智慧图书馆系统 建设方案 01 目 录 总体思路 图书馆 FRID 产品 03 项目案例 ** 能力介绍 3 01 总体思路 加入星球获取更多更全的数智化解决方案 FRID 图书馆概述 超越 开拓 引领 创新 RFID 技术：利用无线射频识别技术，实现图书信息的无线数据 识别和数据读取。 设备连接便捷：通过标准串口或 USB 接口与计算机集成设备相 可靠的网络连接：终端软件与图书馆管理系统服务中心的连接 遵守图书馆业内相关协议和计算机网络协议。 可靠的网络连接：终端软件与图书馆管理系统服务中心的连接 遵守图书馆业内相关协议和计算机网络协议。 系统优势 自动化借还 通过 RFID 无线射频技术， 实现读者通过自助设备 进行自助借还图书。 完好保护图书 利用 RFID 技术实现无 线识别、追踪和保护 图书。 提高管理效率 我们提供了一系列图书馆配 我们提供了一系列图书馆配 套设备，大大改进管理方式、 提高工作效率、降低了管理 人员的劳动强度，为图书馆 应用领域提供了完整的解决 方案。 简化管理流程 简化传统图书借阅流程， 提高流通效率大幅度降低 图书清点和查找工作量。 6 02 图书馆 RFID 产品 RFID 图书馆系统的产品构成 RFID 图书馆系统标签与借书证 自助借还系统 & 馆员工作站 安全门禁系统 &

云瀚智慧图书馆联盟发展报告 上海图书馆副馆长徐强 2025 年 11 月 27 日 2025 上海云瀚会议 上海图書 | 館 5HANGHAI 11BRARY 目标与功能定位 丁瑜、薛殿玺等同志： 你们好 ! 来信收悉。你们离退休后仍 心 系国图发展和文化事业，体现了你们对“传 承文明、服务社会”初心的坚守。 110 年来，国家图书馆在传承中华文明， 提高国民素质、推动经济社会发展等方面发 提高国民素质、推动经济社会发展等方面发 挥了积极作用。 一代代国图人为此付出了智 慧和力量。在此，我向国图全体同志致以诚 挚的问候。 图书馆是国家文化发展水平的重要标 志，是滋养民族心灵，培育文化自信的重要 场所 . 希望国图坚持正确政治方向，弘扬 优 秀传统文化，创新服务方式，推动全 民阅 读，更好满足人民精神文化需求，为建设社 会主义文化强国再立新功。 习近平 2 0 1 9 年 9 馆 老 专 家 的 回 信 云潮 愿景 Vision 世界级城市图书馆体系 世界级研究型公共图书馆 World-class Research &Public Library 定位 Position 研究型公共图书馆 Research Library&Public Library 综合性行业情报中心 上海图书馆 ( 上海科学技术情报研究 所 ) 发展战略 Strategv

走向未来学习中心 数据驱动的智慧图书馆新场景 目录 CONTENTS 建设实践与应用场景 数据中台建设 时代背景与面临的任务 2 3 1 时代背景与面临的 任务 2022 年 10 月，党的二十大报告首次提出： “ 推进教育数字化，建设全民终身学习的 学习型社会、学习型大国 ”。 2023 年 5 月，中共中央政治局就建设教育强 国进行第五次集体学习： “ 教育数字化是我国开辟教育发展新赛道 信息资源保障体系和保障 能力的建设 服务为本 ， 建设校园科研 支持中心和学术文化中心， 提升精准服务水平 技术为翼 ，发挥技术引领 作用 ，加强技术与业务的 深度融合 ，深化智能图书 馆建设 管理为要 ，提升图书馆 治理体系和治理能力现代 化 面临的任务 推动数字化智慧化转型 建设实践与应用 场景 2 科研成果数据应用： 满足科研产出服务需 求， 持续支持校内科研 产出数据管理应用场景 产出数据管理应用场景 —— 与校务数据中心打通 3 学科资源服务： 学科平台建设、 学科服务打造 —— 与学科院系打通 1 学习资源整合： 满足课程资源服务， 扩 展图书馆核心数据应用场景 —— 与教务部打通 建设实践 需求拉动 建设教材教参数据库： 源头参与教务平台教材管理模块的流程设计 与建设 ，初步完成教材教参数据库建设 ， 助力学校教学管理相关工 作。 结果反馈 信息补充

智慧图书馆建设： AI 落地场景与实践路 径 Smart Library Construction: AI Implementation Scenarios and Practical Paths 目 录 03. AIGC 赋能智慧图书馆路径 02. AI 在高校图书馆实践场景 04. 观点与展望 01. 背景 01 背 景 Background 背景（政策） 北美研究型图书馆协会 （ Association of Research Libraries, ARL ）的调 查显示， AI 已被应用于图书馆工作的多个方面， 包括评估 AI 响应的指导、自动编目和元数据生 成、用户支持的聊天机器人、 AI 用户社区建设、 辅助研究指导、简化图书馆服务流程、加强信 息发现和检索，以及馆藏资料的保护和保存等。 除了这些特定领域的应用，图书馆还利用 AI ARL 调查的未来 12 个月内生成式 AI 在研究图书馆中应用最多的 领域 背景

........................................................................................53 8.3.5. 图书借阅子系统.............................................................................................54 ........................................................................................67 8.9. 数字图书馆.................................................................................................. 第三阶段：完善应用系统建设，融合各类智能硬件设 施，形成全面感知、高效协作的智慧校园平台（1-2 年）  对已有应用系统功能进行完善和补强，实现教育业务的信息化全覆盖；  分批次推进红外测温、数字图书馆、学科教室、录播教室、创客空间等智能环境 建设，将门户系统、各应用系统与硬件设施等全面整合，实现智能管控、全向交 互、按需推送和无缝衔接的智慧校园平台。 第三章、 基础平台建设 实现智慧校

并发访问：对带宽要求高，网络服务质量 要求高；  移动访问：无线网络广覆盖、统一认证管 理； 在线协作学习  实时协作：要求大带宽、高 QoS 质量；  并发访问：对带宽要求高，网络服务质量 要求高； 数字图书馆  大数据存储：对存储空间要求弹性易扩 展；  并发访问：对带宽要求高，网络服务质量 要求高；  移动访问：无线网络广覆盖、统一认证管 理； 科研管理  大数据存储：对存储空间要求弹性易扩 基于智慧校园的趋势分析，并结信息管理学校目前的现状及面临的诸多挑战，提出整体智慧 校园的全景图（如上图）。 图中把主要的校园智慧业务分为六类：  领先教研：即教学科研类业务，如教学资源平台、在线协作学习、数字图书馆、科研管理等 业务；  安心校园：即校园安全类业务，如学校安全监控、学校资产管理、学校应急调度、学校秩序 管理等；  绝色节能：园区电能计量管理统计、环境控制系统智能节能等；  便 数据中心基础设施 XX 市信息管理学校智慧校园规划方案 基于未来智慧校园的全新定位，拟定在新校区图书馆和信息中心楼建设云数据中心，暂以物理面 积为 600 平方米进行规划。 3.2.1.1 数据中心基础设施体系结构 图 Error: Reference source not found-7 数据中心基础设施体系结构图

多媒体教室、教学资源 数字化、校园一卡通、 统一门户等 整合 一体的校园应用系统、 高感知度强协作能力 智慧系 统 覆盖整体校园业务 服务 数字单机卡或者指纹考 勤等 教室、 宿舍、会议室和图书 馆等自动管 理 服务 数据空间 相对局限的数据源，分 散的数据空间 实时关联且全面的数据感知 能力 ，系统立体的数据空间 应用水平 应用水平较低 相对成熟的应用领域，需求 等级上升，应用水平较高 热点、部署各类传感器、以及部署其他硬件及网络。 二、进行教学环 境 的智慧化改 造： 包括：智慧教室、多媒体报告厅、云办公； 三、进行教学资源的整合 改 造： 包括：在线学习及资源、课件资源、课程资源、图书馆系统； 四、进行智慧化的校园管 理 ： 包括：智慧宿舍、教务管 理 、学务管 理 、协 同办公、资产管 理 ； 五、进行智慧化的校园服务： 包括：校园的安防服务、一卡通生活服务、信息交流发布服务等； 应用终端 （信息门户） 统一数据中心、综合布线、网络通信系统（有线、无线）、传感器、信息机房、云 平台、安全运维系统…… 智慧教室、多媒体报告厅、云办公、…… 在线学习 、 课件资源、课程资源、图书馆系统…… 智慧宿舍管 理 、协 同办公、教务管 理 、学务管 理 、资 产管 理 …… 校园安防系统： 视频监控、门禁系统、出入口系统、校园物联网； 一卡通生活服务：

...................................................................................... 5 5.4.16 智能图书馆 ................................................................................................. 作为校园活动的主体 教师和学生，除了学习在校园，还要生活在 校园。所以，完善的校园生活服务是必须具备的，建设的 XX 学校基地要 能 满足校园师生在日常生活中的用水、用电，食宿消费，信息查询，图书 借 阅、医疗健康等应用服务。 第四章项目建设思路 4.1 建设理念 4.1.1 智慧校园 我国的教育信息化从无到有、从弱到强，呈现出发展速度快、使用效 率比较低、教育信息资源管理分散和信息化人才队伍与优质资源比较短缺 考场、实训教学、职业培训认证等应用系统的建设，从职业培训的学历教 育和实训教育两个方面，实现对校园教学过程的主体活动进行智能化的管 理和控制 ； 幸福的校园生活体系：通过校园一卡通、数字图书馆、校园电视广 播、校园信息发布、校园公共应用、校园医疗、校园环境监测等应用系统 的建设，从日常生活中的出、行、住、娱等方面提高师生校园生活的幸 福 指 数 。 智慧校园的三大应用体系并不是彼此独立的，他们之间必不可少的会

······································· 27 2 快递物流 ··················································· 30 3 图书档案 ··················································· 32 4 航空 ·································· 中国快递物流市场 RFID 标签出货量分析（单位：亿个） ··· 31 图表 25 中国图书档案市场 RFID 标签需求潜力分析··············· 32 图表 26 中国图书档案市场 RFID 标签渗透率分析 ················· 33 图表 27 中国图书档案市场 UHF RFID 标签出货量分析（单位：亿个） ·················· 1 几种主要的环境能量采集技术对比 技术 优点 缺点 适用场景 无线电波 • 电子设备普及，基础设施可以复用 • 尺寸小，易部署 • 成本低 • 能量密度小，需单独提供能量源 服装零售、图书馆、快递包裹、珠宝、资产 管理，防伪追溯等。 太阳能 • 能量密度大 • 获取难度低 • 产业链较成熟 • 成本较高 • 尺寸大 • 安装维护成本高 路灯、野外监测、农业、工业等 按压式 •

供覆盖全省各级各类教育的数字化学习教育云服务，共建共享以个人空间为基 础的教育资源，基本实现全省教育系统在职人员和高中阶段及以上学生每人拥 有一个学习空间；重点加强优质教育资源建设，普及共享数字化图书资源，基 本实现大型仪器设备和图书资源的校际共享应用；加快建设教育电子政务服务 体系，基本实现教育电子政务全省一体化。至 2015 年，基本建成适应教育现代 化需要的教育信息化体系。 三、《**省职业教育信息化建设实施方案（2013－2015 、教 室部署物联设备，并且通过物联“云”平台实现对物联设备的自动管理。 改扩建校区需要共享和扩建升级现有校园一卡通系统。以学生卡、教师卡为 核心，实现门禁、用水、用电、计费、收费、付费、考勤、图书借阅、综合查 询等管理和服务。整合和带动学校各类应用系统的数据整合，为学校全体师生 带来工作和生活的便利。 改扩建校区扩建升级高清监控系统。通过改扩建校区主要通道口、室内教学 场地等布置监控 内容包括：机房环境系统、一体化机柜（含 UPS 设备、 环控、机柜)、防雷接地系统、机房消防系统建设等。 4) 校园一卡通系统升级 （1）建立一套具有扩展性的一卡通平台：建成“校园卡”系统的骨干平台，身 份认证、校内消费、图书借阅、学生定位等各个子系统都建在该平台下，以后 随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统，不需再对平台进行扩充。 （2）每个学生或教职员工一张卡，此卡集学生证、借书卡等于一体代表持卡 人