2025智能教育发展蓝皮书:人工智能赋能教师发展(精华版)-科大讯飞-59页以实现学科融合点挖掘、主题筛选与目标制定、教学设计自动化生成,助力教师 跨学科协同备课。②面对线下教研受时空限制,难以实现常态化深度交流,协同 效率低的问题,教师利用合肥市教育云平台的云端协同教研系统,能打破教师协 作的时空壁垒,实现资源共建共享与评价优化。 文献检索与阅读是教师开展教育科研获取相关领域知识和研究进展的主要 途径。在 AI 检索系统支持下,教师可通过知识图谱引文网络分析与自然语言问 答交互,实 为制定针对性培训方案提供科 学依据。另一方面,培训项目依托数字画像系统,对教师在智能教学系统上的操 作行为、教学成果及问卷测评等数据进行分析,并将其映射至数字素养的对应指 标,诊断教师个体或群体在数字素养上的薄弱项,助力培训内容精准设计。 针对性设计教师培训内容。①针对教师不同角色类型作差异化设计。如面向 学科教研员,通常涉及数字化教学案例分析与指导、数字化教研工具的应用等内 容,以提 方协同讲授。线上训练营依托在线智能平台开展,能打破时空限制,汇聚来自不 同领域、不同地区的专家,为教师提供丰富多元、紧扣时代前沿的学习内容。② ① 本案例资料由山东省潍坊市高密市教育科学研究院副院长刘霞提供。 第 5 章 32 线上智能平台助力教师灵活学习。教师可通过电脑、手机、平板电脑等多种设备 随时随地登录平台进行学习,且一些线上训练营支持直播的录播回放,以及 AI 视频总结、AI 视10 积分 | 59 页 | 6.49 MB | 2 月前3
艾瑞咨询:2024年教育智能硬件市场与用户洞察报告2019年江西虚 拟仿真实训基地 建设,采购大量 XR设备和技术。 学习平板 区域探索 2019年,蚌埠市学 习平板进校已覆盖 875所学校、6292个 班级。 北京等地开始 探索ipad作 为教学终端 交互平板占据 教育行业半壁 江山 智能手写笔在 江西省实现规 模化应用 XR设备在青岛智 慧教室、江西实训 基地、央教馆虚拟 实验教学多点开花 2010年 2016年 2022年 24年投入50亿 欧元以改进中小学的数字基础设施建设。 …… 技 术 升 级 技术应用场景 AIGC技术的应用,使得教学资源 搜集、课件自动生成、集体备课研 讨、课堂互动教学、作业批改等工 作的效率更高,从而帮助教师节省 大量时间。 增值服务模式 教育大屏在中国校内市场趋于饱和, 同时也意味着庞大的用户基础和成型 的用户习惯。可高效解决教师备课、 教学痛点的AIGC应用有望实现长期的 增值盈利模式。 用户更倾向于选择成熟且可信赖的渠道。究其原因,各渠道存在着鲜明的特色和品类青睐差异。尽管当前抖音快手等直播电商流量 更大,新客更多,但淘宝京东等传统电商更为成熟,用户消费习惯成型且信赖度更高,承接了部分直播平台的流量。同时,硬件作 为实体的科技产品,体验感和即时获得感也至关重要,尤其对于像平板这样的高价产品而言,线下的试用体验更容易促成下单。 来源:公开资料,专家访谈、用户调研等,艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。 高价位 •10 积分 | 107 页 | 3.91 MB | 10 月前3
国信证券-从多邻国的成功经验,探析中国本土教育企业“AI+”战略的路径异同、线上美育通识 课程等。旨在提升学生的文学素养、文化内涵和艺术审美等综合素养。 至今,公司提供的班型共有六类课程,分别是《底阅作突破》、《豆神归来》、 《王者美育班》、专项课系列的《戏剧文学班》、《戏剧文本解析》、《影视美 术展析》。按照价格带及课程内容划分,《底阅作突破》偏向于入门产品,课时 数较少但对大语文核心素养的各个板块基本有所涉及。《窦神归来》为直播课主 力产品,核心亮点在于其由豆神教 司课程设置合理,不同课程定位具有较大差异性,产品之间可以实现相互转化, 且基本实现不同人群需求的全覆盖。 表8:2024 年秋季豆神教育核心直播课程 班型 对应年龄段 收费 课程内容 每节课配备讲师 底阅作突破 1-9 年级 分为四个阶段课程单 独购买,分别对应 1-2 年级/3-4 年级/5-6 年 级/7-9 年级 899 元(12 讲) 语文技巧、例文讲评、原理、 练习、文史课以及时事热点 表9:豆神教育抖音主要账号矩阵 账号名称 粉丝数 近 30 日销售体量 近期核心销售单品 窦昕@豆神天马星 610.1 万 75-100 万 课程:《底阅作突破》、《窦神归来》 窦昕-豆神天蝎星 251.1 万 100-250 万 课程:《豆伴匠-马未都国宝必修课》、《底阅作突破》 书籍:《乐死人的文学史》 豆神教辅图书 8.8 万 50-75 万 书籍:《写作宝盒》、《阅读就是不丢分》、 资料来源:抖音,考古加,国信证券经济研究所整理10 积分 | 36 页 | 2.48 MB | 10 月前3
2022中国智慧教育白皮书-基于信创体系的智慧教育就是每一层架构内容的开发成果都需要一个评审过程,不一致或不符合的需要走 架构变更管理,从而进入一个新的迭代开发。整个架构开发过程形成的成果是为 信创相关的工作提供的一个实施指导和管控约束,以避免大量无效的和错误的工 作。 对于自下而上的架构开发和分析,以教育信创为例,我们首先将要采购的信 创产品放到基础设施架构或信息系统架构中进行分析,看看这些信创产品对现有 基础设施架构或信息系统架构的影响,进而分析它对业务架构和战略架构的影响, 企业架构框架一般除了架构开发方法,还要有架构内容框架。架构开发方法 给出了架构开发的流程和步骤,而架构内容框架一般给出了架构开发的成果怎么 样表达(一般用目录、矩阵、图表甚至文字描述等方式表达)。架构内容框架作 为一个总体的框架,主要是将需要开发的视点列出来(如战略视点、业务视点、 应用视点、数据视点、项目视点等)。每一个视点用哪些方式表达(如目录、矩 阵、图表、文字描述等)需要根据具体需求来定。不同视点模型表达了机构中各 用多个 传统操作系统带来的差异性。这也为信创过渡和综合选型提供了技术手段。 29 4.2.3.3 信创容器运行时 容器运行时是组成云原生环境的“原子”,在信创改造中起到至关重要的作 用。中国工程师除了积极参与国际技术社区以外,也在积极探索原始性创新,尤 其在安全容器等领域,已经部分达到国际领先水平。 Kata Containers 是由国内工程师开发,国内多家云公司和 IT0 积分 | 89 页 | 5.83 MB | 10 月前3
职业学院新校区智慧校园建设项目技术方案(230页WORD)符合设计要求及本技术 规范书要求和最新适用的国家规范标准。 本技术规范书所使用的标准如与投标人所执行的标准发生矛盾时,按较高 标准执行。投标人应对本技术规范书中所列明的各项功能、性能和使用要求作 出明确的响应。若投标产品的功能或技术性能指标优于本技术规范书所提出的 11 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 要求,则中标后应向业主作出明确说明。 投标人在投标中选用的设备和材料要满足或优于本技术规范书的要求。除 弱电施工总承包须提供与电气专业方协调已进行所需的安装配合工作,并 就双方的交接包口上顶驳口商定准确的位置。 2、与土建专业的配合 在实际施工前,弱电施工总承包应协调各分包商/承包商与配合土建预埋 工程单位进行已安装工程作技术交底,并须以书面形式确认有关预留的设施是 否满足本技术文件范围内施工的要求。弱电施工总承包须负责提供进一步完善 预留设施的资料。 弱电施工总承包开始工作后须以书面形式确认及提供有关建筑结构的外型 第一级是网络中心,为中心节点。网络中心布置了网络的核心设备,如路 由器、交换机、服务器、OLT(光线路终端)设备等,并预留了对外的通信接 口; 第二级是管理间内的分光器,向上与网络中心核心 OLT 相连,向下与各工 作区 ONU 设备相连; 第三级是各工作区的 ONU(光网络单元),它向上通过皮线光缆与管理间 分光器相连,向下直接与终端连接。 28 职业学院新校区智慧校园建设项目技术规范书 图 3 综合布线架构图一10 积分 | 337 页 | 5.79 MB | 4 月前3
蓝凌研究院:2025年高等教育数字化研究报告为目标,聚焦高等教育数字化转型的需求, 通过搭建智能一体化服务平台,推进数字技 术与高等教育全要素、全场景、全过程的深 度融合,发挥数据要素在人才培养、科学研 究、社会服务、治理决策等多维度的赋能作 用,聚力打造物理空间和数字空间“双空间” 育人的新格局,为高等教育数字化转型提供 有力支撑。 技 术 逻 辑 转 型 的 实 现 基 础 推动高等教育数字化转型步入规范化、制度 化、常态化轨道,各项工作取得实质性成效,20 积分 | 49 页 | 5.28 MB | 9 月前3
DeepSeek系列报告之AI+医疗台 CodeEase 等,多项产品已在 浙江省多家大型三甲医院及区域成功进行试点应用,取得了可喜的应用效果。公司 积极参与医疗数据治理及服务(DI),利用数据资产赋能人工智能(AI)及产业合 作、资源整合的 AI+医疗发展思路,将 AI 与医疗应用场景深度融合,相关产品包 括 CDSS、病历内涵质控等临床支持相关应用,以及管理决策,健康评估,保险审 核,科研平台产品。目前,公司已与多家合作伙伴建立了深度合作关系,相关产品10 积分 | 39 页 | 4.05 MB | 10 月前3
“AI+医药健康”系列报告(一)- 院内场景丰富,全流程 AI 赋能表 1:医疗 AI 相关政策梳理 时间 部门 政策 相关内容 2023 年 7 月 国家发改 委、卫健委 等六部门 《深化医药卫生体制改 革 2023 年下半年重点工 作任务》 推进智慧医院建设与分级评价工作,推进“5G+医疗健 康”、医学人工智能、“区块链+卫生健康”试点 2023 年 3 月 中共中央办 公厅、国务 院办公厅 《关于进一步完善医疗10 积分 | 31 页 | 3.14 MB | 10 月前3
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