薪酬与绩效创新、长效提质增效 智联测评研究院 · 2025 智联测评研究院 究院 测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 联测评研究院 研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 测评研究院 究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智 智联测评 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联 智联测评研 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评 智 智联测评研究院 究院 测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 联测评研究院 研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院 智联测评研究院

...................20 （四）应用场景探索广泛开展，跨领域融合备受关注...................................25 （五）产业生态初步形成，基准测评体系是重要支撑...................................28 三、量子通信研究与应用进展........................................ 欧美量子计算产业生态体系概况..................................................................29 图 14 中国信息通信研究院更新发布量子计算测评体系 2.0................................32 图 15 新型协议 QKD 系统实验（a）TF-QKD（b）MP-QKD..................... 真度。虽然目前量子计算+AI 融合在多个领域展现出初步成果，但 未来技术演讲仍面临着诸多挑战，主要体现在量子计算硬件能力限 制，AI 算法与量子计算架构适配等方面，有待业界持续攻关探索。 （五）产业生态初步形成，基准测评体系是重要支撑 科技巨头和初创企业成为量子计算产业创新重要力量。近年来， 量子计算领域的科研机构孵化初创企业成为重要趋势，全球量子计 算企业数量持续增长，上中下游相关企业已超过 400 家。欧美量子

基层疾控疫情防控韧性指标体系及权重 一级指标 权重 二级指标 单层权重 组合权重 三级指标 单层权重 组合权重 预警 能力 A 0. 310 情 景 意 识 能 力 A1 0. 303 0. 094 疫情监测评估 能力 A2 0. 391 0. 121 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 防控预案执行及 演练能力 A3 0. 306 0. 095 􀪋􀪋􀪋� 机构自身脆弱性的认识 A12 0. 450 0. 042 疫情监测的设施条件 A21 0. 378 0. 046 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 风险监测评估 A22 0. 406 0. 049 疫情损害程度初步评估 A23 0. 215 0. 026 防控预案执行情况 A31 0. 602 0. 057 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋� 促进疫情防控韧性螺旋式上升发展。 在二级指标中, 疫情监测评估能力 (0. 121)、 领 导治理能力 (0. 134) 和运行恢复能力 (0. 124) 所 占权重较大。 结果显示领导治理能力最重要, 这与其 它研究结果一致, 认为领导治理能力是卫生系统的核 心, 能起到 “桥梁作用”, 充分整合内外部资源。 预 警能力的高低在很大程度上取决于机构疫情监测评估 能力, 因此要加强落实 “纵向到底, 横向到边”

MDS 导入 MDS 导入 MRP MRP 工单建议 工单建议 采购建议 采购建议 计划例外 计划例外 采购申请 采购申请 系统工单 系统工单 BOM 工艺路线 BOM 工艺路线 预测评审 预测评审 订单录入 订单录入 预测导入 预测导入 客户导入 客户导入 客户申请 客户申请 销售价格 销售价格 MPS MPS 车间排产 车间排产 采购订单 采购订单 供应商申请 供应商申请 MDS 导入 MDS 导入 MRP MRP 工单建议 工单建议 采购建议 采购建议 计划例外 计划例外 采购申请 采购申请 系统工单 系统工单 BOM 工艺路线 BOM 工艺路线 预测评审 预测评审 订单录入 订单录入 预测导入 预测导入 客户导入 客户导入 客户申请 客户申请 销售价格 销售价格 MPS MPS 车间排产 车间排产 采购订单 采购订单 供应商申请 供应商申请

的评估结果与专业人员评估的相关性较高，且评估效率显著提升。通过 GPT-4 可以快速进 行质量判断、内容比较以及多模型对抗测试 对抗测评与 Elo 评分：对抗测评与 Elo 评分：对抗测评是通过让不同的大模型进行匿名随机对战， 评估模型在交互或生成任务中的优劣。测评基于 Elo 评分系统， 该系统广泛用于竞技领域（如国际 象棋）， 通过比较模型对战的胜率调整评分， 进而反映模型的相对实力。 的 交 互 测 试 和 中 文 通 用 大 模 型 评 测 基 准 SuperCLUE[23]，均 采 用 Elo 评分评估模型的综合表现和竞争力。 通过结合人工评估、模型辅助和对抗测评等方式， 评估方法得以更全面地覆盖模型的多维能力， 同时降低了人力成本和评估时间 30 PAGE 医疗健康大模型伦理与安全白皮书 数据集与任务设计： MedBench 的专业评测数据集 融合了医学知识库和医疗专家经验， 包含 7 个公开数据集和 15 个自建数据集， 共计约 30 万道中文医疗测评题目， 覆盖医学考试、患者服务、 病 例 分析和病 历生 成等多个场景。 任务 数据 来源广泛， 涉及权威医学考试真题、临床场景对话及专 家整理的医学知识图谱，确保数据的权威性和科学性。 场景模拟与多轮对话评测：

自 动化”闭环在故障管理、能效优化等场景的落地实践，如《网络运营管理无线基站节能智能体 技术要求》；3GPP 推进意图驱动管理、数据管理分析、AI/ML等技术课题的标准化工作。 L4实施方法及测评相关标准：TMF发布AN战略规划方法论标准（IG1433），指导运营商 制定自智网络战略及落地实践；持续优化自智网络分级评估标准（GB1059 系列），纳入更细 粒度子场景，支撑行业精准差距分析 网络实践中面 临的共性标准需求与挑战，总结形成方法论，并将其贡献到相关行业标准中，为业界伙伴贡献 最佳实践和优秀案例。 41 共同完善自智网络L测评体系：以评促建，积极参与TMF 自智网络L评估，贡献自智网络 L测评体系的改进建议，循环开展“系统自智能力自评->制定自智能力目标->制定自智改进措 施->执行自智能力提升->自智能力再评估”，全面提升自身自智能力水平。

战略考评能力指标包括基于关键价值指标的战略测评体系、战略测评体系的执行情况、战略测评体 系的应用效果3个评估维度。 表 46 战略考评能力发展等级要求 评估维度 问题 能力发展等级要求 L1 L2 L3 L4 L5 L6 基于关键 价值指标 的战略测 评体系 组织是否建 立了适时评 估的标准、 机制、战略 测评体系？ 组织未制定战略 绩效考核的标准 和机制 组织基于全部业 务的考核指标形 成战略绩效考核 机制 组织形成了基于 关键价值指标的 绩效考核机制和 战略测评体系 （1）组织基于关 键价值指标形成 了适时评估的绩 效考核标准和战 略测评体系 （2）组织基于业 务目标持续优化 改善战略评估的 关键价值指标 战略测评 体系的执 行情况 组织的战略 考评指标是 否 有 效 执 行？ - 组织初步制定了 战略绩效考核关 键指标，但指标未 考核指标得到中 层以上认可和执 行 组织的战略绩效 考核指标得到全 员深度认同和贯 彻执行 组织全员深刻理 解并认同战略绩 效考核指标，高效 执行关键价值指 标的考核测评 T/CAICI XXXX—XXXX 32 战略测评 体系的应 用效果 组织战略考 评指标的实 施是否保障 战略的高效 执行并带来 价值？ - - 组织的战略绩效 考核指标试点实 施，提高了战略落 地的执行效率

年，全省外送电量突破 935.70 亿千瓦时， 占全省规模以上发电量的 29.5%。2024 年，陕西全年外购电量 178.6 亿千瓦时 [14]。 根据国家能源局发布的《2023 年度全国可再生能源电力发展监测评价报告》数据显 示，仅有青豫直流年输送可再生能源电量占比超过 90%，祁韶直流可再生能源占比达到 45.5%，天中直流可再生能源占比 39.9%，吉泉直流、陕武直流、昭沂直流均不足 30%。 39 青豫直流（青海海南-河南驻马店） 可再生电量（亿千瓦时） 火电电量（亿千瓦时） 图 2-5 2023 年西北地区 7 条跨区特高压直流通道可再生能源电量占比情况 数据来源：《2023 年度全国可再生能源电力发展监测评价报告》 | 12 | 提升区域电力互济能力 促进新能源高比例发展 3 西北地区区域电力 互济发展面临的挑战 3.1 特高压输电通道建设发展面临的挑战 3.1.1 外送需求增长与通道不足的矛盾

围绕学生学习、教师教学、教育治理、科学研究四大方 向，汇聚“AI课堂”“数学解题助手”“智能出题助手” 等一批实用智能工具，获得师生广泛好评。智慧高教平 台上线接入 9 个国产通用大模型，配套建设师生人工智 能应用能力测评系统，为师生应用大模型提供了便利。 实施教育系统人工智能大模型应用示范行动，首批推出 涵盖数学、物理、化学、生物等基础学科领域的学科垂 直模型，打造行业大模型的示范标杆。 创新人工智能技术。利用学校的人才优势、数据优 提高教育系统数字素养与技能。发布《教师数字素 养》教育行业标准，将人工智能纳入教师数字素养范畴。 ·26· 组织对 24 个省级行政区域，近 61 万名教师、300 万名 学生开展数字素养测评。2013 年至 2022 年期间，实施 全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，累计服务 2300 万人次。2022 年以来，连续开展 6 次寒暑假教师 研修，累计参训教师达 8384 万人次，实现各级各类教

招聘相关数据分析 培训与开发  业务单元培训需求分析  参与制定业务单元人才发展方案  集团培训需求分析  集团培训与职业通道体系  组织培训、测评等事务  培训平台、培训供应商与资源管理  培训、测评相关数据分析 绩效管理  参与制定业务单元绩效管理方案  参与评估员工绩效  集团绩效管理体系  绩效相关数据分析 薪酬福利  参与制定业务单元薪酬福利方案