在湖州遇见最美医 院 在湖州享受健康生 活 浙江省立医院 浙江省立医院第二传染病院 浙江省立传染病医院 浙江省立第二医院 北迁嘉兴 改称浙江省立嘉兴医院 迁至湖州 改称湖州市第二医院 改称嘉兴地区人民医院 改称湖州市第二人民医院 更名为湖州市中心医院 成立湖州市中心医院医疗保健集团 整体搬迁浙北医学中心 浙江省区域医疗中心 1931 年 1942 年 1944 1931 年 前身为浙江省立医院 湖州地区规模最大三级甲等综合性医院 承担湖州及周边省市 400 多万人口医疗健康服 务 医院概况 》》》 在 湖 州 遇 见 最 美 医 院 在 湖 州 享 受 健 康 生 活 浙江省区域医疗中心 个市级重点实验室 3 个国家级重点培育学科 / 专科 科 研（近三年） 5 项国家自然科学基金项目 27 项浙江省部级项目 1 项浙江省科技厅重点研发计划项目 1 项浙江省“尖兵”计划项目 68 项浙江省卫健委项目 4 项浙江省科学技术进步奖三等奖 浙大二院开展全面深入合作 浙江省中医院战略合作 复旦大学附属中山医院医疗技术协作中心 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院协作医院 清华大学医院管理研究院实践基地

学校、 班级或师生 ， 消除地域界限而形成的数字资源同步大课堂。 涵盖主流授课形式 ， 提供一站 式的 课堂教育解决方案 ，实现区域间资源共享。 《浙江省义务教育学校“城乡携手、同步课堂” 试 点工作方案》（浙教办 [2018]74 号） 《浙江省义务教育学校“城乡携手、同步课堂” 试 点工作技术环境建设指南》 同步云课堂平台 --- 系统架构 应用端 教室、会议室、办公室、家 实名认证、安全审计、集中网管、负载均 衡，满足公安部 82 号令要求； l 网络带宽： 教育局 / 管理中心带宽不小于 2G 、学校 带宽 不小于 100M 。 网络总体方案 • 基于目前浙江省已建的教育城域网，实现全县 46 所学校的统一接入。 平台立体式安全防护 集中监管 在教育城域网的建设过程中信息安全越来越受到重视，部署各种安 全硬件设备只能构建静态、被动的安全防御，安全风险依然存在。

深圳市南山区西丽人民医院  北京大学深圳医院  香港大学深圳医院  烟台海港医院  浙江省荣军医院  银川市第一人民医院  海宁人民医院  邵阳市中心医院  无锡滨湖人民医院

陕西省 97 35 河北省 129 31 山东省 161 30 6 区域 高校数 填报高校数 吉林省 67 29 甘肃省 50 25 上海市 69 18 宁夏回族自治区 22 13 浙江省 109 11 天津市 56 8 海南省 25 7 云南省 91 5 西藏自治区 7 3 青海省 13 2 合计 2868 1407 按省份统计高校填报率，黑龙江省的填报率最高，为 96 海南省 25 7 28.0% 上海市 69 18 26.1% 河北省 129 31 24.0% 山东省 161 30 18.6% 青海省 13 2 15.4% 天津市 56 8 14.3% 浙江省 109 11 10.1% 云南省 91 5 5.5% 合计 2868 1407 49.1% 8 表 1-4-4 按高校所在省域分类统计情况一览表 学校分类 双一流建设高校 其他普通高校 双高计划院校 44 30 68.2% 63 43 68.3% 云南省 1 0 0.0% 32 2 6.3% 3 2 66.7% 55 1 1.8% 33 2 6.1% 58 3 5.2% 91 5 5.5% 浙江省 3 0 0.0% 55 1 1.8% 15 6 40.0% 36 4 11.1% 58 1 1.7% 51 10 19.6% 109 11 10.1% 合计 144 116 80.6% 1106

生机 构、面向医务人员、面向群众的 4 类卫生健康数字 化 服务应用 4 全方位全生命周期数字健康 0 1 卫生健康数字改革总体框架 0 2 数字化改革线路 | 浙江示范 • 浙江省政府主动适应数字化时代背景，提出政府数字 化转型，通过数据共享、业务协同，提升政府治理体系 和治理能力现代化的过程 • 互联网 + 医疗健康示范省建设三年行动计划 智慧服务 面向居民基本数据可开放调阅

筑医院、烟台经济技术 开发区 大 季家医院、邹平市人民医院、某著名企业、烟台 大学 校医院、华厦眼科医院集团某著 名企业 贵州省 贵州省职工 医院、 黄平县中医医院 陕西省 宝鸡市第五人民医院 浙江省 嘉兴市南湖区中心医院

标识解析 后 息 与数 据中心 华中科技大学 2023 年 3 月 全国各省大数据省级分中心试点工作单位： 北京市：北京大学第一医院 吉林省：吉林大学中日联谊医院 山东省：山东大学齐鲁医院 浙江省：浙江大学医学院附属邵逸夫医院 安徽省：中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院） 湖北省：华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖南省：中南大学湘雅医院 福建省：厦门大学附属第一医院 广东省：中山大学附属第一医院

行安全互联，实现数字资源系统统一共享。  共建共享资源有：马克思主义理论文库、中国共产党历史文库、中国 国情与地方志文库、党中央文库、上海市委党校特色资源、江苏省委 党校特色数据库、浙江省委党校特色资源、沂蒙精神文库、井冈山革 命根据地和中央苏区数据库。  外购资源有：中国知网、国研网、人大书报资料、万方数字化期刊、 万方数字化期刊全文数据库等学术搜索。  自建资源有

中华疾病控制杂 志， 2024,28(12):1420-1425+1480.10.16462/j.cnki.zhjbkz.2024.12.009 [4] 周欣，杨介者，陈琳，等 . 浙江省临床医生丙型肝炎防治知识认知情况及影响因素分析 [J]. 中国艾滋病性 病， 2024,30(12) :1310-1314.10.1341 9/j.cnki.aids.2024.12.14

《上海市推进实施人工智能赋能基础教育高质量发展的行动方案(2024-2026年)》 四川 《四川省推进中小学人工智能教育实施方案》 江苏 《人工智能赋能教育高质量发展行动方案(2025-2027年)》 浙江 《浙江省推进 人工智能 + 教育 行动方案(2025-2029年)》 河南 《河南省 人工智能 + 教育 三年行动计划(2025-2027年)》 广东 《广东省中小学人工智能课程指导纲要(试行)》 天津 2025未来课堂AI智慧教室教学装备产业发展报告 PAGE PAGE 第三章 宏观环境与发展驱动力 46 浙江《推进人工智能+教育行动方案（2025—2029年）》浅析 浙江教育从数字先行到AI+智能领跑 浙江省发布《推进人工智能+教育行动方案》，此次发布的行动方 案，其核心战略意图是利用其在数字经济领域的先发优势，将教育 的发展范式从数字化全面推向智能化，从而在全国范围内抢占人工 智能+教育这一新赛道的制高点。 合作办学，旨在通过全球引智，汇聚顶尖资源，培养 具备国际竞争力的AI人才，展现了其在全球科技竞争 格局中抢占人才制高点的战略雄心。 浙江《推进人工智能+教育行动方案（2025—2029年）》政策感悟 浙江省的这份行动方案，从产业视角看，是一份高度系统化、可执行性强、且富有战略远见的区域性产业 发展规划。它不仅明确了做什么（1+3+N框架），还清晰地规划了怎么做（三步走路径）和靠什么驱动 （内外双循