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  • ppt文档 F5G+全光医院解决方案主打胶片+V1.0(1)

    ITU G.Multi Luo Yuanqiu ITU XGS-PON/50G PON 主编 Dekun Liu ITU OMCI 主编 Lin Wei 华为承担 ITU 国际电信联盟标准关键席位,主编 PON 标准 部分厂商无 GPON 积累, OEM 小厂 GPON 产品,产品未经过市场大规模应 用检验,稳定和可靠性可能存在问题 VS 小厂 GPON 产 品 28 28 华为携手业界,推动绿色全光技术快速发展 100+ 联盟成员,共建 POL 繁荣生态 携手 300+ 伙伴,促进全光网快速推广 POL 中国市场前景广 阔, 2018~2024 年 CAGR 26% 。 ——IDC 中国 POL 市场 2020 年预 测 与伙伴合作共赢 绿色全光技术联盟 经销商 300+ 集成商 50+ … … 拓展伙伴
    10 积分 | 40 页 | 35.68 MB | 9 月前
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  • ppt文档 5G智慧校园解决方案

    5G+VR 双师课堂实现校本部与多个异地校区开展联合教研活动,增 加沉浸互动体验,提高教研效果。 ⚫ 联盟校:类似可应用于联盟校之间的联合教研活动。对于三四线城市教育资源匮乏的学校,通过 5G+VR 双师 课堂的联合教研,有效提升老师教研水平,促进教育公平。 校本部 A 校 区 B 校 区 联盟校 5G 智慧校园网 关 云桌面 VR 一体机 服务器 远程教研 云桌面 VR 一体机 服务器
    10 积分 | 43 页 | 5.23 MB | 9 月前
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  • ppt文档 智慧医院引领高质量发展方案(38页 PPT)

    国家级胸痛中心 国家级高级卒中中心 国家级房颤中心 国家级高血压达标中心 国家级标准化代谢性疾病管理中心 国家级上消化道出血救治中心 中国创伤救治联盟湖州分中心 浙北泛血管医学中心 国家标准化癌症筛查推广与管理中心联盟 我们正全力打造更加卓越的公立医院 医院概 况》》》 在 湖 州 遇 见 最 美 医 院 在 湖 州 享 受 健 康 生 活 高层次人才队伍
    20 积分 | 38 页 | 8.45 MB | 3 月前
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  • pdf文档 华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告

    者需要接受培训来教授这些知识,同 时也需要学会使用生成式人工智能工具。日本文部省《关于大学及高等专门学校在教学方面处理生成式人工智 能的通知》要求建立认定制度和数理・数据科学・AI 教育强化区域联盟系统性提升师生的 AI 素养。澳大利亚 政府高等教育质量和标准局的策略主张“流程-人员-实践”协同,扩大教师培训、保障工具可及与数据安全; 美国教育部《人工智能与教学的未来》强调“人在回路”与教师减负应用。 在国内,政策支持高校在人工智能方面开展国际交流合作,提升我国在该领域的国际影响力。中共中央、国务 院发布的《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035 年)》明确提出,要“打造世界数字教育大会、世界数字教 育联盟、全球数字教育发展指数、数字教育权威期刊等公共产品,推动优质慕课(大型开放式网络课程)走出 去。”教育部等九部门发布的《关于加快推进教育数字化的意见》 明确提出“大力推进国际化”,提升中国数 字 建国际数字教育标准框架,推动平台互联互通,建设教育专用大 模型,探索未来学校等新型教育空间,培养适应智能时代的复合型数字人才;二是共享优质资源,打造多语种、 跨文化的共享资源库,扩大世界数字教育联盟规模,推广数字教材等智能工具的常态化应用,提高发展中国家 教育数字化水平;三是共促智能转型,开展人工智能教育国际合作,构建开源协作的技术服务体系,建立经验 共享机制,为全球教育变革提供解决方案;
    20 积分 | 132 页 | 7.86 MB | 3 月前
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  • pdf文档 unesco -教育行业:教师的AI能力框架

    能力框架 - 首字母缩略词和缩写列表 AI 人工智能 AI4K12 K - 12 的人工智能 AI4T 面向教师的 AI CFT 教师能力框架 CG 课程目标 EI 国际教育 EU 欧洲联盟 GDPR 一般数据保护条例 ICT 信息和通信技术 IT 信息技术 LMS 学习管理系统 LO 学习目标 MOE 教育部 MOOC 大规模在线开放课程 NETS 国家教育技术标准 方框 3 : 非政府教师人工智能能力框架的例子 教师的人工智能能力框架 - 第 5 章 : 建议的实施策略 1 See https: / / www. ai4t. eu / 2 有关 AI 教育联盟和政策实验室(AIEDAP) 项目的更多信息 , 请访问 https: / / aiedap. or. kr The AI CFT旨在指导国家或机构层面的 教师人工智能能力框架的设计。其结构 和规范旨在根据国家、地区或组织中教 的AI能力中位水平出发。随后是对政府或 机构计划为所有教师开发的AI能力定义与 现有教师培训和支持项目中所提出的能力 之间的差距进行评估。最后,需要明确本 地化AI能力框架的关键方面和主要掌握级 别。 在韩国,人工智能教育联盟和政策实验室所付出的努力提供了另一个提升教师AI与数字技能框 架的实例。这一框架涵盖三个领域:AI与数字基础、实施AI与数字教育以及专业发展。 2 这些 领域划分为以下八大能力:利用人工智能和数字
    10 积分 | 52 页 | 1.20 MB | 3 月前
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  • ppt文档 智慧医院信息系统建设挑战与构想‘(63页 PPT)

    据采集系 统功能更全面、质量控制更严格。 应用更全面 从临床到管理,从行政到后勤,从教学到科研; 从服 务医院工作人员到服务于医院的所有病友; 从服 务院内 到服务于政府、联盟机构、下级医疗机; 网络更安全 从链路安全到服务器安全、从应用于安全到 数据安全 ;从系统安全到人员安全;从软件安全到管 理安全; 随着医院的发展,对医院信息系统建设提出了更高的要求 缺点:存储性能弱 抽取转换 / 汇聚库 ( ODS ) 科研数 据中心 构建科研数据中心 设备数 据中心 专病库 共享库 专病库 专病库 LIS EMR HIS PACS 互联网 应用 联盟医院 区域平台 抽取 转换 抽取 转换 抽取转换 数据接入 数据治理 结构化数据 HIS EMR LIS RIS 大数据集群 节点 1 节点 n ES 集群 ES 节点
    5 积分 | 63 页 | 7.30 MB | 3 月前
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  • ppt文档 下一代智慧医疗数据中心解决方案(15页 PPT)

    of engagement 用户驱动 连接与关系 自动化系统 执行系统 System of action 业务驱动 效率利润 多学科交叉、跨界 5 智慧医疗需要新一代数据中心 生态联盟 云 智 数 智算中心 云消费 IT4IT 分布式 数据中心 世界级 IT 架 构 数据活化 大规模 数据框架 物联网 移动 app 边缘智能 智能机器人 海量与性能
    30 积分 | 15 页 | 2.43 MB | 3 月前
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  • ppt文档 于磊磊-口腔专科智慧医院运维体系标准化的研究与实践

    聊城东昌医疗保健集团 宁津县人民医院 淄博口腔医院 许昌口腔医院 疏勒县人民医院 济南市口腔医院 济宁口腔医院 青岛市口腔医院 > 省级医联体牵头单 位 > 跨省专科联盟 > 帮扶新疆疏勒等地 区 临床诊疗 CHIMA 3 运维要素体系构建 4 运维质量管理体系构建 5 智能化运维平台建设 目 录 6 实践成效 1 研究基础 2 研究目标
    10 积分 | 45 页 | 9.98 MB | 6 月前
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  • pdf文档 2025年医药数字化增长报告-以用户为中心,用内容+服务打造第二增长曲线

    之路在其多年积累的庞大医患群体基础和坚实的信息化根基之上,基于对临床端、患者 端、药企端等多方痛点的深刻洞察,通过四大核心路径(临床路径、药店终端路径、第 三终端路径、流量平台路径)与两个枢纽型中心载体(数字专科联盟、数字专病中心), 构建了清晰且可追溯的营销转化闭环。多年来,依托这一高效的营销路径体系,企业整 合自身核心优势与行业优质资源,持续以精细化运营管控为药企提供更高回报率的一站 式数字营销服务,  流量平台路径:主攻 OTC 及健康消费品,借助 MCN、内容营销、精准投流等方式 在公域流量池打造品牌声量,并通过精细私域运营实现用户心智占领与持续复购。 构建“双中心”枢纽:  数字专科联盟中心:构建“医对医”的高效交互平台,突破地域限制,为医生提供的 学术交流、病例讨论等服务,并建立对医生学习行为与反馈的可视化追踪。  数字专病中心:搭建“医对患”的桥梁,通过 AI 数字员赋能医生进行患者全病程管理,
    5 积分 | 37 页 | 4.28 MB | 3 月前
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  • pdf文档 医院智能化系统规划设计方案

    一体化建设思路为指导 实现数据标准化和整合;形成 各个应用系统的互动协同;为 医务人员和医院管理者提供更 为便捷、高效、有价值的信息 化辅助手段 区域化建设成为方向 随着市场化的进程,医院之 间联盟、兼并,资源整合要 求信息系统建设区域化 智能的人性化医院建设成为主流 各类硬件及配套设施以患 者为核心的理念建设,建 筑设备自动化、楼宇办公 自动化、环境监控自动化 智慧医院是最高目标 进一步建设智能化、数字
    10 积分 | 54 页 | 8.57 MB | 8 月前
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