，市场供给与用户需求两端，对教育智能硬件市场进行全盘分 稀释当前单价和毛利 存量市场 • 学习平板在独家优质内 容、AIGC技术应用刺 激下，迎来新的增长点 • 教育电子纸对于学练场 景的聚焦，焕发新活力 • 听力宝挖掘有效的细分 场景，成为中低价位市 场的黑马 • 思维机产品形态较新， 切入思维训练的细分场 景，但由于出生率降低 等问题，增长空间有限 • 教育机器人市场渗透率 低，在具身智能、情绪 和陪伴价值影响下，可 能迎来新的发展空间 容生成能力， 进一步解释词语的用法用例、深层含义等。 口语练习 大模型支持下，口语练习场景更加开放，互动轮次更多，与 数字人技术结合后，可提供更加好玩、个性化的拟人陪伴。 英 语 场 景 跨 科 场 景 多学科能力 大模型的海量数据支持及生成能力可以弥补原先理科教研数 据不足的问题，提升数理化等学科的搜题、解题能力。 大模型对词典笔软件功能、内容的提升 功 能 升 级 价 格 降

端应用普惠大众，有望蓬勃发展 消费品/生物医药 医药健康领域是 AI 应用的核心领域之一，根据终端客户不同，我们将应用分 为 To 医院、To 药企和 To 个人三大方向。我们在系列报告（一）《院内场 景丰富，全流程 AI 赋能》中介绍了 AI 在医院端应用的场景，本篇报告则从 C 端需求出发、探讨 AI 将对人们日常健康管理和就诊行为带来的体验与效率双提 升。 ❑ 问诊咨询、辅助就诊、健康管理三大领域尚存大量未被满足需求：有限且分 负担的医疗健康产品与服务。2023 年京东健康正式发布面向医疗健康行业的大 模型“京医千询”，并宣布推出医疗健康开放生态平台“京医星脉”。其中京医 千询是建立在京东言犀通用大模型基础之上，能快速完成在医疗健康领域各个场 景的迁移和学习，从而实现产品和解决方案的全面 AI 化部署，能为远程医疗服 务提供坚实的技术底座；京医星脉将为医疗健康生态全域、全场景生态伙伴 AI 升级提供“技术底座”支撑。 阿里健康：阿里

类教育实践中，聚焦实现教师教学、研究等核心业务场景的数字化转变与智能化 发展，因地制宜探索 AI 与教师发展深度融合的新模式、新途径。 在教师教学方面，应营造常态化应用的生态并降低应用门槛，提供即时、场 景化、伴随式的技术支持与专家指导，建立教师互助实践社群，鼓励教师积极创 新课堂教学方式，将智能技术纳入不同学科的教学过程中，丰富课堂活动内容， 提升课堂趣味性，推动生成式教学、对话式教学、项目式学习等新模式的广泛应 等.育人的根本在于立德：理论思考与实践路向(笔谈)[J].湖北民族大学学报(哲学 社会科学版),2023,41(04):1-20. ④ 胡小勇,孙硕,杨文杰,等.人工智能赋能教育高质量发展：需求、愿景与路径[J].现代教育技术,2022,32(01): 5-15. ⑤ 祝智庭,郑浩,许秋璇,等.教育数字化转型的政策导向与生态化发展方略[J].现代教育技术,2022,32(09):5-1 8. 4 本案例资料由泰州市永安洲初级中学何光荣校长提供。 第 3 章 14 教师研究对于教师教育教学工作发挥重要的专业支撑作用。直接指向教育教 学的教师研究包括教研和教育科研。本章通过探索人工智能在教研与教育科研场 景中的赋能作用，并分析了一系列典型应用案例，为教师利用人工智能开展研究 实践提供参考。 AI 技术通过为教师构建智能平台、整合数字资源、开发智能工具，全面推 动促进传统教研、网络教研、“互联网＋教研”向智能化、精准化、个性化的教

资料来源：创业慧康官网，民生证券研究院 自 2023 年以来，全球进入 AI 驱动的生产革命，生成式技术是时代际遇。公 司顺应行业发展趋势，通过产业合作、资源整合的模式为 AI+医疗提供融合的场 景，利用浙江大学计算机创新技术研究院和浙江省智慧医疗创新中心等多方合作 机构的算法、技术和知识库，依托 AI 技术和医学大模型技术，打造一系列的 AI+ 医疗的新型场景应用，进一步推进智能医疗产业生态建设。公司在 于医疗智能开发与应用。集团着力解决在公共卫生、研究、诊疗三大医疗场景下智 能化应用的痛点，通过医疗智能基建为行业赋能，促进构建安全、普惠、价值导向 的智能医疗体系。公司以“用科技温暖生命”为愿景，基于前沿 AI 技术，打造了 “AI 医疗大脑”YiduCore，为医疗行业提供智能分析驱动的创新解决方案，赋能 公共健康、临床研究、医疗管理、新药研发、健康保险等各个领域。

字技术和高等教育之间架起“双向奔赴”的理论 桥梁，发挥技术赋能教育优势的同时，用理论催 化二者的深度融合，并透视背后隐藏的风险与挑 战。基于高等教育规律和人才成长规律进行数字 技术研发，在高等教育人才培养、科学研究等场 景的应用反馈中不断优化完善，为高等教育数字 化转型提供专业的技术支撑。 加强理论建构 强化融合质效 05 高等教育数字化转型的实践进路： 3. 优化制度规范，全维度构建高等教育数字化转型的文化生成机制

测患者身体技能变化并及时反馈，为 医生改进康复方案提供数据基础和评 价依据 牵引康复机器 人、悬挂式康复 机器人、多体位 康复机器人等 47% 中等 辅助机 器人 用于非手术临床场 景，起到辅助诊疗 作用 应用 AI 技术精准监控并实时反馈，提 升诊疗的安全性和准确性 胶囊机器人、采 血机器人、远程 医疗机器人 17% 中等 服务机 器人 提供非治疗辅助服

AP，确保设备能够在恶劣的室外环境中 稳定运行，能够满足室外区域的无线覆盖需求。 5.1.3.3.3 校园网用户接入认证规划 本次方案中，采用 BRAS 设备与校园网络系统进行对接，根据不同接入场 景进行规划，使用不同的认证方式，只有认证通过后才有访问权限。 教室和办公室等公开接入点有线网络场景，可设置成 802.1x 认证访问内网 资源，访问外网资源时做 WEB 认证；教室和办公室等公开场所无线场景采用 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 统的控制设备。  舞台机械系统： 由 1 道电动对开大幕、1 道电动对开二道幕、1 道电动对开会议幕、5 道电 动灯光吊杆、2 道电动侧光吊杆、2 道电动景用吊杆、2 道电动侧檐幕吊杆、1 道电动会标吊杆、1 道固定面光吊杆、2 道固定耳光吊杆组成，控制系统采用触 摸屏操作，工业 PLC 控制，操作方式简单明确，屏幕菜单操作、故障提示等功 能。  公共区域是人员流动最集中的区域，且时间性非常的强，在白天人流量较 大，相对夜晚则人员稀少。一般公共区域的最佳照度为 150LUX—250LUX，使 用灯光控制结合季节、时间、天气等不断变化的条件，随时调用预先设计的场 景满足实际的需求。我们采用灯光回路的开关及探测器控制模式，结合远程的 面板操作，快速有效地变化场景迎合不同的环境。 公共区域还可以采用定时控制的方式对灯光进行自动控制，上班时间定时 开启，下班时间自动关闭