全市范围档案信息查询、 利用、统计、调度 社会公众 提供多种形式的档案相关服务 SEAS 内蒙古档案局 SEAS 定位 管理规范 长久保存 有效利用 SEAS 政务网：主要面对内蒙古自治区内的各委办厅和其 他市、区级档案局（馆）。主要的业务是收集、共 享和发布档案资源。包括为各委办厅提供档案指导 服务、档案管理服务、档案查询服务。根据业务需 求需要建立虚拟档案室、电子文件中心、电子档案

河北省水利一张图 ) 国家防汛抗旱指挥系统二期工程 湖北省水利水电规划勘测设 计院 一张图 国家水资源监控能力建设 广东省水利一张图 国家地下水监测工程 湖南省水利空间数据管理系统 …… 内蒙古自治区水文一张图 流域级 长江流域数字孪生防洪应用 ……… 数字孪生滏阳河工程项目 市县区级 深圳市智慧水务 漳河数字孪生项目 宜都市水利和湖泊局水资源信息综合管理 平台项目 宁夏清水河数字孪生流域

45 14 32 发展成长型 20 辽宁省 27 32 20 29 发展成长型 21 云南省 24 27 14 33 发展成长型 22 山西省 24 35 14 26 发展成长型 23 内蒙古自治区 23 36 14 24 发展成长型 24 海南省 22 41 12 21 发展成长型 25 黑龙江省 21 28 14 23 发展成长型 26 吉林省 20 25 14 22 发展成长型 中国省区数字生态的发展模式 数字生态模式 省级地区 1. 三维协同 北京市、广东省、浙江省、上海市、江苏省、山东省、四川省 2. 基础驱动 贵州省、江西省、广西壮族自治区、山西省、内蒙古自治区、海南省 3. 能力驱动 河南省、河北省、陕西省、辽宁省 4. 应用驱动 安徽省、福建省、湖北省、重庆市、湖南省、天津市 5. 低度均衡 云南省、黑龙江省、吉林省、新疆维吾尔自治区、甘肃省、宁夏回族自治区、青海省、西藏自治区 省、湖北省、安徽省、福建省、湖南省处于第二梯队， 得分高于平均值；北京市、陕西省、江西省、河北省、重庆市、甘肃省、上海市、贵州省、山西省、云南省、 新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、天津市、内蒙古自治区处于第三梯队，其他省份处于第四梯队。 整体来看，东部、中部的经济较发达省份得分更高，这些地区财政资金更为充裕、数字转型要求更加迫切。 省级政府新基建项目投资指数的一级指标得分分布情况来看，在市场成交方面，广东、山东和浙江

2023 年 2024 年 东部 140928 147858 78.1 77.9 1 沿边地区：中国沿边地区主要涵盖 9 个边疆省（自治区）与邻国相接的边境地带，包括吉林省、黑 龙江省、辽宁省、内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、云南省、广西壮族自治区和甘肃省。 这些区域以地级行政区（如地级市、自治州）为基本单元，包含边境县、口岸城市及抵边村镇 城市制造业高质量发展研究报告（2025 年）

报告编号：DGPE20251218A 第 1页 调查对象与样本 一、数字政府服务能力调查对象 （一）省级层面 省、直辖市、 自治区（含新疆 生产建设兵团） （32 个） 北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省 黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省 山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西壮族自治区 海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省 市、晋中市、阳泉市 长治市、晋城市、临汾市、运城市 区县：小店区、迎泽区、杏花岭区、尖草坪区、万柏林区、晋源区 清徐县、阳曲县、娄烦县、古交市 内蒙古 自治区 （22 个） 省级：内蒙古自治区 地市：呼和浩特市、包头市、呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市 锡林郭勒盟、乌兰察布市、鄂尔多斯市、巴彦淖尔市、乌海市、阿拉善盟 区县：土默特左旗、托克托县、和林格尔县、清水河县、武川县、新城区 单位名称 卓越 北京市、上海市、浙江省、福建省、广东省 优秀 天津市、江苏省、安徽省、江西省、山东省、湖北省、湖南省、广西壮族自治区 海南省、重庆市、四川省、贵州省 良好 河北省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、河南省、云南省 陕西省、甘肃省、宁夏回族自治区 发展 西藏自治区、青海省、新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团 准备 —— 注：同档内按照行政区划序列排序。 二、城市数字政府服务能力调查结果

电费 其他 “东数西算”八大算力枢纽、十大集群十大集群积极落实算力规划，结合地方特色制定区域算力中心发展要领， 推动区域算力资源的科学布局和高效利用。 30 资料来源：通信产业网，灼识咨询 内蒙古自治区算力网络国家枢纽节点 和林格尔算力中心集群 • 从优化算力产业布局、强化电力保障、促进调度交易、推进 绿色发展、拓展应用场景以及加强科技创新和人才培养等6方 面提出16条支持措施，拿出“真金白银”赋能绿色算力产业

精准教学模式的应用对教师因 材施教以及学生个性化学习效果和学习体验的影响，持续迭代优化教学模式。 案例 2-8 AI 助力呼和浩特市民族实验学校开展国家通用语言文字个性化教学 ② 通过“内蒙古自治区国家通用语言文字应用能力提升项目”，呼和浩特市民 族实验学校采取了多种技术手段推进学生学习国家通用语言文字。①中小学语言 学习与评价系统提供了丰富的听说教学与练习资源，以及阶段性知识巩固测试和