蓝凌研究院:2025年高等教育数字化研究报告上海交通大学 上海 5 复旦大学 上海 6 南京大学 江苏 7 中国科学技术大学 安徽 8 武汉大学 湖北 9 华中科技大学 湖北 10 西安交通大学 陕西 排名 学校名称 省市 11 北京航空航天大学 北京 12 中山大学 广东 13 北京理工大学 北京 14 哈尔滨工业大学 黑龙江 15 四川大学 四川 16 东南大学 江苏 17 中国人民大学 北京 18 同济大学 上海 学校名称 省市 31 华南理工大学 广东 32 南方科技大学 广东 33 电子科技大学 四川 34 重庆大学 重庆 35 北京科技大学 北京 36 南京航空航天大学 江苏 37 东北大学 辽宁 38 南京理工大学 江苏 39 兰州大学 甘肃 40 西安电子科技大学 陕西 2025高等教育数字化研究报告 2025 Digital Research Report on Higher Education 46 苏州大学 江苏 47 华中农业大学 湖北 48 武汉理工大学 湖北 48 中国石油大(北京) 北京 50 郑州大学 河南 排名 学校名称 省市 51 江南大学 江苏 52 西南交通大学 四川 53 南京农业大学 江苏 54 中国地质大(武汉) 湖北 55 暨南大学 广东 56 华中师范大学 湖北 56 中国海洋大学 山东 58 南京师范大学 江苏 59 中国矿业大学20 积分 | 49 页 | 5.28 MB | 8 月前3
2025智能教育发展蓝皮书:人工智能赋能教师发展(精华版)-科大讯飞-59页教 学干预。②在阶段性测评中,通过五类听说题型系统化测查学生综合能力,生成 学生个体与班级层面的可视化成绩分析报告。 案例 2-14 泰州市永安洲初级中学借助数智作业促进“双减”落地 ④ 江苏省泰州市高新区永安洲初级中学在“双减”背景下进行作业改革,依托 数智作业平台在作业设计和数据全周期应用方面进行探索,形成数智作业补差新 模式。①教师通过平台多维数据诊断学生学情,动态调整作业类型、作业梯度与 波(北京师范大学未来教育学院副院长、教授、博导) 刘邦奇(科大讯飞教育技术研究院院长、教授、博导) 刘革平(西南大学教育学部教育技术学院院长、教授、博导) 陈明选(江南大学江苏“互联网+教育”研究基地主任、教授、博导) 杨现民(江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任、教授、博导) 吴 砥(华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心副主任、教授、博导) 汪 琼(北京大学数字化学习研究中心主任、教授、博导)10 积分 | 59 页 | 6.49 MB | 1 月前3
DeepSeek系列报告之AI+医疗全国统一的医 保信息平台在 25 个省、200 多个城市平稳上线提供支持,服务超 8 亿参保人,根 据 IDC 报告,东软在中国医保信息系统市场份额蝉联第一。2024 年上半年,公司 为北京、江苏、云南等地提供医保平台运维服务,签约多地医保平台二期项目。在 医保支付改革与基金监管方面,东软为 23 个省、107 个城市提供 DRG/DIP、门 诊 APG 及基金监管解决方案。在医保数据赋能领域,公司参与国家平台及多地医10 积分 | 39 页 | 4.05 MB | 9 月前3
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