轻工业数字化转型实施方案 轻工业是我国国民经济重要传统优势产业和民生产业，在 稳增长、扩内需、促消费、惠民生等方面发挥着关键作用。为 贯彻落实国务院办公厅《制造业数字化转型行动方案》，推动 数字技术加快赋能轻工业发展，系统指导轻工业推进数字化转 型，培育形成新质生产力，特制定本实施方案。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻 党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实中央 和《制造业数字化转型行动方案》，深化实施数字化助力消费 品工业“三品”行动，以满足人民日益增长美好生活需要为目的， 以数字化转型场景培育为牵引，以数字技术创新应用为驱动， 以数字化标准和人才建设为支撑，促进轻工业梯次数字化转型， 着力培育和发展新质生产力，为推进新型工业化和现代化产业 体系建设提供坚实物质技术基础。 到 2027 年，重点轻工企业数字化研发设计工具普及率达到 90%左右，关键工序数控化率达到 鼓励行业协会、科研院所等组织推广人工智能技术场景化应用， 重点培育协同设计、智能生产、在线检测、预防性维护、智慧 营销等生产端场景和智能家居、智能穿戴、智能骑行、智慧养 —2— 老等消费端场景。基于人工智能技术开展轻工业领域产业链供 应链分析诊断，加强跨区域产业链合作，提升重要产业链供应 链韧性和安全水平。 （二）新模式新业态创新应用行动 1.发展大规模个性化定制。鼓励家电、家具等行业建设大 规模个性化定制服务平台，构建基于消费数据驱动的产供销一

湖南新邵一中 湖北嘉鱼第一小学 安徽阜阳铁二处小学 龙岗五联崇和学校 哈尔滨轻工业学院 德令哈电商基地 临沂凤凰实验学校 北京燕京理工学院 怀化会同宝田学校 新疆警察学校 哈尔滨进修学校 怀化会同教育局 哈尔滨轻工业学院（云课堂） 4. 成功案例 采用虚拟化解决方案，终端采用节高性能的 X86 架构，无噪音一体化 设计给轻工业学院的师生带来的是一个宽敞舒适、绿色环保的学习环境， 系统全部采用 win7 同等的性能，不仅性能强劲、而且美观时尚，在节约了空间的 同时提高了办公与教学的整体美感，使校园环境处处都体现着 现代化，集中式管理与运维使管理员管理更轻松，现代化教学 软件使得学习更生动。 价值体现 轻工业大学 成功案例 01 项目概述 迎着新世纪的曙光，沐浴着教育信息化改革的春风，泰来县大兴镇 中心学校如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在黑龙江省齐齐哈尔市 公共模式，教师机设置多用户模式，满足教学需求； 常用软件有： office2010 ，金山打字通 2.2.0.53 ，搜狗拼音， QQ 视 频播放器， QQ ， Flansh_xm 等 泰来县大兴镇中心 教育类 成功案例 轻工业大学 01 02 03 沙子中心小学坐落于桂林市平乐县是一所风景优美、 学习气氛浓郁、激情四射充满活力的学校。学校筹 划新建一间云教室，但传统电教室造价昂贵、运维 分散、管理困难，这让学校感觉十分的纠结，校领

麒 麟 、 统 信 、 一 铭 、 中 科 方 德 … 生态合作 北京市工业技师学院 北京市工贸技师学院 广东省机械技师学院 上海市工业技术学校 广州市机电技师学院 广东省高级技工学校 大连轻工业学校 盐城技师学院 扬州技师学院 山东省技师学院 顺德梁球锯职业中学 重庆立信职业教育中心 高校本科 教 学 科 研 实 践 高等职教 教 学实 训 技 能大赛 专 业共 建 产 业学 院

业过程、数据中心余热），并结合区域热网与跨季节储热，解决热源与用热需求在空间与时间上的错配。在中高 温应用场景，推广工业热泵技术能够高效满足食品、电子等行业的干燥、预热和清洗过程（50–120℃），以及造纸、 轻纺等轻工业所需的中低压蒸汽需求（饱和压力＜ 1MPa），减少化石燃料依赖。对于高温高压需求，如化工等 行业对高压蒸汽（饱和压力＞ 1MPa）的需求，现有热泵技术难以覆盖，适合利用生物质压块成型燃料、沼气和

环境保护 11 1993 337.5 1998 8 259 食品饮料，电子信息，生物医药，机械 12 1991 205.2 2005 6 71 国际贸易，木材加工，轻工业，农产品加工 13 1991 236.8 1998 3 81 信息技术，生物医药，新材料，先进机械，光机电一体化 14 2006 - 2012 3 40 钢加工，装备

400 余人。 企业先后荣获国家专精特新“小巨人”、国家高新技术企业 等多项荣誉，拥有 124 项国家专利技术，其中“棉籽综合利 用关键技术创新及产业化”项目获河北省科技进步奖一等 奖、中国轻工业联合会技术进步奖一等奖，2024 年入选全国 工商联“数字化转型”典型案例。 二、主要做法及成效 （一）数字化技术重构生产体系。一是全流程在线监测 — 308 — 网络搭建。将传统入库后检测前移至包装前实时监控，部署